APRENDER A CONOCERSE...Y A SER FELIZ: TEORIAS/TERAPIAS DE LA PERS ONALIDAD PARA EL TRABAJO EDUCATIVO

Este no es un libro de autoayuda o algo por el estilo, sino un texto de introducción a las psicoterapias más en uso. La orientación teórica y práctica sobre estos enfoques quiere ser un apoyo para enseñantes de todos los niveles. La posición del autor se podría clasificar en la intersección de psicología social, antropología y psicopedagogía, animada por el ideal pedagógico humanista que implica al convicción de que es posible influir positivamente en el desarrollo de la personalidad y de superar los conflictos internos de ésta. Hay que subrayar la sólida cultura filosófica en la que se apoya toda la argumentación.