Libros de psicología social, página 14 de 60

Una "red social" (expresión tomada de los antropólogos británicos) está representada por la familia extensa multigeneracional, a la que se suman los amigos, pares y vecinos. Su tamaño puede oscilar entre una docena de individuos y mas de cien. Los vinculos entre sus miembros, pese a ser muchas veces solo virtuales, no tienen menos realidad que los que unen a los componentes de las tribus primitivas. Si uno de ellos atraviesa una situacion dificil, la red puede encontrar en si misma, con ayuda de un profesional, los recursos "tribales" para desarrollar soluciones creativas y generar una matriz social sana, capaz de enfrentar con solvencia las vicisitudes futuras. El presente libro, juzgado por Ronald Laing como "uno de los trabajos mas importantes realizados en este campo", incluye la transcripcion completa de una sesion o "asamblea de red".

Casi tres décadas despues de su publciación en 1969, el sociólogo alemán presentaba la reedición de una de las obrs más profundas, brillantes y reconocidas que se han escrito en torno a la sociología historica y la historia cultural de la melancolia

Jay S. ... [et al.] Efran

From leading authorities, this significantly revised and expanded handbook is a highly regarded reference in a rapidly growing field. It thoroughly examines the conscious and unconscious processes by which people manage their behavior and emotions, control impulses, and strive toward desired goals. Chapters explore such vital issues as why certain individuals have better self-control than others; how self-regulation shapes, and is shaped by, social relationships; underlying brain mechanisms and developmental pathways; and which interventions can improve people’s self-control. The volume also addresses self-regulatory failures and their consequences, with chapters on attention-deficit/hyperactivity disorder, criminality, addictions, and money management challenges. As a special bonus, purchasers of the third edition can download a supplemental e-book featuring two notable, highly cited chapters from the second edition.

The ability to regulate and control our behaviors is a key accomplishment of the human species, yet the psychological mechanisms involved in self-regulation remain incompletely understood. This book presents contributions from leading international researchers who survey the most recent developments in this fascinating area. The chapters shed new light on the subtle and often subconscious ways that the people seek to regulate their thoughts, feelings and behaviors in everyday social life. The contributions seek answers to such intriguing questions as: How can we improve our ability to control our actions? How do people make decisions about which goals to pursue? How do we maintain and manage goal-oriented behavior? What happens when we run out of self-regulation resources? Can we match people and the regulatory demands of to specific tasks so as to optimize performance? What role does self-regulation play in sports performance, in maintaining successful relationships, and in managing work situations?The book offers a highly integrated and representative coverage of this important field, and is suitable as a core textbook in advanced courses dealing with social behavior and the applications of psychology to real-life problems.

How do individual differences interact with situational factors to shape social behavior? Are people with certain traits more likely to form lasting marriages; experience test-taking anxiety; break the law; feel optimistic about the future? This handbook provides a comprehensive, authoritative examination of the full range of personality variables associated with interpersonal judgment, behavior, and emotion. The contributors are acknowledged experts who have conducted influential research on the constructs they address. Chapters discuss how each personality attribute is conceptualized and assessed, review the strengths and limitations of available measures (including child and adolescent measures, when available), present important findings related to social behavior, and identify directions for future study.

THE PSYCHOLOGY OF GOALS

El texto pretende facilitar la comprensión y aplicación de los fundamentos de la persuasión y el cambio de actitudes, de los procesos psicológicos subyacentes y de los mecanismos y metodología que la hacen posible; desde el diseño y planificacion de una presentacion hasta la eleccion del estilo y su materializacion ante la audiencia. Atiende tambien a las comunicaciones informativas. Se apoya en la investigacion cientifica, incluyendo 248 referencias bibliograficas.Para saber mas sobre persuasion y presentaciones publicas, asi como acceder a algunas de las figuras en color contenidas en el libro, visite www.presentacionespublicas.com

Nous avons plus que jamais besoin les uns des autres.Avancer ensemble nous rend plus heureux et plus à même de faire face aux difficultés de la vie. Recevoir et accorder du soutien sont autant d’occa

Nos referimos a comportamientos negativos, malintencionados y repetidos, dirigidos contra una persona que tiene dificultades para defenderse. Para que exista acoso es necesaria la intencionalidad, de forma que las acciones sean deliberadamente hostiles. Tiene que repetirse durante un periodo de tiempo (no ser algo puntual) y causar daño a la victima, que se encuentra sola (en situacion de desamparo) e incapaz de resolverlo. Por lo general, no hay provocacion por el que lo sufre. La forma en que se comete el bullying puede ser verbal, fisica o de aislamiento social hacia la victima, incluyendo la generacion de rumores y mentiras, las amenazas o las burlas relacionadas o no con el aspecto fisico. Los espectadores (otros alumnos) son clave, ya que es a ellos a quien el acosador quiere mostrar su poder. Con su silencio permiten la perpetuacion de estas acciones (apoyando o no al agresor). Si bien el acoso y las burlas generalmente ocurren a traves de actos fisicos, tambien pueden ocurrir a traves de las redes sociales, lo que se conoce como cyberbullying. El acoso escolar en la infancia y la adolescencia es frecuente. Un metaanalisis concluye que el 35% de los adolescentes estan involucrados en formas tradicionales de acoso escolar, mientras que el 15% estan involucrados en el cibernetico. Ser acosado y ser victima de burlas durante la infancia o la adolescencia se asocia a una gran variedad de resultados adversos para la salud, incluidos problemas psicosomaticos, internalizantes, emocionales y de depresion, sintomas psicoticos y suicidio. Las victimas que ademas acosan (bully-victims) obtienen aun peores resultados. La escuela deberia ser un espacio en el que sentirse seguro. Sin embargo, para muchos niños, se ha convertido en la fuente de un tipo de violencia del que son victimas y que ejercen sus propios compañeros, se trata del acoso escolar o bullying. Hay niños que, por distintas razones, sufren maltrato fisico o psicologico por parte de otros niños a traves de actitudes como la represion, la discriminacion, la homofobia, la violencia sexual o el castigo corporal. El acoso escolar o bullying tiene efectos negativos en la salud fisica, el bienestar emocional y el rendimiento academico de los niños, especialmente si dicha violencia se repite en el tiempo o es severa, ademas de influir en el clima escolar del centro educativo.

Mañana no estaremos. Esta es una verdad incuestionable; pero estarán nuestras obras, ideas y proyectos. Demasiadas cosas hablarán por nosotros. Siempre estamos a tiempo de salvar nos; somos humanos y, como tales, poseemos la capacidad de salvar y salvarnos, de cambiar y cambiarnos, de vivir y vivirnos, de construir y realizarnos. Esa es la propuesta del libro que ponemos en tus manos, un libro que te invita a conocerte, a descubrirte y a conquistarte porque mientras vivamos, podemos considerarnos como seres inacabados, como sujetos en permanente edificacion y en perenne actualizacion. El ser humano es incompleto y, por serlo, siempre esta sujeto a(l) mejoramiento y propenso al cambio, siempre puede desbordar se y crecer, siempre puede volar o renacer: personal, emocional, intelectual y actitudinalmente. El ser humano es poderoso y capaz, no lo olvides ni por asomo.

La noción de inteligencia emocional se popularizó en la década de 1990 como una forma de gestionar eficazmente los sentimientos en todas las facetas de la vida. Sin embargo, el capitalismo ha sabido apropiarse de este cambio de paradigma. Lo que en El arte de amar, de Erich Fromm, se postulo como una busqueda de sentido y un estudio de la naturaleza del amor, en la sociedad del marketing emocional se convierte en una herramienta para realzar la marca personal.En El arte de emocionarse, una aproximacion inteligente y rigurosa a la compleja relacion entre emocion y razon, Lluis Soler desgrana la paradoja que entraña la creciente simbiosis entre ambas: las emociones, expresiones genuinas de nuestra vida afectiva e impulsiva, se han convertido en mercancia de cuyo intercambio todos somos victimas y participes.Los sentimientos, lo intimo, lo personal, se cuelan en la esfera antaño reservada a la razon; el trabajo, las parejas y las amistades ideales se reservan a quienes mejor sepan venderse ante los demas; deseos e impulsos se someten al dictado de los algoritmos; las personas pasan a ser empresarias de si mismas; la espontaneidad se transmuta en estrategia para ganar adeptos en las redes sociales.Profundizando en la logica de un discurso que convierte nuestra existencia en una mercancia, y donde impulsos, creenci...

Este libro recoge nueve años de trabajo intelectual y emocional. En sus páginas encontrarás la integración de diferentes teorías acerca del amor y las relaciones de pareja, junto a vivencias personales que acompañan y explican la bibliografia consultada.

En este libro se quiere mostrar y dejar bien establecido que las amistades enriquecen la vida; o sea, ser conscientes de que cuanto mayor es el número de amistades que se tiene, mejor. En las páginas de este libro el lector encontrara sugerencias y diversos consejos sobre como se pueden entablar mas relaciones de amistad, como profundizar en esas relaciones y como mantenerlas y cuidarlas. El autor propone una metodologia de coaching para despertar y fomentar relaciones de amistad. Asi, el lector podra cultivar uno de los aspectos del ser humano que le haran a llevar una vida mas plena y feliz.

James Lasdun, autor de Victoria (De Conatus 2019), sigue en este libro su objetivo de buscar los mecanismos psicológicosy morales que nos mueven a las personas en estos tiempos. Y este es su caso real, su vivencia deacoso durante años por parte de una brillante alumna de Escritura Creativa en la universidad de Princeton. Atraves de esta situacion vemos de donde nace el deseo y a donde nos puede llevar. Vemos la relacion especular entrela victima y el opresor y la libertad que esta al otro lado de ese montaje que alimenta el ego hasta la enfermedad que sellama Internet.Lasdun hace referencias a grandes libros de la historia que ya trataban el tema, solo es nuevo el medio donde se produceel ataque, un medio con una gran capacidad de accion. indaga en su condicion de hijo de arquitecto famoso que vive bajo elamparo del exito del padre. Hace un recorrido por los cauces legales e insuficientes para acabar con el acoso y porla importancia de la reputacion a dia de hoy y la dependencia de Internet.

Que es la psicología social Durante el proceso histórico de su construcción emergió, se consolidó y desarrolló como una disciplina científica plural, en cuanto a concepciones teóricas y objetos de estudios, lo cual fundamento su situacion interdisciplinar. El presente texto defiende la constante tension dialectica entre sociedad e individuo, los cuales no pueden ser obviados ni comprendidos por separado; necesitan ser definidos en su mutua referencia y ello se resuelve desde la propuesta del estudio de los aspectos subjetivos de la vida social.Por tanto, procesos como la socializacion, la comunicacion, la vida cotidiana, la influencia social, el conflicto social, la violencia, asi como formas dinamicas de configuracion de la subjetividad social como la identidad social, la percepcion social, las atribuciones causales complejas, los estereotipos, las actitudes, las representaciones sociales, asi como la conducta prosocial y desviada constituyen categorias que permiten a la psicologia social penetrar la esencia de problematicas sociales desde su dimension de sentido, desde la participacion de las subjetividades sociales, en la produccion y reproduccion de las contradicciones que estan por detras de estas problematicas sociales.El libro aborda aspectos basicos de la psicologia

Los tiempos han cambiado, afortunadamente, en lo que se refiere a las expectativas vitales y vida satisfactoria de las personas con discapacidad. Las últimas décadas están suponiendo un avance radical y muy positivo en el funcionamiento individual y la inclusion social, logrando un escenario social muy diferente al del siglo XX. Pero, estos avances se han producido y se estan produciendo gracias al esfuerzo y superacion personal de muchos lideres que han ido mostrando como ir mas alla de lo previsto en su educacion, empleo, vida de pareja y otros aspectos vitales. Hoy podemos decir que la palabra la tienen principalmente los actores de ese esfuerzo personal, sin olvidar que ciertamente han estado acompañados de profesionales comprometidos, organizaciones representativas y administraciones mas sensibles y con mas recursos.

Ofreciendo a los adolescentes, marcados por la segregación y el delito, la escucha y la experiencia psicoanalítica en el ámbito social, buscamos sus inscripciones de deseo, por lo tanto, de proyecto de futuro que pueda revertir sus problematicas sociales y juridicas tan desfavorables. Interrogamos los limites del propio psicoanalisis y presentamos en este libro multiples maneras de concebir a esos sujetos. A su vez, mostramos como se puede acoger a los adolescentes en instituciones reeducativas que les permitan desplazar sus sintomas destructivos de delincuencia en favor de otros que les brinden mejores oportunidades de lazos sociales realmente deseables.Finalmente lo que planteamos es una pregunta sobre el deseo: ¿que quiere un adolescente? Vamos a conjeturarlo.