Le corps et la voix de lenseignant es una herramienta de referencia que aborda la voz y el cuerpo del profesor, su uso en clase y su papel en la enseñanza del Francés Lengua Extranjera. Cuenta con una serie de artículos teóricos actuales y fichas prácticas que posibilitan una implementación concreta en clase y una profunda reflexión sobre estos dos conceptos. Al igual que el actor, el profesor utiliza su cuerpo y su voz como herramientas de trabajo, tanto como estrategia de transmisión que como instrumento de animación. Sin embargo, el cuerpo del profesor, y en particular las técnicas de la voz y el lenguaje gestual, constituyen un punto ciego en la investigación educativa y didáctica. Este libro se apoya en disciplinas que contribuyen, cada una a su manera y de forma complementaria, a analizar la dimensión corporal, en el sentido amplio, en el campo de la enseñanza. Así, a lo largo del libro, los autores abordan disciplinas como la didáctica, las ciencias de la educación, la medicina, la ortofonía, la fonética, la sociología, la psicología y estudios sobre el lenguaje gestual.Le corps et la voix de lenseignant est un outil de référence qui aborde la voix et le corps de lenseignant, leur utilisation en classe et leur place dans la formation en FLE, à travers des articles théoriques actuels et fiches pratiques, pour une application concrète en classe et une réflexion approfondie autour de ces deux concepts. Tout comme le comédien, lenseignant utilise son corps et sa voix comme outils de travail, à la fois en tant que stratégie de transmission et en tant quoutil danimation. Cependant, le corps de lenseignant et en particulier les techniques de la voix et de la gestuelle constituent un angle mort des recherches en éducation et en didactique. Cet ouvrage sappuie sur des disciplines qui contribuent chacune à leur manière et de façon complémentaire à analyser la dimension corporelle, au sens large du terme, dans lenseignement. Ainsi, sont convoquées tout au long de louvrage des disciplines comme la didactique, les sciences de léducation, la médecine, lorthophonie, la phonétique, la sociologie, la psychologie, les études de la gestuelle.This book is intended for all teachers of native, second, or foreign languages, or even regional languages, seeking to better understand the Web 2.0 technology and to enrich their practice by exploiting the potential of the recent Internet evolution. Just as comedians, teachers use their body and voice as working tools, for both communication and animation purposes. However, the body of the teacher, and in particular his or her gesture and voice techniques, present a blind spot in education and didactics research. This book is based on disciplines that, in their own way and in a complementary manner, contribute to analyzing the corporeal dimension in education. Hence, various disciplines are addressed throughout the book, such as didactics, education studies, medicine, speech therapy, phonetics, sociology, psychology and body gestures research.