PSICOLOGIA DE LA EDUCACION. PSICOLOGIA EVOLUTIVA Y PSICODIDACTICA

Los textos básicos aquí repoducidos constituyen una integración armoniosa de los temas de mayor importancia actual en la psicología de la educación, que incluyen desde el crecimiento y desarrollo, infancia y adolescencia, psicología de la enseñanza, hasta los nuevos problemas didácticos en sus enfoques más recientes.
Entre los autores que han contribuido a esta obra, que puede considerarse fundamental para los profesores, orientadores o especialistas en educación, se encuentran las prestigiosas firmas de PIAGET, ANASTASI, BENEDICT, CRONBACH, ALLPORT, BRUNER, SKINNER, ERIKSON, ROGERS y STODDARD, cuya autoridad y garantía poseen un reconocimiento universal.