Libros de Psicología infantil, página 20 de 137

La información es fundamental para que una futura madre se sienta segura durante el embarazo y en los primeros años después del nacimiento del bebé. La guía de las futuras mamás te aporta todos los datos que necesitas sobre esta experiencia sin igual, tanto si sospechas que puedes estar embarazada como si ya tienes un niño.

Las estadísticas demuestran que, en el seno de nuestra sociedad, el abuso sexual infantil va en aumento. Por este motivo, conviene que los padres aprendamos a detectar situaciones de riesgo, con el fin de proteger a nuestros hijos de las graves secuelas que provocan estas agresiones.En un tono cercano y complice, la autora propone juegos y situaciones simuladas que ayudan a los padres a conversar con sus hijos sobre estas cuestiones delicadas. De una manera ludica y tranquilizadora, los niños aprenderan a detectar situaciones arriesgadas, sabran como evitarlas y, en caso necesario, las afrontaran.Este libro constituye una ayuda eficaz para que, padres e hijos, construyamos juntos una pantalla de proteccion. Una proteccion poderosa fundamentada en el conocimiento y en la prudencia.

Admiramos a quienes son capaces de superar las circunstancias más adversas, a quienes convierten un suceso especialmente dramático en una oportunidad para crecer. 'Resilencia', término utilizado originalmente por la física para identificar la cualidad de algunos materiales para resistir y recuperarse ante el embate de una fuerza extrema, es un término que actualmente se utiliza tanto en psiquiatría como en la psicología positiva para describir la capacidad de una persona de sobreponerse a la adversidad y crecer gracias a ella. Nos explica de forma sencilla todas aquellas características psicoemocionales y espirituales que nos dan fortaleza y nos permiten sobreponernos a las crisis y crecer a través de ellas. Así, pues, ante todo este libro te ayudará a reconocer y utilizar tu capacidad de ser resilente y tus valores espirituales para reconstruir tu vida aun ante las tormentas más destructivas.

El recién nacido relata las experiencias e impresiones que tiene durante el primer año de su vida. El libro orienta sobre cómo se deberá acoger el nuevo miembro de la familia.

Nuestros hijos son huespedes que nos piden que les mostremos el camino que han de seguir. Es nuestro deber ofrecerles el mejor lugar y brindarles seguridad y apoyo mientras que ellos puedan recorrer solos su camino.Educar a un niño significa, en primer lugar, aceptarlo y quererlo incondicionalmente dentro de la singularidad de su ser infantil. La educacuion es un trabajo que se hace con el corazon y mucha paciencia. Aun huesped se le otorga el mejor lugar y se le ofrece ampara, hasta que sea capaz de encontrar su propio camino. Esto implica no preguntarle que trae consigo ni que voy a sacar al darle albergue. Como anfitrion, me alegro de que haya llegado. En mi casa hay sistio para los dos.En este trabajo confluyen la experiencia de muchos años de una psicologa infantil y una pediatra que nos indican que educar un niño significa, sobre todo, quererlo y aceptarlo incodicionalmente dentro de la singularidad de su ser infantil. La educacion es un trabajo que se hace con el corazon y mucha paciencia. Ejemplos concretos tomados de la vida cotidiana nos muestran como los padres pueden acompañar a los niños en el camino de su vida.

La obra de john santrock se considera ampliamente como el libro mas preciso y actualizado, organizado por temas, acerca de este tema lo han utilizado cientos de miles de estudiantes a lo largo de diez ediciones; su sistema de aprendizaje basado en metas proporciona una comprension mas clara del contenido la decimoprimera edicion refuerza el tono y enfoque altamente contemporaneo al presentar cientos de nuevas citas, incluyendo material de capitulos de la sexta edicion del manual de psicologia infantil el estudio del desarrollo motor, sensorial y perceptual se analiza despues del desarrollo fisico, lo que tambien proporciona una mejor conexion de ambos capitulos con el material de los capitulos adyacentes asi pues, la cobertura del crecimiento y los cambios corporales en el capitulo 5 aparece inmediatamente despues del estudio del nacimiento, y la informacion sobre el desarrollo perceptual precede a la cobertura de los procesos cognoscitivos

Padres e hijos reciben el título el mismo día, pero ninguno de ellos ha asistido a un curso para ejercer su profesión. El hijo no tiene edad pero sí tiempo, los padres tienen edad pero no tienen tiempo. Cuando comprendamos que, como dice Michael Levine, "tener hijos no lo convierte a uno en un padre, del mismo modo en que tener un piano no lo vuelve pianista", y que los niños tienen mas necesidad de modelos que de criticos, esta sociedad podra cambiar. Este libro quiere ser el vehiculo para cumplir el objetivo de la mayoria de los progenitores: ser mejores padres.

Siguiendo con su serie de libros de juegos para el óptimo desarrollo del bebé y el niño pequeño, varios de ellos publicados en esta colección, Jackie Silberg presenta ahora, con el mismo rigor y espíritu creativo, nuevas y atractivas propuestas para jugar con nuestros hijos. Los juegos y actividades incluidos en este libro estimulan el desarrollo de todos los sentidos del pequeño, y al mismo tiempo lo ayudan a conocer mejor su entorno por la via sensorial, es decir, tocando, saboreando, viendo, oliendo y escuchando. A partir de su dilatada experiencia en el asesoramiento a padres y madres con hijos pequeños, la autora presenta mas de 200 juegos y actividades, agrupados por los distintos sentidos. A titulo de ejemplo, cabe citar: El truco de la vibracion, Ojos, tijeras y cartulina, ¿Que puedo hacer con las manos?, Oliendo por el camino, ¿Como se llama este sabor?, El juego de los cinco sentidos...

Una experiencia educativa con jóvenes en riesgo social. Este libro comunica una experiencia educativa con adolescentes en riesgo, situación que viven tanto en el ámbito desestructurado de sus familias, como en el mundo desgarrado de la calle. La educación en estas coordenadas es un reto para el adolescente, que reniega de su propia condición de educando, y también para el educador, que se las tiene que apañar para «vender la moto» de la pretendida educación de forma atractiva, con mucha creatividad y armado de una paciencia infinita. En la primera parte de la obra se describe a los adolescentes y a sus familias multiproblemáticas; en la segunda, se cuentan numerosos ejemplos de la interacción educativa entre los educadores y educandos de un Centro de Acogida para adolescentes.Este libro puede ser útil para los profesionales de los centros de acogida y para cualquier persona llamada a caminar con los adolescentes como padres o educadores.

Los abuelos ocupan, desde la mirada de sus nietos, un lugar privilegiado en el mundo de los adultos. Su función es muy diversa: desde encargarse del cuidadoo de un recién nacido hasta escuchar a un adolescente con problemas. La buena relación con los padres o el padre que esté a cargo del niño es fundamental, pero, ¿dónde deben situarse los abuelos?

En esta pequeña y completa guía, escrita con gran claridad y con numerosas ilustraciones, se explica todo lo que los padres pueden hacer para lograr un buen desarrollo de sus hijos, mediante sencillas actividades. Se incluyen secciones sobre: el cuidado prenatal; la vista y el oído; el contacto físico con los bebés; cómo enseñar a los bebés a expresar sus emociones; las relaciones con los demás; hablar con sus hijos; compartir libros; moverse y actuar; el juego; la música y las matemáticas y el arte.

Estaba conversando con unos padres angustiados. El motivo de su desazónera la manera en que sus hijos se conducían últimamente. Finalmente, con ojos inundados delágrimas y las emociones rotas, quebraron la calma de la tarde en un grito desesperado:"¡¡Amamos a nuestros hijos, pero no sabemos como ayudarles!! ¡¡Queremos que vivancorrectamente, pero no somos capaces de que lo entiendan!!"Frente a aquel matrimonio, sacudido por el desconcierto y abatido por la preocupacion, me afirmeen la idea de que pocos papeles son tan dificiles de desempeñar como el de ser padres.El libro que tiene entre sus manos es fruto de una conviccion: La que podemos conseguir educara nuestros hijos desde la cercania y la amistad. En este libro no pretendemos abordar metodos deeducacion, sino principios para educar.

Maternidad y creación recoge ensayos y narraciones en torno a la naturaleza de la creación, que se aborda desde los textos de autores como Doris Lessing, Margaret Atwood, Ursula K. Le Guin o Tony Morrison, entre otras. La razon de ser de esta recopilacion es la escasez de literatura y teoria sobre un tema tan esencial en la vida del ser humano y, en concreto, de las mujeres. En ningun caso se trata de textos convencionales, que reflejen la imagen arquetipica de las madres, sino de reflexiones que intentan ir mas alla del topico, profundizar en que significa para las mujeres de hoy la maternidad, explorar la ambivalencia casi inevitable y el conflicto entre maternidad y vida profesional o creativa.

Esta obra de síntesis y con un enfoque eminentemente práctico está articulada en tres partes: 1. Perspectiva histórico-científico-social de la estimulación temprana; 2. Desarrollo de capacidades e intervención temprana, y 3. Valoración del desarrollo de capacidades y programas de estimulación. La tercera se concentra en los instrumentos de evaluación y los programas de intervención: instrumentos de evaluación en neuropediatría; pruebas de cribaje, exploración neurológica, diagnóstico precoz; instrumentos psicopedagógicos de evaluación; fisioterapia y atención temprana; comunicación y lenguaje: intervención logopédica; programas de intervención con Síndrome de Down y otros niños con n.e.e.; programas de control prospectivo en los servicios de neonatología, y programas de intervención en niños prematuros. La atención temprana, desarrollada con bases científicas, nace con el único fin de conseguir el máximo desarrollo de las capacidades y aptitudes de la persona desde su nacimiento ha revolucionado el mundo de las minusvalías y ha conseguido que niños, que tan solo hace 50 años hubieran sido deficientes severos o profundos por falta de estímulos adecuados, hoy en día sean niños despiertos, con ganas de aprender y capaces de ser "uno más entre todos". Obra redactada por varios especialistas y que servirá de vademécum para padres, profesores y educadores en sus intervenciones psicopedagógicas diarias.

NUEVA EDICIÓN Las noticias en los periódicos son cada vez más frecuentes y alarmantes: padres agredidos por sus hijos, adolescentes que golpean a sus profesores, acoso escolar entre alumnos... ¿Que esta sucediendo?, ¿estamos ante un problema nuevo o ante una vieja historia de la que ahora por fin se habla?, ¿es nuestra sociedad demasiado permisiva con los jovenes?, ¿estamos ante una crisis sin precedentes de valores en el ambito de la educacion?, ¿vivimos en una sociedad cada vez mas violencia y nuestros hijos mimetizan esta realidad? Y sobre todo: ¿que podemos hacer para afrontar el problema? Este libro, escrito por un reputado especialista en la materia, aborda como se ha llegado a esta situacion y plantea las soluciones para resolver una nueva realidad: la de los hijos tiranos, la de los chicos y chicas que por los diversos motivos que analiza Vicente Garrido, han llegado a desarrollar lo que denomina el sindrome del emperador. Y es fundamenta que seamos capaces de afrontar a tiempo la situacion de estos jovenes que han acabado creyendo que tienen derecho a exigir y conseguir cuanto se les antoja, y no saben lidiar con la frustracion. Porque si no se reconduce su conducta, acabaran siendo adultos maltratadores, violentos y acosadores de quienes les rodean Una nueva realida

Las separaciones y los divorcios son cada vez más habituales en nuestra sociedad, y cada vez es más frecuente que el progenitor que tiene la custodia intente excluir al otro adulto del campo afectivo y relacional de los pequeños.Los autores, terapeutas especializados en este trastorno, denominado síndrome de alienación parental, ofrecen un libro de referencia básico en el que tanto los propios afectados como psicólogos, abogados y educadores pueden obtener información y orientación.

Retrato en Blanco y Negro. Manual práctico de supervivencia para padres adoptivos solteros. Divagaciones sobre la adopción, los prejuicios, y la sexualidad. Este libro superó el propósito de ofrecerse como un manual para padres solteros que se lanzan a la aventura de adoptar un hijo. Desmontando ideologias sobre la constitucion de la familia y la educacion de los niños, Angelo Pereira refleja a traves de el, una imagen nitida y perturbadora de prejuicios insostenibles y, sin embargo, todavia arraigados en las visceras de nuestras costumbres con respecto de las diferencias etnicas y de la diversidad en el ambito de la orientacion sexual. Con un sentido del humor sorprendente, el autor da dentelladas llenas de ironia inteligente y sagaz en el futuro prohibido de los axiomas religiosos, y a su vez cuestiona afirmaciones cientificas sobre el embarazo, el nacimiento, y el lugar dle niño en las distintas instituciones responsables de su formacion, como la familia y la escuela. Asi, nos hace reflexionar sobre la cuestion crucial de la adopcion, donde esta en juego no la crianza ni la supervivencia de un ser vivo, sino la formacion de un sujeto. El reconocimiento de un ciudadano o ciudadana en la sociedad en la que ha nacido. Angelo Pereira lleva a sus ultimas consecuencias la maxima que dice "todo niño es adoptado", y demuestra las fragiles estructuras imaginarias que se obstinan en reducir el proceso simbolico de la filiacion a los lazos consanguineos. En un estilo que consigue capturar el placer de la lectura al mismo tiempo que pone negro en blanco y blanco en negro las dificultades cotidianas mas inconfesables, este libro se ha convertido en un manual, no solo para los padres solteros, sino para cualquier persona que quiera ser adoptada por la eterna novedad del mundo.

Para dar una respuesta adecuada a las numerosas preguntas que los niños plantean a los adultos, es necesario comprender el sentido y las razones profundas, y no siempre obvias, que las motivan. A veces se trata de simple curiosidad, pero en otros casos es una peticion no explicita de ayuda o la busqueda de un contacto mas profundo con los padres. Esta avalancha de preguntas se modifica con el tiempo segun la edad del niño: en un principio son mas abstractas y, con el paso de los años, se vuelven tecnicas, sutiles o claramente provocativas.Este nuevo libro de bPaola Santagostino nos guia en el insidioso terreno de los porques de los niños, revelandonos con palabras sencillas la psicologia de la pregunta, y sugiriendonos en cada caso la mejor respuesta. Porque el como contestar tiene a menudo mas importancia que el que contestar.

Ada Parellada ens ho explica tot sobre l'alimentació infantil saludable i ens dóna trucs i receptes per aconseguir que els àpats no siguin una batalla.Ada Parellada Nascuda a Granollers el 1967, va a