Vinyet Mirabent

En estos últimos diez años ha aumentado significativamente en nuestro país el número de niños adoptados, sobre todo por la vía internacional, lo que ha llevado a un creciente interés por el mundo de la adopcion. Este trabajo pretende ayudar a entender las reacciones y sentimientos del niño adoptado: las huellas que le han podido dejar sus experiencias previas a la adopcion (como la perdida de sus progenitores, la vida en el orfanato, etc.), la adaptacion a su nueva familia y entorno, los interrogantes acerca de sus origenes, las etapas de su crecimiento y adolescencia, asi como su escolarizacion. Uno de los objetivos es proporcionar una herramienta que ayude a los padres a orientarse en el trato cotidiano con su hijo y favorecer asi una sana vinculacion familiar. Tambien ayudar a reflexionar a maestros y educadores sobre la importancia de realizar un acertado proceso de escolarizacion y de que desde la escuela se puedan entender las necesidades especificas del niño para favorecer su progreso y aprendizaje. El libro va dirigido, pues, a todos los que puedan tener interes por los interrogantes que plantea la adopcion, padres, educadores y tambien profesionales. No se pretende analizar patologias, sino contribuir a la prevencion de las mismas desde la seguridad de que una buena vinculacion familiar y una adecuada escolarizacion son bases imprescindibles para la salud mental.

A pesar de la crisis económica, el número de adopciones internacionales ha crecido exponencialmente a lo largo de los últimos años. Se trata de un fenómeno que nace del verdadero deseo de ser padres, de una sana motivacion, pero a su vez es un reto lleno de incertidumbres que requiere una preparacion previa y cuidadosa.Esta nueva realidad social ha generado un aumento en las consultas por parte de padres adoptivos y ha llevado a los autores a elaborar el presente texto partiendo de su experiencia en adopcion internacional y de las distintas vertientes de su trabajo. En el se recoge la vision de un equipo -ICIF Fundacio Vidal i Barraquer- formado por psicologos, psicopedagogos y trabajadores sociales, cuyo objetivo es contribuir al buen desarrollo del niño tanto en la familia como en la escuela.Vinyet Mirabent y Elena Ricart son los compiladores de esta obra.Los autores son el Equipo de adopciones de la ICIF Fundacio Vidal i Barraquer: Josep Mª Andres, psicologo clinico; Gemma Blanch, psicologa; Elba Camina, trabajadora social; Magda de la Maza, psicopedagoga; Geni Flos, educadora social; Vinyet Mirabent, psicologa clinica; Martha Ortega, psicologa; Elena Ricart, psicologa clinica; Marta San Martino, psicologa; Montserrat Soler, trabajadora social; Jorge Toledano, psicologo. Con la colaboracion de Laura Cano, maestra.