Sinopsis de ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE: FORMACION DEL PROFESORADO Y APLICACION EN LA ESCUELA
Las estrategias de enseñanza-aprendizaje han adquirido una gran importancia tanto para el educador como para el aprendiz, puesto que permiten organizar conscientemente las tareas que ambos deben llevar a cabo. Este libro trata de porque y de cómo el profesorado ha de enseñar al alumnado a reflexionar sobre su propia manera de aprender, a conocerse mejor como aprendiz, a decidir conscientemente los actos que ha de realizar, a comprobar l validez de sus ideas, a modificar su propia actuación, a evaluar su proceso de aprendizaje…
Ficha técnica
Editorial: Editorial Grao
ISBN: 9788478271580
Idioma: Castellano
Número de páginas: 192
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 01/09/1994
Año de edición: 1994
Plaza de edición: Barcelona
Colección:
Graó Educación
Graó Educación
Número: 112
Alto: 23.5 cm
Ancho: 16.5 cm
Grueso: 1.1 cm
Peso: 338.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por Carles Monereo Font
Carles MONEREO, doctor en Psicología y profesor Titular en el Departamento de Psicologia de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona. Juan Ignacio POZO, doctor en Psicología por la Universidad Autónoma de Madrid, de cuya Facultad de Psicología es Catedrático y actualmente Director del Departamento de Psicología Básica. Ambos, impartiendo materias relacionadas con la Psicología del Aprendizaje tanto en Grado como en Posgrado, han editado esta obra junto con un selecto elenco de docentes e investigadores, especialistas en los temas tratados.