Pedro Bengoechea Garín

Libro de carácter introductoria que pretende proporcionar al lector un marco general de conocimiento sobre importantes aspectos conceptuales y didácticos de la Psicología Evolutiva y Psicología de la

Este libro está dirigido especialmente a los alumnos de las E.U. de Magisterio que cursan en su segundo curso de carrera la asignatura de Bases psicopedagógicas de la Educación Especial. Por este motivo, una serie de apuntes del autor sobre la asignatura, expuestos en un lenguaje y con una metodologia instruccional, mas academico que formal, recopilados en forma de libro, pueden despertar el interes no solo de los alumnos mencionados sino tambien de los que profesionalmente se dedican a estas cuestiones. Quiza el deseo manifestado, reiteradamente, por unos y otros, de que tales unidades didacticas tuvieran una version bibliografica, y pudieran presentarse como una especie de vademecum profesional, ha impulsado al autor de estos apuntes a ceder sus cuartillas, manteniendo casi el mismo formato y estilo narrativo en que son expuestos los conceptos en clase.Por lo tanto, el objetivo que persigue primordialmente el libro es introducir al estudiante en el conocimiento de la diversidad escolar, de aquellos niños que presentan dificultades de aprendizaje por problemas, deficiencias o discapacidades personales, desde una perspectiva cognitiva.