planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y practica cot idiana-9788478275045
Échale un vistazo

PLANIFICAR LA ETAPA 0-6: COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRACTICA COT IDIANA

 (En papel)

VV.AA.

, 2007
  • Nº de páginas: 224 págs.
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • ISBN: 9788478275045
De todos es sabido que el proceso educativo de los niños y las niñas se lleva a cabo en la escuela y fuera de ella, en cualquiera de las actividades de la vida cotidiana que realizan.
Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tengan en cuenta la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes implicados en la educación de los niños y de las niñas de 0 a 6 años. Aborda en sus páginas aspectos fundamentales para la planificación docente y propone un sistema de intervención global en el que puedan encontrarse y reconocerse dichos agentes. No presenta propuestas cerradas y de aplicación inmediata, sino ideas y sugerencias concretas relacionadas con planteamientos educativos y criterios metodológicos y organizativos basados en la solvencia y experiencia profesional de las autoras y autores.
Con Planificar la etapa 0-6. Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana intentamos favorecer la reflexión sobre cómo afrontar el reto que representa la tarea educativa en su dimensión más amplia. Entendemos que los niños y las niñas deben ser los artífices de su aprendizaje a partir de los contextos de vida cotidiana en que participen junto con los y las profesionales de la educación, sus coetáneos, sus propias familias y otros adultos con quienes se relacionan.

$449.00

$426.55

Inseparables, comprar "PLANIFICAR LA ETAPA 0-6: COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRACTICA COT IDIANA" junto con:

planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y practica cot idiana-9788478275045
evaluacion como ayuda al aprendizaje-9788478272341
EVALUACION COMO AYUDA AL APRENDIZAJE

Cómpralos hoy por

planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y practica cot idiana-9788478275045
el proyecto educativo de la institucion escolar-9788478272334
EL PROYECTO EDUCATIVO DE LA INSTITUCION ESCOLAR

Cómpralos hoy por

planificar la etapa 0-6: compromiso de sus agentes y practica cot idiana-9788478275045
niñas y niños: cada una, cada uno, diferente-9788494601316
NIÑAS Y NIÑOS: CADA UNA, CADA UNO, DIFERENTE AINGERU MAYOR SUSANA MONTEAGUDO DURO

Cómpralos hoy por

"La escuela de la infancia: La escuela infantil · Las familias también cuentan ; La vivencia emocional de la infancia: Parámetros importantes en la construcción de la propia vivencia emocional ; Pequeños y competentes: de las actividades cotidianas al aprendizaje de la autonomía ; Jugando para vivir, viviendo para jugar ; Juntos pero no revueltos ; Mirando dentro de la escuela ; Mirando fuera de la escuela ; Para saber más."

Datos del libro

  • Nº de páginas: 224 págs.
  • Editorial: GRAO
  • Lengua: CASTELLANO
  • Encuadernación: Tapa blanda
  • ISBN: 9788478275045
  • Año edición: 2007
  • Plaza de edición: BARCELONA
  • Ver tabla de contenidos

Resumen

De todos es sabido que el proceso educativo de los niños y las niñas se lleva a cabo en la escuela y fuera de ella, en cualquiera de las actividades de la vida cotidiana que realizan.
Este libro explica cómo adoptar un planteamiento educativo basado en una organización y una metodología que tengan en cuenta la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes implicados en la educación de los niños y de las niñas de 0 a 6 años. Aborda en sus páginas aspectos fundamentales para la planificación docente y propone un sistema de intervención global en el que puedan encontrarse y reconocerse dichos agentes. No presenta propuestas cerradas y de aplicación inmediata, sino ideas y sugerencias concretas relacionadas con planteamientos educativos y criterios metodológicos y organizativos basados en la solvencia y experiencia profesional de las autoras y autores.
Con Planificar la etapa 0-6. Compromiso de sus agentes y práctica cotidiana intentamos favorecer la reflexión sobre cómo afrontar el reto que representa la tarea educativa en su dimensión más amplia. Entendemos que los niños y las niñas deben ser los artífices de su aprendizaje a partir de los contextos de vida cotidiana en que participen junto con los y las profesionales de la educación, sus coetáneos, sus propias familias y otros adultos con quienes se relacionan.

10

Valoración Media

Media de 2 valoraciones en total

Valoraciones usuarios

  • (2)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Recomendaciones usuarios

  • 0% No ha sido todavía recomendado

Opiniones "PLANIFICAR LA ETAPA 0-6: COMPROMISO DE SUS AGENTES Y PRACTICA COT IDIANA"

No hay opiniones para este producto

Hazte un hueco en la comunidad de Casa del Libro, regístrate