Leer primeras páginas COMO ESCRIBEN LOS ALUMNOS DE ETNIA GITANA: IMPLICACIONES PARA LA PRAXIS EDUCATIVA
EDITORIAL EOS INSTITUTO DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA ASOCIADOS - 9788497273633
Sinopsis de COMO ESCRIBEN LOS ALUMNOS DE ETNIA GITANA: IMPLICACIONES PARA LA PRAXIS EDUCATIVA
En este monográfico se presentan resultados parciales de un trabajo de investigación, cuyo objetivo ha sido analizar la expresión escrita de alumnos de etnia gitana, con nivel socioeconómico bajo, escolarizados en Educación Primaria. Este libro ha sido subvencionado por la Junta de Andalucía (Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa).
Ficha técnica
Editorial: Editorial Eos Instituto de Orientación Psicológica Asociados
ISBN: 9788497273633
Idioma: Castellano
Número de páginas: 130
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 11/12/2009
Año de edición: 2009
Plaza de edición: Madrid
Número: 35
Alto: 24.0 cm
Ancho: 17.0 cm
Especificaciones del producto
Escrito por Francisco Salvador Mata
Recibe novedades de Francisco Salvador Mata directamente en tu email
Opiniones sobre COMO ESCRIBEN LOS ALUMNOS DE ETNIA GITANA: IMPLICACIONES PARA LA PRAXIS EDUCATIVA
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!
Los libros más vendidos esta semana
Tapa blanda
SERIE LA ASISTENTA (ESTUCHE CON: LA ASISTENTA; EL SECRETO DE LA ASISTENTA; LA ASISTENTA TE VIGILA)
Freida McFadden
