PEDRO GALLARDO

Pedro Gallardo Vázquez, Joaquín León DonosoLa literatura Infantil, Concepto de literatura infantil, Características, Evolución histórica de la literatura infantil, Géneros literarios, La literatura infantil en la escuela, El cuento: su valor educativo, Concepto, Clasificacion de los cuentos populares, Valor educativo del cuento, Criterios para seleccionar, utilizar y narrar cuentos orales y escritos, Criterios para seleccionar cuentos orales o escritos, Criterios para utilizar cuentos orales o escritos, Criterios para narrar cuentos orales o escritos, Actividades a partir del cuento, El dialogo a partir del cuento y el juego con las palabras, Actividades de dramatizacion, Otras actividades de expresion, Otras actividades posibles, Las actividades artisticas manuales, Las actividades artisticas musicales, La biblioteca de aula, Condiciones materiales de la biblioteca de aula, Funciones de la biblioteca de aula, Interrelaciones entre las bibliotecas personales, de aula y de centro, Objetivos, contenidos y actividades de las bibliotecas de aula, Condiciones generales de los espacios destinados a bibliotecas de aula, Criterios de seleccion, Etapas evolutivas de la inteligencia infantil, Criterios para la seleccion de libros en la educacion infantil, La formacion de habitos lectores durante la infancia, Criterios organizativos, Una transformacion metodologica, Fases para la constitucion de una biblioteca de aula, Normas de utilizacion, Estrategias y normas de aproximacion de los niños a los libros, Normas y requisitos esenciales de la biblioteca de aula, Condiciones esenciales para que la biblioteca de aula sea efectiva.

Pedro Gallardo Vázquez, José Manuel Camacho HerreraLa Investigación Participativa: Situación y concepto, Situación de la Investigación Participativa dentro de la Investigación Participativa; Aparición, desarrollo, caracteristicas y elementos constitutivos, Antecedentes y Corrientes de la Investigacion Participativa, Educacion Permanente: extension de la Investigacion Participativa, Procesos constitutivos de la Investigacion Participativa, Elementos metodologicos o estrategias de la Investigacion Participativa, Procedimientos y tecnicas, Instrumentos a emplear : La observacion, La entrevista y El cuestionario, Fases del proceso de la Investigacion Participativa, Algunas experiencias de formacion con la Investigacion, Reflexiones sobre la Investigacion Participativa.

Pedro Gallardo Vázquez, Sofía del Coral Ruiz CuradoConceptos claves de la Educación Popular, Diversos ámbitos de influencia, Los Procesos de Desarrollo Humano desde la Perspectiva de la Educación Popular, Educacion Popular y Formacion Ciudadana, Educacion Popular y Cambio Social, Educacion Popular y Redes Locales, Origen y Evolucion de la Universidades Populares, Los procesos de Educacion Popular en Latinoamerica, Sociedad, comunidad, Asociacionismo y desarrollo, Economia social, Movimientos sociales y desarrollo, Conceptualizacion del desarrollo comunitario, El Ambito Informal de la Educacion de Personas Adultas, El Marco Asociativo como Espacio de Desarrollo, La Participacion de las Personas Adultas en Andalucia en el Desarrollo Comunitario, Los movimientos sociales. Concepto, origen y evolucion, Una aproximacion al termino Educacion de Personas Adultas, La perspectiva internacional de la Educacion de Personas Adultas, La proyeccion internacional de los movimientos sociales en la Educacion de Personas Adultas.