Jesús Lahera

La intencionalidad de este libro es mostrar que el lugar más idóneo para pensar y hacer física básica es el laboratorio. En este ámbito surgen preguntas, y problemas, que podemos intentar resolver mediante la experimentación con el material disponible.

Bases de la educación científica en Primaria y Secundaria y presentación del modelo de aprendizaje apropiado a esas edades.

A finales del siglo XIX la física clásica entró en una crisis, que sería parcialmente resuelta por Planck en 1900 con un trabajo que inauguraría la física del siglo XX en el que afirmaba que la luz no era emitida de forma continua, como la fisica clasica predecia, sino de forma discontinua o discreta. Niels Bohr empleo algunos conceptos de la teoria cuantica de Planck y logro establecer hacia 1913 el primer modelo operativo de la estructura del atomo. Persona de multiples intereses, en sus ultimos años dedico sus mayores esfuerzos a la aplicacion pacifica de la energia atomica, siendo partidario de que todas las naciones cooperasen en este tema con la mayor transparencia.

Cómo promover la construcción de la cultura científica desde las aulas de Primaria y Secundaria, promoviendo que los alumnos adquieran el lenguaje, la metodología y las técnicas científicas.