LA ENSEÑANZA DESTRUIDA

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HUERGA Y FIERRO EDITORES - 9788483745045

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Pedagogía Historia y filosofía de la educación

Sinopsis de LA ENSEÑANZA DESTRUIDA

La presente obra se dirige a todos los ciudadanos seriamente preocupados por la situación de nuestro sistema educativo. Además del conflicto entre las concepciones paternalistas de la pedagogía moderna, frente a las sustentadas por la tradición humanista, aborda las políticas concretas que nos han conducido al presente desastre. La enseñanza destruida constituye un auténtico repaso a las cuestiones que han llevado, a juicio de su autor, a la ruina del sistema, sus causas y consecuencias.

Ficha técnica


Editorial: Huerga y Fierro Editores

ISBN: 9788483745045

Idioma: Castellano

Número de páginas: 216
Tiempo de lectura:
5h 5m

Encuadernación: Tapa blanda

Año de edición: 2005

Plaza de edición: Madrid
Número: 15
Peso: 250.0 gr

Especificaciones del producto



Escrito por Javier Orrico y Francisco Rodríguez Adrados


Nacido en Salamanca en 1922, Francisco Rodríguez Adrados cuenta con una vasta trayectoria intelectual que le sitúa en un puesto de honor dentro de la cultura española de los últimos años. Helenista, indianista, lingüista e historiador, es Catedrático Emérito de la Universidad Complutense de Madrid, Doctor Honoris Causa por la Universidad de Salamanca y miembro de las Reales Academias de la Lengua y de la Historia, de la Academia de Atenas y de la Academia Argentina de las Letras. Autor de numerosas obras, ha publicado artículos en los principales periódicos y revistas especializadas.
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Opiniones sobre LA ENSEÑANZA DESTRUIDA


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2 opiniones de usuarios


Miguel

23/02/2017

Tapa blanda

Lo leí prestado y quiero comprarlo para añadir a la colección de los libros que priman el sentido común frente a las aberraciones llevadas a cabo por gobiernos tanto de derechas como de izquierdas -secundados por los adalides de la nueva pedagogía (expertos en educación que no han puesto un pie en su vida en un aula. Vamos, como si te opera un médico que no ha estudiado medicina pero "pone mucho interés" y "tiene derecho" a ser médico)- en materia de educación. Un buen comienzo para cambiar el rumbo negativo sería comenzar por desburocratizar a los profesores, darles la autoridad que merecen para poder dominar una clase (ser igual al alumno solo lleva al desastre), exigir esfuerzo a los alumnos y no regalar porque tienen derechos pero no obligaciones son solo algunas de las posibles ayudas que mejorarían el sistema educativo.


ABIAQUICK vallejo de blas

06/05/2005

Tapa blanda

Me parece magnífico. Ya era hora que alguien, de forma amena, con conocimiento, abordara el gran problema de presente y de futuro que tiene España. Felicito a Orrico. Es además un excelente narrador. María.


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