Gabriela Augustowsky

El arte desborda ampliamente el taller de plástica y atraviesa numerosas áreas curriculares, prácticas y escenarios: hay arte en las paredes de las instituciones, en los libros y materiales para la enseñanza, en los nuevos dispositivos tecnologicos Hay expresiones del arte en las producciones de los chicos y jovenes, en los actos escolares y en las visitas y salidas a la ciudad El arte en la enseñanza vincula las experiencias esteticas con lo cotidiano, con el cuerpo, con la accion y con la creacion. Un arte que nos es comun a todos y no queda restringido a los "talentosos"; una actividad humana potente para expresarnos, comunicarnos y desarrollar una vida mas digna, mas reflexiva y mas justa. El lector encontrara en este un texto rico en desarrollos teoricos, entramado con el relato de proyectos escolares, actividades y propuestas concretas de intervencion en las aulas. Una invitacion a redescubrir y poner en valor lo mejor de nuestras tradiciones y legados y a delinear e inventar practicas de enseñanza que convoquen a conocer sin resignar la emocion y la imaginacion.

En los últimos años se observa en numerosos países el surgimiento y desarrollo de propuestas educativas destinadas a la creación audiovisual infantil. Los niños y niñas pasan de ser espectadores a ser tambien realizadores de material audiovisual. La expansion de estas actividades se da en un contexto de disponibilidad y accesibilidad tecnologica que facilita la produccion audiovisual, aun a edades muy tempranas. Pero esta condicion inicial es solo una parte del fenomeno.Recorren las paginas de La creacion audiovisual en la infancia imagenes, muñecos modelados, historias imposibles, bandas sonoras con voces de chicos y chicas que actuan cuentos y animan canciones, dando cuenta de experiencias y proyectos que muestran la creacion audiovisual en accion. Esta obra despliega, tambien, desarrollos teoricos y tecnicos del campo audiovisual, la didactica, la filosofia y la creatividad en la infancia, renovando el interes didactico por la imagen en movimiento, el universo sonoro, el juego y la fantasia.