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TDAH: HABLAR CON EL CUERPO

Name: TDAH: HABLAR CON EL CUERPO
Author: José Ramón Ubieto

José Ramón Ubieto

UOC (UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA) - 9788490641873

Pedagogía Política y legislación educativa

Sinopsis de TDAH: HABLAR CON EL CUERPO

Niños movidos y desatentos en relación a los aprendizajes ha habido siempre. La novedad radica en la mentalidad contemporánea, ligada a la prisa y a una noción del tiempo que no contempla la espera ni el tiempo para comprender. El libro quiere poner el énfasis en señalar la importancia de la subjetividad en todo el proceso de comprender el TDAH: la subjetividad de la época en primer lugar, ligada a lo fast. La subjetividad de los sujetos diagnosticados de TDAH, cuyos cuerpos agitados expresan así un malestar que confluye en unos síntomas, pero que responde a situaciones muy diversas. Y la subjetividad de los profesionales que intervienen: educadores y clínicos, que no pueden pensarse fuera del cuadro en el que se dibujan junto a los pacientes o educandos.

Ficha técnica

Editorial: Uoc (Universitat Oberta de Catalunya)

ISBN: 9788490641873

Idioma: Castellano

Número de páginas: 112

Tiempo de lectura:

2h 35m

Encuadernación: Tapa blanda

Fecha de lanzamiento: 30/01/2019

Año de edición: 2019

Plaza de edición: España

Número: 11

Alto: 1.7 cm

Ancho: 1.2 cm

Peso: 200.0 gr

Especificaciones del producto

Escrito por José Ramón Ubieto

Psicólogo clínico. Miembro de la Asociación Mundial de Psicoanálisis y de la Escuela Lacaniana de Psicoanálisis. Colaborador docente de la Universitat Oberta de Cata lunya (UOC) y la Universidad de Barcelona (UB). Columnista habitual de La Vanguardia, El Periódico, Catalunya Plural y The Conversation, ha publicado en diversas revistas nacionales e internacionales. Autor de El trabajo en red (2009), La construcción del caso en el trabajo en red (2012), TDAH. Hablar con el cuerpo (2014), El mundo pos-COVID. Entre la presencia y lo virtual (2021), ¿Adictos o amantes? Claves para una salud mental digital en infancias y adolescencias (2023) y Mòbils i pantalles a les infàncies i adolescències (2024). Coautor de Niñ@s hiper. Infancias hiperactivas, hipersexualizadas, hiperconectadas (2018) y ¿Bienvenido Metaverso? Presencia, cuerpo y avatares en la era digital (2022). Ha coordinado Bullying. Una falsa salida para los adolescentes (2016) y Del Padre al iPad. Familias y redes en la era digital (2019).

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