SARA FERNANDEZ GUINEA

Esta Guía de intervención logopédica en las afasias sigue una orientación cognitiva, en consecuencia, trata de explicar los trastornos afásicos basándose en los modelos actuales de procesamiento del lenguaje. En la practica esta aproximacion permite delimitar un perfil de habilidades afectadas y preservadas para cada paciente y diseñar programas de intervencion especificos a las necesidades del mismo. El objetivo principal de la obra es didactico y divulgativo, ya que se dirige a los estudiantes de Logopedia y especialidades afines, asi como a los profesionales del area interesados en actualizar sus conocimientos. En ella se tratan tanto aspectos considerados conceptualmente basicos como los relacionados con la practica clinica, la evaluacion y, muy especialmente, la intervencion en las alteraciones del lenguaje.