eBooks de Psicología clínica y psicopatología, página 10 de 31

Neus Colomer aborda en este libro algunas de las adicciones más comunes que, sin llegar a ser graves o suponer un trastorno serio de la personalidad, constituyen conductas compulsivas que nos perjudican y dominan nuestra vida cotidiana. La autora divide el libro en ocho partes. Cada una de ellas versa sobre una adiccion: la conquista; las malas relaciones; adiccion al trabajo; adiccion a la colera; al aspecto fisico; a la limpieza; y la adiccion a la compra. Dado que la linea que separa una adiccion de una conducta saludable es muy fina y no siempre es reconocible cada capitulo, ademas de una explicacion teorica, incluye un relato que ilustra la adiccion.

Este libro propone lineamientos para futuros programas de acción dirigidos a la prevención del síndrome de quemarse por el trabajo en profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, centrados fundamentalmente en el concepto de prevencion primaria y partiendo de una vision social de esta problematica de salud laboral. En una primera parte se presenta el marco conceptual sobre el estres laboral y el sindrome de quemarse por el trabajo, en particular en el ambito educativo y en el contexto de la sociedad actual. En la segunda parte se incluyeun resumen del diseño metodologico y las conclusiones de un estudio realizadocon una muestra de profesorado de Educacion Secundaria Obligatoria de centrospublicos y privados concertados del Municipio de Barcelona. Tambien se presentan propuestas de intervencion preventiva dirigidas a este colectivo.INDICE: El estres laboral en el profesorado. El sindrome de quemarse por eltrabajo (SQT) en el profesorado. Estudios sobre factores explicativos del sindrome de quemarse por el trabajo. Propuestas de intervencion preventiva. Inventario MBI-ES adaptado. Cuestionario sobre aspectos del trabajo del profesorado. Cuestionario sobre aspectes de la feina del profesorat. Baja laboral de unaprofesora de Educacion Secundaria Obligatoria.

La actividad laboral puede aproximarse a la felicidad o conducirnos al malestar o a la enfermedad. En esta obra se analizan ambas vertientes a través de temas de interés palpitante, como el trabajo personalizado, la ocupacion del tiempo libre, el estres, la depresion, la alineacion, el desempleo y la violenciaen el lugar de trabajo.Respecto a esto eltimo, el profesor Francisco Alonso Fernandez, verdadero experto en estos temas y referencia imprescindible dentro del mundo de la Psiquiatria y Psicologia Medica, nos dice en esta obra: El proceso de victimizacionprofesional especifica compartida por los sanitarios y los profesores se debemenos a las correspondientes caracteristicas de sus respectivas actividades profesionales, que al asiduo contacto directo con unos clientes en situacion energetica presta a la descarga violenta.En libro en definitiva, es un ensayo literario y cientifico de facil lectura , enmarcado en el area de Filosofia de la Salud, que nos proporcionara orientaciones sobre el modo de organizar nuestra vida en cuatro sectores: el trabajo, el descanso, la interaccion sociofamiliar y el tiempo libreINDICE: Los valores humanos del trabajo. Modos de trabajar a lo largo de los tiempos. Las cuatro parcelas de la vida actual. Problemas de salud mental enel trabajo. El estres ocupacional cronico. La depresion en el ambito laboral.El adicto al trabajo. Problemas creados por el alcohol y otras drogas en el lugar de trabajo. La salud mental de los medicos y otros profesionales de la salud. La salud mental de los profesores. Alteraciones psiquicas inducidas por la falta de trabajo. La violencia en el lugar de trabajo. Francisco Fernandez Alonso es catedratico emerito de Psiquiatria y Psicologia Medica de la Universidad Complutense de Madrid, y Academico de la AcademiaNacional de Medicina y actualmente ocupa cargos internacionales de gran relevancia. Director del Instituto de Psiquiatras de Lengua Española, Presidente deHonor de la Asociacion Europea de Psiquiatria Social y Miembro de Honor Sociedades Cientificas de Psiquiatria de quince paises europeos o americanos.

Las crisis de angustia son ataques de ansiedad repentinos y muy intensos que generan un fuerte malestar, acompañados en la mayoría de casos por la creencia de estar a punto de morir o de perder el juicio. Los estudios realizados hasta la fecha muestran que hasta un 30% de la poblacion ha sufrido por lo menos una vez en la vida una experiencia de este tipo y que en un 3% se convierte en un problema cronico que conlleva un gran sufrimiento e incapacidad para llevar a cabo actividades cotidianas.Disponer de una informacion adecuada sobre que son realmente las crisis de angustia o que factores pueden favorecer su aparicion o mantenimiento, es de vital importancia para prevenir el trastorno una voz experimentada la primera crisis o para iniciar el camino de la recuperacion en aquellos que las padecen de manera recurrente.

La depresión es uno de los problemas emocionales más habituales de la sociedad. Aproximadamente un 15% de la población sufre una depresión a lo largo de su vida, pero menos de una de cada tres personas es diagnosticada y tratada correctamente. La oportunidad y utilidad de una informacion adecuada como la que ofrece este libro es que con un tratamiento apropiado la depresion desaparece. El 80% de las personas que reciben ayuda por su depresion tienen una mejor calidad de vida, de desenvuelven mejor y disfrutan de una manera que antes les resultaba imposible. El tratamiento de la depresion puede incluir psicoterapia, medicacion o una combinacion de ambas.? Conocera con rigor la depresion, una patologia que afecta a un amplio sector de la poblacion, tal vez a usted mismo o a alguno de sus seres queridos.? Hallara casos clinicos ilustrativos de la vida real.? Encontrara respuesta a las preguntas mas frecuentes acerca de esta enfermedad.? Incluye ilustraciones, fotos y puntos clave al final de cada capitulo.

Dormir bien es vital para disfrutar de una buena salud. La mayoría de nosotros pasamos casi un tercio del día durmiendo, pero desconocemos qué nos sucede a nivel neurológico durante esas horas y cómo nos afecta en nuestra salud general y en nuestro estado habitual de vigilia. El tratamiento del insomnio depende de las causas que lo hayan creado, por lo que es importante que quien lo sufre disponga de informacion fidedigna que permita conocer si los motivos son fisiologicos, emocionales, psicologicos o provocados por el uso de determinados farmacos.Este libro ofrece informacion comprensible y util para descubrir que camino debemos seguir cuando las noches en blanco acechan la salud y el bienestar, y ofrece casos reales que ilustran de forma muy didactica el enfoque diagnostico y terapeutico de los trastornos del sueño, asi como consejos practicos para lograr un mejor nivel de vida a partir de un sano descanso.

Los museos, las escuelas y las universidades debemos trabajar en proyectos conjuntos para intentar mejorar la oferta de nuestras instituciones. Desde hace unos años se está potenciando la función educadora del museo, lo cual ha favorecido la proyeccion de estos temas en el ambito internacional. Se recogen en este volumen las aportaciones de diversos grupos de investigacion que plantean de manera novedosa multiples modos de abordar cada aspecto de interes. Las investigaciones que aqui se recogen mantienen un alto grado de vinculacion con cada parte implicada en el proceso: los educadores de museos, el profesorado, las empresas, los gestores, los responsables institucionales y, desde luego, los publicos. Mentes sensibles aborda un aspecto de la actualidad de los museos: la importancia de elaborar proyectos en los que se interpreten las necesidades de los nuevos publicos.

Esta obra es una herramienta práctica para atender y ofrecer soluciones a esta problemática tan frecuente en nuestras escuelas y familias. Los autores aportan una descripción clara de las características de los trastornos de conducta y de las causas que los originan, ofreciendo a partir de aqui unas estrategias de intervencion psicopedagogica basadas en la evidencia empirica de casos practicos realizados por el Servicio de Atencion Psicologica Externa (SAPE). Los protocolos de evaluacion y tratamiento que se presentan constituyen recursos importantes y necesarios para mejorar la convivencia en la escuela y la familia. El estudio esta asociado a una pagina Web (http://auladeedi-cion.uv.es), en la que encontraran recursos de interes: protocolos de intervencion y tratamiento, cuestionarios, videos, imagenes y recursos bibliograficos relacionados con los trastornos de conducta, etc.

Este libro, sencillo de leer y con un lenguaje coloquial, quiere hacer llegar al lector dos conceptos básicos, a la vez espontáneos y complejos. El primero, que la salud mental (y también la física) esta en gran medida en nuestras manos. Que si queremos y sabemos como, podemos hacer mucho por nosotros mismos. Con nuestra accion positiva y practica podemos ayudar a que la medicacion produzca un mayor beneficio.Y segundo, que el psicologo clinico, el psiquiatra, el medico en general, no pueden hacerlo todo. Somos nosotros quienes debemos tomar un camino practico hacia nuestra salud mental. Las pautas y orientaciones que hemos sintetizado en esta obra le haran el camino mas util y llevadero.¡No le penara!Emilio Garrido-Landivar lleva mas de treinta años trabajando en salud mental, ayudando a la poblacion infantil primero, y adulta en una segunda fase, en todos los grandes temas del comportamiento y del desarrollo humano, tanto a nivel preventivo como rehabilitador. Compagina esta labor clinica con la investigacion y enseñanza universitaria, de la que es catedratico por oposicion. Sin estos dos grandes puntales, el autor no tendria consistencia ni energia mental, pues se nutre continuamente de una y de otra. Ahi radica su fuerza.

La bulimia es la ingesta excesiva de alimentos que después se intentan compensar con conductas anómalas como vómitos, abuso de laxantes y diuréticos, o dietas restrictivas intermitentes lo que se acaba convirtiendo en una costumbre que modifica la conducta de la persona enferma. La bulímia nerviosa está ligada al sexo femenino: un 90-95% de las personas afectadas son mujeres y la edad de aparición suele estar entre los 18 y 20 años, y muchos casos provienen de una anorexia mal cuidada. La OMS (Organización Mundial de la Salud) ha clasificado la anorexia y la bulimia como trastornos mentales y del comportamiento. Es una enfermedad mental, ya que el temor a engordar y la falta de autocontrol sobre la alimentación, hace que los sentimientos y pensamientos determinen un estado anímico y mental que acaba en procesos depresivos.

Una guía directa y ágil para entender cómo surge la depresión y nos explicalos diferentes tipos de esta enfermedad, además de darnos ideas yrecomendaciones prácticas para disminuir la ansiedad y el cansancio mediantecomprobados refuerzos nutricionales y de herbolario.

Este libro, que surge a modo de celebración del XXX Aniversario de la Fundación Aiglé, es una muestra de los desarrollos que la institución viene realizando en el campo de la salud mental. El espíritu de integracion que ha caracterizado su modelo teorico clinico y organizacional a lo largo de estos años se plasma en los trabajos que componen el texto. La primera parte aborda los componentes estructurales del modelo: diseño de los tratamientos, evaluacion, formacion y entrenamiento de los profesionales, investigacion y supervision.El resto del libro esta dedicado a las aplicaciones clinicas. Recorre una miriada de situaciones representativas y especificas de la labor realizada con niños, adolescentes y adultos ilustrada a traves de diversos dispositivos terapeuticos.Los nexos entre asistencia, docencia e investigacion, asi como entre teoria y practica, son claves en la construccion de un accionar profesional cientificamente fundado. El texto presenta el modo en que se articulan esas dimensiones en el abordaje de una amplitud de temas que abarcan condiciones como ansiedad, depresion y familia, trastornos de personalidad, maltrato infantil, trastornos alimentarios, enfermedades fisicas, terapia de pareja y de grupo, entre otros.Hector Fernandez-Alvarez nacio en Buenos Aires en 1944. Es Doctor en Psicologia. Fundador y Presidente de la Fundacion AIGLE. Profesor titular de la Universidad de Belgrano, Director de la Maestria en Clinica Psicologica Cognitiva (UB) y Director de la Carrera de Especializacion en Psicoterapia Individual y Grupal (AIGLE - Universidad Maimonides). Autor de Fundamentos de un Modelo Integrativo en Psicoterapia; Desarrollos en Psicoterapia; El bienestar que buscamos; Trastornos de Personalidad; La Integracion en Psicoterapia. Manual practico; El miedo a los otros, entre otras publicaciones cientificas. Recibio diversos reconocimientos como el Premio Interamericano de Psicologia y el Premio Sigmund Freud.

El estrés es un proceso natural, que puede resultar positivo si se lo conoce y si se sabe gestionar. En realidad se trata de un estupendo mecanismo de supervivencia que en ocasiones funciona de forma muy util y oportuna, pero que tambien puede convertirse en nuestro peor enemigo, afectando a nuestro cuerpo, a nuestra mente y a nuestro comportamiento.Pero el estres no es algo que ?nos ocurre?. Es un proceso que nosotros mismos fabricamos y que, por tanto, podemos controlar.Esta obra tan util como necesaria le ayudara a conocer los mecanismos del estres, a manejarlo y a controlar sus excesos. E incluso a utilizarlo de manera positiva.

Esta obra tiene como propósito rescatar, mediante la observación, la descripción y la reflexión, una tradición clínica en Psiquiatría que se fue perdiendo en aras del pragmatismo al servicio de la unificacion de los criterios diagnosticos. Este empobrecimiento semiologico y clinico es particularmente notorio en el area de la psicogeriatria y mas aun en el estudio de los trastornos delirantes que se presentan en la vejez. La tarea de rescate se inicia con la revision critica de la nosologia e investigacion contemporaneas, asi como de la referencia de los antecedentes historicos que llevaron al estado actual de las cosas. La parte sustancial de la obra esta formada por las descripciones clinicas con base en el tema delirante sobre el que el delirio se estructura y la aproximacion a la estructura psicodinamica que subyace a las manifestaciones clinicas. Los cuadros clinicos de los pacientes estudiados por el autor ilustran de manera clara y sucinta la complejidad y la riqueza clinicas propias de estos padecimientos. El problema de los trastornos alucinatorios susceptibles de aparecer en sujetos añosos con deficiencias del oido y de la vista, es abordado de forma separada por tratarse de problemas que guardan parentesco con los delirantes, sin que sea posible superponerlos a ellos. El lector podra encontrar una guia util para el manejo terapeutico de estos padecimientos y una extensa bibliografia que abre la posibilidad de ampliar y completar la informacion contenida en el libro.

ayEste libro es una herramienta de ayuda para profesionales de la emergencia (Técnicos en emergencia sanitaria, bomberos, socorristas, médicos y personal de enfermería de emergencia prehospitalaria, rescatadores, policia, personal de Proteccion Civil, etc.). Asimismo, pretende proporcionar una herramienta util a los psicologos docentes en dichos servicios de emergencia.A traves de un formato didactico se facilita el aprendizaje de habilidades psicologicas que ayudaran al profesional en el desempeño de su intenso trabajo. El libro aborda los diferentes estados psicologicos que suelen presentar las personas afectadas en las situaciones de emergencia. De igual forma, proporciona guias utiles para la gestion de situaciones criticas por medio de las habilidades psicologicas para hacerles frente y el empleo de pautas y procedimientos eficaces de interaccion con las personas objeto de ayuda.Por medio de ejemplos y casos desarrollados y/o dialogados, menu de elementos clave, cuadros, resumenes y preguntas para la reflexion, se pretende presentar unos contenidos facilitadores de una lectura dinamica, didactica y claramente aplicable a la practica profesional del emergencista.Enrique Parada Torres (Madrid, 1968). Licenciado en Psicologia por la Universidad Autonoma de Madrid y especialista en Psicologia de Urgencias, emergencias y catastrofes. Master en Psicologia Clinica e Intervencion Cognitivo-conductual y en Comunicacion y Problem Solving Estrategico.Actualmente trabaja como psicologo consultor en crisis y emergencias. Es asi mismo profesor de un master universitario de Psicologia clinica y alrededor de una decena de cursos de Postgrado sobre Psicologia de urgencias, emergencias y catastrofes e Intervencion en Crisis.Ademas de la formacion, su ambito habitual de trabajo, es el counselling y la psicologia aplicada en el ambito personal y organizacional, asi como la intervencion en situaciones criticas (accidentes, desastres, etcetera).

En los tiempos actuales, donde tanto se habla de obesidad y más relacionada con la infancia, me motivo a escribir este libro por varias razones, entre ellas quitar "miedo" y dar correcta educación de habitos saludables de vida, a destacar la alimentacion, ser conscientes que la obesidad puede llegar a ser la primera causa de muerte, no hay que alarmarse, solo reflexionar.El nucleo familiar organizado y armonico es esencial para un buen desarrollo tanto fisico como emocional de nuestros seres mas queridos, LOS NIÑOS, que como una estrella fugaz pasan a ser ADOLESCENTES, etapas preciosas de toda persona cuyos pilares educativos tienen que estar bien consolidados, con unos buenos habitos nutricionales tendremos adultos sanos. Con esta premisa he escrito este libro, me baso en: Las conductas alimentarias sanas surgen del seno familiar y cualquier desvio que surga en este largo camino se tiene que sostener en el principal pilar: LA FAMILIA.Comer bien lleva implicito un buen estado psiquico, emocional y fisico, asi como un buen RENDIMIENTO INTELECTUAL.

La denominada Psicología Positiva ha irrumpido con fuerza en el panorama científico y la práctica psicológica. Su pujanza se debe no sólo a la incuestionable reputación científica de muchos de los miembros fundadores de este movimiento sino, sobre todo, a la existencia dentro de la Psicologia de una fuerte necesidad de corregir un rumbo quiza demasiado escorado hacia el deficit y la disfuncion. La Psicologia Positiva es un movimiento que recoge solidas tradiciones conceptuales y de investigacion en Psicologia pero, a la vez, las ha ampliado incorporando nuevos temas a la agenda de la investigacion y la aplicacion de sus principios. Los hallazgos de estos ultimos años han comenzado a integrarse en la practica psicologica dando lugar a numerosas intervenciones. Como descubrira el lector al asomarse a este libro pionero en castellano, el hecho de adoptar una perspectiva positiva -complementaria a otras mas tradicionales y bien asentadas dentro de la Psicologia- puede ser muy fructifero y abrir nuevas fronteras en campos tan diferentes como la psicoterapia, la educacion o la gestion de recursos humanos. Cualquier psicologo, sea cual sea su perspectiva de partida, vera enriquecida su practica tras comenzar a aplicar algunas de las estrategias que los diferentes autores sugieren a lo largo de estas paginas.Carmelo Vazquez es Catedratico de Psicopatologia de la Universidad Complutense de Madrid. Es miembro fundador y del Consejo de Direccion de la International Positive Psychology Association (IPPA) y representante nacional de la European Network for Positive Psychology (ENPP). Responsable del proyecto en español de www.authentichappiness.org. Gonzalo Hervas es profesor de la Universidad Complutense de Madrid. Compagina la practica clinica con la investigacion y la docencia. Cofundador del Instituto de Promocion e Investigacion del Bienestar y las Fortalezas Humanas (ver www.psicologiapositiva.org). Ha colaborado con Martin Seligman en el Positive Psychology Center de la Universidad de Pennsylvania. Sus trabajos de investigacion sobre el bienestar han sido premiados en el congreso anual de Psicologia Positiva de 2007, en Washington.

La depresión es una enfermedad que se presenta cada vez con una mayor frecuencia en las consultas psicológicas y médicas, como bien sabemos todos los profesionales que nos dedicamos a su tratamiento. A traves de cuestionarios de evaluacion y ejercicios practicos, explicados de manera sencilla para que puedan ser llevados a la practica sin ninguna dificultad, este libro pretende dar una respuesta al drama que tantas personas viven al experimentar una depresion en algun momento de sus vidas. Concebido como una guia de autoayuda y como un elemento coadyuvante en el tratamiento de la depresion, aporta soluciones practicas y de facil ejecucion para llevar una vida mas sana y equilibrada, recuperar los niveles de actividad previos a la enfermedad, aprender a controlar la ansiedad y relajarse, desarrollar la autoestima, las habilidades sociales y la asertividad, desterrar los pensamientos negativos y autodestructivos y sustituirlos por otros mas adaptativos, gestionar mejor el tiempo para prevenir el estres y, en definitiva, conseguir lo que su titulo indica: ¡Vencer la depresion! Marisa Bosqued Lorente (Zaragoza, 1957) se licencio en Psicologia por la Universidad Central de Barcelona, en 1979. Lleva veintiseis años ejerciendo la psicologia en diferentes campos, tanto en el ambito publico como en el privado, dentro del enfoque cognitivo-conductual. Especialista en Psicologia Clinica, durante los ultimos quince años viene desarrollando su labor en el Centro de Salud Mental del Hospital Provincial de Zaragoza del Servicio Aragones de Salud, donde en su quehacer cotidiano ha atendido a centenares de personas afectadas por sindrome depresivo y otros tipos de problematica psicologica. Ha coordinado e impartido diferentes cursos sobre psicopatologia, siendo autora de la obra ¡Que no te pese el trabajo! (2005), coautora de Entrenamiento en el autocontrol de la ansiedad (1995) y colaboradora en Salud Mental: Psicopatologia (1994).

La incidencia de la ansiedad y el estrés se estima en torno al 15% de la población mundial por lo que no es de extrañar que se los conozca como la epidemia silenciosa del siglo XXI. Uno de los componentes que forman parte de la respuesta de ansiedad es la sobreactivacion psicofisiologica. Sus sintomas son bien conocidos: dificultades para respirar, taquicardia, tension muscular, dolor de cabeza, mareos, sudoracion excesiva, insomnio, irritabilidad...Desde la Psicologia Clinica se ha venido desarrollando un conjunto de tecnicas de desactivacion (relajacion muscular, entrenamiento autogeno, biofeedback, etc.), pero, si atendemos a las mas recientes investigaciones, las intervenciones que alcanzan una mayor eficiencia son los procedimientos respiratorios, al mostrarse mas eficaces, sencillos, rapidos y faciles de aprender. A pesar de ello, no han alcanzado tan amplia difusion en el entorno del tratamiento psicologico, tal vez debido a que no se han desarrollado procedimientos de entrenamiento tan sistematizados como en el caso de las demas tecnicas de relajacion.La presente Guia pretende cubrir dicha carencia. En ella encontrara los aspectos teoricos y experimentales en que se fundamentan estas tecnicas, conceptos que podra utilizar para desarrollar la psicoeducacion en referencia a la ansiedad y la activacion. En la segunda parte se expone un programa de entrenamiento practico, progresivo y sistematico, complementados con dos procedimientos adicionales, uno de entrenamiento abreviado para su uso en situaciones de crisis y otro que combina la practica respiratoria con la relajacion secuencial de distintos grupos musculares. Ademas, se incluye un cuadernillo que ayudara al paciente/lector a dominar las habilidades necesarias para reducir el impacto de la sobreactivacion en su vida cotidiana.Pablo Rodriguez Correa (Vigo, 1967). Licenciado en Psicologia (especialidad de Clinica) por la Universidad de Santiago de Compostela. Especializado en Terapia Familiar Sistemica por el Centro Psicoestudio de Vigo (FEATF). Socio cofundador del Gabinete de Psicologia Pautas (Vigo). Miembro numerario de la S.E.A.S.Desde 1996 trabaja como Psicologo del Equipo de Atencion Basica en la Delegacion Territorial de la ONCE en Toledo. Desarrolla su actividad profesional en el ambito de la Psicologia Clinica, la Terapia Familiar y la intervencion Psicopedagogica y Orientacion Educativa y Laboral de personas ciegas y deficientes visuales.Regularmente imparte cursos y conferencias en diversas instituciones, tanto publicas como privadas, en relacion con la evaluacion e intervencion clinica, familiar y educativa de niños y adultos con discapacidad. Ha desarrollado y dirigido diversos grupos de trabajo sobre la evaluacion y la intervencion en el proceso de ajuste psicosocial y familiar a estresores relacionados con el deterioro de la salud.Sus intereses profesionales se centran en el tratamiento de la ansiedad, los trastornos psicofisiologicos y la evaluacion e intervencion neuropsicologica desde un enfoque cognitivo-conductual y sistemico.

"Yo fui esquizofrénica, o tuve psicosis, o paranoia o no sé qué, porque los psiquiatras nunca se ponen de acuerdo en la terminología, te adjudican etiquetas para poder funcionar, para poder tratarte y consultar en los manuales, pero en esas etiquetas caben muchos casos muy distintos. Hubo una epoca en la que esta cuestion me preocupaba. Luego ya dejo de hacerlo, cuando empece a sentirme mejor, pero queria saber quien era yo, por que me habia pasado aquello, que habia hecho yo para merecerlo, que habian hecho mis padres, mis ex jefes, mis ex colegas, mis amigos... Buscaba explicaciones externas a mi, en lugar de preguntarme que habia puesto yo en ello. Al final deduje que si, que hubo condicionamientos externos, pero que la responsabilidad ultima era mia".Lo que aqui se relata les ha pasado a muchos, y aunque estadisticamente sean pocos, no por ello es menos relevante.Tambien es algo que puede sucederle a cualquiera el dia de mañana: nadie esta libre de una patologia o desequilibrio de este tipo. Desde la perspectiva que da la recuperacion, este quisiera ser un testimonio que ayude a entender que sucede con estos enfermos y que de esperanza a las familias y personas que viven esta enfermedad con angustia, y al mismo tiempo una llamada a la sociedad en general para una mejor comprension y una mayor sensibilidad social hacia ellos.