Sinopsis de PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y DEL DESARROLLO
La psicología de la educación y del desarrollo se integran armoniosamente en este texto conservando cada una su identidad. La integración se debe a que ambas disciplinas analizan el aprendizaje que se obtiene a través de la enseñanza formal, explicando cuáles son los procesos cognitivos, afectivos y sociales que intervienen en el aprendizaje del alumno, cómo contribuye este conocimiento al diseño de una enseñanza eficaz para poder ajustarla a la edad de los estudiantes. El contenido aborda enfoques y temas actuales de esta disciplina con un lenguaje didáctico y en el contexto de la práctica educativa. En cada capítulo se proponen actividades prácticas para desarrollar en la asignatura. El texto incluye una serie de ejercicios elaborados con la finalidad de sensibilizar al lector con los fenómenos sociales, estimular la reflexión sobre el modo en que el sentido común y la ciencia explican la vida social y poner de manifiesto la complejidad de la naturaleza humana. En cada capítulo se proponen actividades prácticas para desarrollar en la asignatura.
Ficha técnica
Editorial: Piramide
ISBN: 9788436812800
Número de páginas: 560
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 07/12/1998
Plaza de edición: Madrid 1998
Especificaciones del producto
Escrito por María Victoria Trianes Torres
María Victoria Trianes Torres es catedrática de Psicología de la Educación en la Facultad de Psicología de la Universidad de Málaga. Es experta en educación de habilidades sociales en niños y adolescentes y prevención de violencia entre iguales y violencia escolar, temas sobre los que dirige varios proyectos de investigación. Ha publicado diversos libros y artículos en revistas sobre el análisis de la violencia escolar y la mejora del clima de clase y centro. Ha dirigido numerosas tesis doctorales y ha impartido más de mil horas de formación del profesorado.