REALIDAD MENTAL Y MUNDOS POSIBLES

Los actos de la imaginación que dan sentido a la experiencia

GEDISA - 9788497846837

Psicología Psicología básica

Sinopsis de REALIDAD MENTAL Y MUNDOS POSIBLES

¿Qué entendemos por "construcción de la realidad"? Sostenía Jerome Bruner, uno de los principales artífices de la revolución cognitiva, que la realidad no reside en la cosa, ni en la cabeza, sino en el acto de discutir y negociar sobre el significado de esos conceptos. De modo que las "realidades" de la sociedad y de la vida social son productos del uso lingüístico. A partir de estas premisas y basándose en trabajos sobre teoría literaria, lingüística, antropología simbólica, psicología cognitiva y del desarrollo, Bruner elaboró un nuevo enfoque para el estudio de la mente y realizó sus exploraciones en torno a lo que él llamó el "pensamiento narrativo".
Hasta los años 1980, la ciencia cognitiva se había centrado demasiado en los aspectos sistemáticos y lógicos de la actividad mental, dejando al margen los mecanismos decisivos para los actos humanos de la imaginación, que nos permite dar sentido a la experiencia. En este ensayo de culto, Bruner argumenta que existen dos modalidades de funcionamiento cognitivo, la paradigmática o lógico-científica y la "modalidad narrativa" (a la que se debe la existencia de buenos relatos, obras dramáticas imperecederas, mitos y crónicas históricas), y se centra en ésta última para desarrollar su concepto de la mente como instrumento para

Ficha técnica


Traductor: Beatriz López

Editorial: Gedisa

ISBN: 9788497846837

Idioma: Castellano

Número de páginas: 272
Tiempo de lectura:
6h 27m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 28/02/2023

Año de edición: 2023

Plaza de edición: Barcelona

Colección:
CLA-DE-MA / Ciencias Cognitivas

Número: 302714
Alto: 22.5 cm
Ancho: 15.3 cm
Grueso: 1.8 cm
Peso: 410.0 gr

Especificaciones del producto



Escrito por Jerome Bruner


Es considerado uno de los más importantes psicólogos del siglo XX y una de las figuras principales de la llamada «revolución cognitiva». Fue fundador del Centro de Estudios Cognitivos en la Universidad de Harvard, catedrático de Psicología en Oxford y presidente de la APA (American Psychological Association). Entre sus libros más famosos cabe mencionar La importancia de la educación, El proceso mental en el aprendizaje y Hacia una teoría de la instrucción.
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