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LA ESCUELA NO ES PARA TI

 (En papel)

AINA TARABINI

, 2018
  • Nº de páginas: 88 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: OCTAEDRO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788417219673
Qué rol desempeñan los centros educativos en la explicación de los niveles de abandono escolar que caracterizan al sistema educativo español? Cuál es el margen de maniobra desde la acción y la política educativa para combatir las todavía alarmantes tasa

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Introducción 1. El análisis del AEP desde la mirada de la exclusión1.1. Una mirada social y relacional del AEP 1.2. Una mirada procesual del AEP1.3. Una mirada al AEP desde las subjetividades 2. Un marco analítico para entender la exclusión educativa: de qué, cómo y a quién se excluye3. La exclusión como falta de redistribución: la segregación escolar como paradigma 3.1. Sentirse desbordado: cuando el trabajo social supera al trabajo académico3.2. El «efecto compañero»: estudiar no es para nosotros 4. La exclusión como falta de reconocimiento: los modelos simplificados de entender y atender a la diversidad4.1. Sobre el concepto de diversidad y sus eufemismos 4.2. Agrupamientos del alumnado: paradojas, omisiones y contradicciones4.3. La diversificación curricular: los riesgos de la condescendencia pedagógica 5. La exclusión como falta de cuidado: la importancia de las expectativas docentes5.1. La ideología de los dones naturales: reflexiones sobre habilidades y comportamientos del alumnado 5.2. La ideología del déficit: la culpabilidad de familias y estudiantesConclusiones Referencias

Datos del libro

  • Nº de páginas: 88 págs.
  • Editorial: OCTAEDRO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788417219673
  • Año edición: 2018
  • Plaza de edición: ESPAÑA
  • Ilustrador: BEATRIZ/MELÉNDEZ PÉREZ DAPENA TESTA
  • Traductor: ALBERT NOLLA CABELLOS
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Resumen

Qué rol desempeñan los centros educativos en la explicación de los niveles de abandono escolar que caracterizan al sistema educativo español? Cuál es el margen de maniobra desde la acción y la política educativa para combatir las todavía alarmantes tasa

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