Libros de Psicología evolutiva y del desarrollo, página 14 de 71

Desde Mark Zuckerberg a Tony Robbins, algunas de las personas mas exitosas en sus diferentes ámbitos de actividad han acreditado que parte de su éxito se debe a que han tenido un gran mentor. De acuerdo con un estudio realizado por la American Society for Training and Development, el 71% de las empresas pertenecientes al Fortune 500 tienen implantado algun tipo de programa de mentoring. Asimismo, encontraron que el 75% de los ejecutivos señalan que sus mentores supusieron una ayuda para alcanzar sus actuales posiciones.Este libro se titula SMART MENTORING. En ingles, smart significa inteligente, listo o elegante. El mentoring es smart porque es la manera mas inteligente y elegante de movilizar los recursos internos de una organizacion y contribuye a poner en valor el principal de estos: el talento. Cada vez encontramos mas organizaciones inteligentes y elegantes que deciden implantar el smart mentoring para obtener lo maximo de las personas que forman parte de ellas y ofrecerles un desarrollo poderoso de sus cualidades profesionales y personales.En SMART MENTORING, el lector encontrara todas las herramientas para implantar un programa de mentoring en su organizacion y los recursos necesarios para convertirse en un excepcional mentor de personas con talento y de emprendedores, acompañandoles en el desarrollo de ...

Jean Liedloff nos descubre los principios básicos de la crianza natural a partir de la experiencia adquirida en sus diferentes expediciones a la selva amazónica, y de la observación de una de las tri

Estudio sobre las ideas de Santo Tomás acerca de la educación, centrado sobre todo en los aspectos filosóficos. La teoría de la formación humana, sus bases y sus presupuestos esenciales, unos sólidos cimientos para la practica educativa.

Muchos padres recuerdan de su propia infancia las experiencias con Dios y con la religión como algo abstracto y confuso, que les dejaron más preguntas que respuestas. Esta guía práctica es para aquellos padres que quieren responder a sus hijos todo lo referido a los cuestionamientos que surgen alrededor de Dios. Simultaneamente, ofrece una guia para acercarlos a las virtudes de la vida espiritual. El autor, Rick Osborne, es editor de Elementos y Herramientas para la Educacion Espiritual, y tras una larga experiencia elaboro esta obra para los padres que quieran estar preparados al momento de abordar estas cuestiones.

El movimiento es una característica esencial del ser humano y en este libro se aborda su importancia en las primeras etapas de la vida, desde una perspectiva educativa y de promoción de la salud, considerando el contexto educativo especialmente relevante para desarrollar las capacidades de los alumnos, de manera que se contribuya a su desarrollo armonico y pleno. Se resalta la importancia de la adecuada interaccion de los multiples factores que favorecen el proceso educativo, siendo la vision holistica de especial interes para comprender como debe afrontarse. El concepto de motricidad supone comprender que el movimiento no debe entenderse desde una posicion exclusivamente mecanica, sino como forma de expresion, comunicacion, proyeccion de emociones, relacion, desarrollo de competencias, etc. Asimismo, se analiza el marco legislativo y los contenidos motrices a trabajar en el aula, destacandose el alcance que tiene una propuesta practica basada en la riqueza de experiencias motrices. Se trata de potenciar el desarrollo de las diferentes capacidades y de favorecer la participacion de los alumnos en su proceso educativo, su autonomia, su creatividad y sus emociones. Los ambientes de aprendizaje son un ejemplo de escenarios que invitan al desarrollo de la motricidad y las propuestas de enseñanzas permiten ser adaptadas a distintos intereses. Se estudia la importante asociacion entre la motricidad y la salud, destacandose la prevalencia de sobrepeso y obesidad en edades cada vez mas tempranas y analizandose diferentes trastornos y discapacidades. Ademas, se indican biomarcadores de salud que pueden servir de referencia para detectar e intervenir en posibles situaciones de riesgo de los alumnos.

Tras la emergencia sanitaria, podemos percibir aún más plenamente el significado y el valor de las oportunidades educativas que ofrecen las escuelas 0-3; no solo porque constituyen la respuesta concreta a la idea de que el derecho a la educacion nace al mismo tiempo que los niños, sino tambien considerando como las escuelas infantiles pueden ser un elemento de equilibrio muy importante para facilitar a los padres la expresion plena y serena de sus responsabilidades educativas.

Criar hijos no es una tarea titánica y sin embargo, prepararlos para que sean realmente libres y le saquen el jugo a la vida sí que es una tarea compleja y desafiante.Para aquellos lectores que tienen hijos pequeños o estan prensando en tenerlos, les pido que tomen muy en serio su rol de formador y de coach: nosotros, sus conciudadanos, desde ya se lo agradecemos. Errores basicos durante el proceso de formacion tendran consecuencias negativas por el resto de sus vida; problemas en su desarrollo profesional, problemas como futuros padres de familia, pero tambien problemas en sus posiciones politicas. La urna de votacion no es divan de un consultorio psicologico, ni la ideologia politica escogida una forma de terapia o sanacion emocional

Sabes, en la vida siempre vamos a tener que pasar por momentos difíciles:¡Es la vida!Decía A. Huxley «La realidad no es lo que nos sucede, sino lo que hacemos con lo que nos sucede». Y por este motiv

La presente publicación va dirigida a una amplia gama de público con intereses personales y/o profesionales diferentes en estas áreas educativas: alumnado y profesorado universitarios, profesionales en activo, padres y adultos con responsabilidad en el ambito de la educacion e instituciones cuya finalidad es el tratamiento o acogida de personas en situacion normal o de riesgo. Asi, esta publicacion recoge el contenido basico referido a la Psicologia del Desarrollo Humano y a la Psicologia de la Educacion y de la Instruccion, en sus vertientes teorica y aplicada, que son materias fundamentales en los planes de estudios de la formacion inicial de los profesionales de la educacion, ya sean maestros, pedagogos, psicopedagogos o profesores de cualquier nivel educativo, universitario y no universitario. Igualmente, este es un contenido troncal de la formacion inicial de los profesionales del ambito social, ya sean educadores sociales o trabajadores sociales. Para este alumnado y profesorado es un material que recoge los temas basicos de estas areas. Recoge tambien los temas principales objeto de interes y actualizacion para cualquier profesional que se encuentra trabajando en centros de educacion formal o no formal, ya que en los diversos temas que trata, se actualizan las investigaciones y conocimientos que han de poseer para un trabajo profesional realizado con rigor cientifico. Esta obra es util, igualmente, para los padres, las personas adultas y las instituciones educativas ya que en sus temas se describen, de manera sencilla e inteligible, las conductas de las personas, los procesos de aprendizaje y los metodos de intervencion para optimizar ambos; tambien se explican las posibles desviaciones de la normalidad de dichas conductas y las formas mas actuales de abordar la intervencion psicoeducativa sobre las mismas.

En "El desarrollo de los niños, paso a paso” se describen los cambios más comunes que experimentan los niños a lo largo de la primera y la segunda infancia y se analizan en las distintas áreas del de

En este DVD se presenta la llamada ´´Ley del Efecto´´ a partir de los experimentos realizados en 1898 por E.L. Thorndike, según la cual la conducta se puede ver fortalecida o debilitada a causa de la

¿Qué debemos llevar en la maleta con la que acudamos al Hospital en el momento del parto?, ¿Cómo podemos saber si el bebé está enfermo?, ¿Qué hacer cuando llora?, ¿Qué medicamentos no debe tomar la madre durante la lactancia?, ¿Cómo hay que afrontar los cambios en la pareja?, ¿Cuándo se recupera la figura tras el parto?, ¿Qué son los entuertos y los loquios? En este libro, los padres primerizos encontrarán todas las respuestas a las dudas más básicas relacionadas con el nacimiento de un hijo. Dudas tanto de carácter científico como relacionadas con los hábitos cotidianos, el cuidado del bebé o incluso la redefinición de las relaciones afectivas en el seno de las familias.

Muñoz González, TatianaEste volumen de la colección va dirigido a las familias que tienen una hija o un hijo con algún trastorno de alimentación. Explica de una manera sencilla y concreta en qué consisten la anorexia y la bulimia, el porque de su aparicion y la forma en la que los padres pueden ayudar en la recuperacion. Pretende ser una orientacion que les ayude a identificar y a prevenir en los primeros pasos de la evolucion de un trastorno de alimentacion. Tambien se aportan indicaciones sobre cual debe ser la actitud y el papel de los padres durante el tratamiento y la recuperacion de un trastorno de alimentacion.

Esta undécima edición totalmente revisada continua proporcionando la amplia cobertura transcultural y multicultural, el innovador sistema de aprendizaje pedagógico, y el equilibrio entre investigación y aplicaciones verídicas que han hecho de Psicología del desarrollo el texto favorito de estudiantes y profesores por igual. Escrito en el estilo cálido y retador que se ha hecho su sello, las autoras siguen proporcionando una visión cronológica del desarrollo de niño. La nueva edición amplía la cobertura de influencias culturales e históricas en el desarrollo, destaca lo último en investigación en neurociencias cognoscitiva y teoría evolutiva.