Carles Parellada Enrich

No se puede entender nada si no es a la luz de la evolución; somos una especie en vías de transformación. Evoluciona la cultura, las sociedades, la tecnología, los valores, la conciencia… ¿De qué dep

La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma pedagógico que permite que los docentes miren la realidad educativa como un todo, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, historicos y espirituales, y vean como ello influye, repercute y esta en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje.Hoy en dia sabemos que el ser humano esta constituido por una red inmensa de complejidades neuronales, sensoriales, psiquicas, sociales y espirituales que se influyen continuamente unas a otras. Tanto la fisica moderna como la neurociencia y la biologia, por citar solo algunos campos de la ciencia, muestran descubrimientos que van en esta direccion.La pedagogia sistemica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la consciencia, la interioridad y las dimensiones transgeneracionales, intergeneracionales, intrageneracionales e interpersonales, y en como la inclusion de esta informacion llena de sentido el aprendizaje y vincula el ser, el pensar, el sentir y el hacer.Esta educacion incluye la razon y la intuicion, une la mente y el corazon, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y significados de cada persona, dignifica las raices y la identidad de cada una, y ordena la complejidad de los vinculos para que cada cual este en su lugar y que las nuevas generaciones puedan desarrollar al maximo sus potencialidades.En este libro se presentan los fundamentos de todo ello y algunas herramientas para llevarlo a la practica.

La aplicación de las aportaciones de la visión sistémica al marco educativo abre la puerta a un nuevo paradigma pedagógico que permite que los docentes miren la realidad educativa como un todo, vinculando los sistemas familiares, sociales, culturales, historicos y espirituales, y vean como ello influye, repercute y esta en la base de los procesos de enseñanza-aprendizaje.Hoy en dia sabemos que el ser humano esta constituido por una red inmensa de complejidades neuronales, sensoriales, psiquicas, sociales y espirituales que se influyen continuamente unas a otras. Tanto la fisica moderna como la neurociencia y la biologia, por citar solo algunos campos de la ciencia, muestran descubrimientos que van en esta direccion.La pedagogia sistemica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la consciencia, la interioridad y las dimensiones transgeneracionales, intergeneracionales, intrageneracionales e interpersonales, y en como la inclusion de esta informacion llena de sentido el aprendizaje y vincula el ser, el pensar, el sentir y el hacer.Esta educacion incluye la razon y la intuicion, une la mente y el corazon, escucha el cuerpo, las emociones, los sentidos y significados de cada persona, dignifica las raices y la identidad de cada una, y ordena la complejidad de los vinculos para que cada cual este en su lu...