Sinopsis de LA ENSEÑANZA DEL ENTORNO EN EDUCACIÓN INFANTIL
El libro comienza con una primera aproximación al área de Conocimiento del Entorno, no solo desde el marco curricular, sino desde las posibilidades didácticas que ofrecen las Ciencias Experimentales y Sociales. A continuación, se describen las líneas básicas del modelo de investigación en la escuela, y desde este modelo didáctico se presentan los proyectos y rincones que han sido desarrollados en distintas aulas de Educación Infantil. Todos ellos son experiencias educativas globalizadas que toman como eje central temáticas propias del área de Conocimiento del Entorno. La obra es de interés y utilidad para los futuros docentes de Educación Infantil y también para los profesionales en ejercicio que busquen profundizar en el área de Conocimiento del Entorno y acercarse a experiencias educativas diferentes. Experiencias que, poniendo el foco de atención en niños y niñas de 3 a 6 años, favorezcan el desarrollo de la autonomía.
Ficha técnica
Editorial: Ediciones Pirámide
ISBN: 9788436840308
Idioma: Castellano
Número de páginas: 216
Tiempo de lectura:
5h 5m
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 25/10/2018
Año de edición: 2018
Plaza de edición: Es
Colección:
Psicología
Psicología
Alto: 24.0 cm
Ancho: 19.0 cm
Grueso: 1.5 cm
Peso: 413.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por María Puig Gutiérrez
María Puig Gutiérrez es licenciada en Psicopedagogía, diplomada en Educación Infantil y doctora en Ciencias de la Educación. En la actualidad es profesora del Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales (área de Ciencias Sociales) de la Universidad de Sevilla e imparte docencia principalmente en el grado de Educación Infantil. Sus líneas de investigación giran en torno a la formación del profesorado y la Educación para la Ciudadanía.