«No consigo educar a mis padres», escribe en su diario una joven de dieciséis años. «¡Es imposible educar a esta chica!», podrían exclamar sus padres. Los adolescentes –frágiles, tiernos, insolentes,
"Se acabó el recreo": con estas palabras resume un insigne estudioso el "gran salto" de la edad preescolar a la primera experiencia escolar "obligatoria". El niño y la niña, divididos entre el deseo de crecer y el miedo a hacerse mayores, viven multiples relaciones y un intenso desarrollo afectivo y cognitivo. Este libro se propone ayudar a los padres y los educadores a acompañar con amor y firmeza el crecimiento de los pequeños, evitando crear "niños acelerados" o "Peter Pan incurables". La autora tiene el don de saber afrontar, con la sencillez que nace de la sabiduria, incluso los problemas mas complejos. RITA GAY (Milan, 1923), madre de dos hijos, es doctora en filosofia por la Universidad Estatal de Milan, y en psicologia por la Facultad de Magisterio de Turin. Ha trabajado en la formacion de profesores de educacion infantil, primaria y secundaria, y es consejera en temas de espacio-juego, espacio-familia, ludotecas, y tambien en una comunidad de acogida para menores. En Sal Terrae ha publicado anteriormente El codigo de las emociones: el crecimiento afectivo del niño.
El código de las emociones posee al menos tres cualidades qu resultan imprescindibles para escribir un libro de estas características: un lenguaje accesible a todos, un conocimiento profundo del niño y un enorme sentido comun. Sus paginas se leen con facilidad, incluso con deleite, y no requieren ningun tipo de preparacion academica. Son para todos. Hay ademas en El codigo de las emociones una notable estima por la estetica de la expresion. Se trata de paginas que hay que leer, especialmente en este tiempo nuestro, tan saturado de palabras sobre los niños. RITA GAY, madre de dos hijos, es doctora en filosofia por la Universidad Estatal de Milan, y en psicologia por la Facultad de Magisterio de Turin. Ha trabajado en la formacion de profesores de educacion infantil, primaria y secundaria, y es consejera en temas de espacio-juego, espacio-familia, ludotecas, y tambien en una comunidad de acogida para menores.