Wilhelm Rotthaus

La presente obra constituye la primera tentativa de observar el proceso de la educación desde un punto de vista sistémico y aplicar el enfoque sistémico en la praxis pedagógica. El libro analiza el fenomeno de la incertidumbre educativa, tan extendido en la actualidad. Partiendo de una concepcion historica de la infancia, Wilhelm Rotthaus demuestra que la educacion es imprescindible, aunque debe basarse en una relacion diferente entre niños y adultos. Desde la perspectiva sistemica de las diversas dimensiones del proceso educativo, Rotthaus fundamenta su exigencia de una nueva postura y una nueva actitud frente al niño. Este libro pone de manifiesto que objetivos educativos sugiere el pensamiento sistemico y por que es necesaria una reorientacion en este campo. Este librito escrito de manera fluida es muy util y ameno. He aqui todo lo que necesitan saber quienes no quieran sustraerse con trucos y dobleces de las responsabilidades de su propia relacion educativa. Psychologie Heute Un libro excelente que, por su estilo directo y provocador, resulta adecuado para imprimir un profundo cambio en nuestra propia actuacion educativa. Ver otros libros del Especial Aprendiendo a Aprender