Libros de Museología y museos, página 12 de 64

CataláEn el universo del arte, ¿está todo permitido? ¿Prohibimos prohibir? ¿Tu libertad acaba donde empieza la de otro? ¿Qué significa ofender, difamar, profanar a estas alturas de la historia?En el ambito artistico, ¿la señal es lo contrario del ruido o la señal y el ruido construyen juntos la obra? ¿La censura la cancela o la impulsa? Esos son algunos de los interrogantes que probablemente latan en tu cabeza despues de leer esteensayo tachado sobre el Museu de lArt Prohibit, cuando la lectura sea ya solo un recuerdo. El eco de ciertos momentos de incomodidad, la resonancia de ciertos momentos de asombro.

FrancésEn el universo del arte, ¿está todo permitido? ¿Prohibimos prohibir? ¿Tu libertad acaba donde empieza la de otro? ¿Qué significa ofender, difamar, profanar a estas alturas de la historia? En el ambito artistico, ¿la señal es lo contrario del ruido o la señal y el ruido construyen juntos la obra? ¿La censura la cancela o la impulsa? Esos son algunos de los interrogantes que probablemente latan en tu cabeza despues de leer este ensayo tachado sobre el Museu de lArt Prohibit, cuando la lectura sea ya solo un recuerdo. El eco de ciertos momentos deincomodidad, la resonancia de ciertos momentos de asombro.

Esta obra aborda un capítulo fundamental en la historia de la museología gallega: los espacios que atesoran el arte procedente del exilio tras la guerra civil española, un tema hasta ahora pendiente de ser analizado de forma colectiva en un unico estudio monografico. Aunque estas paginas reunen solo una parte de las instituciones que configuran tal panorama museistico, representan el conjunto de las mismas, pues la historia demuestra que comparten similitudes en sus procesos de configuracion. Tambien tienen en comun sus lineas de actuacion, dirigidas a proporcionar visibilidad al arte gallego ausente en los discursos expositivos y academicos debido a las circunstancias y consecuencias de la guerra. La vision coral que ofrece este analisis colectivo, ademas de dar a conocer las aportaciones que cada uno de los museos ha venido realizando en las recientes decadas, construye una perspectiva panoramica en torno a la expansion de la memoria y el arte por el territorio y recupera el relato historico-artistico fragmentado y escindido tras el conflicto.

Los museos son espacios de memoria, conocimiento y diálogo, pero tambien reflejan las construcciones culturales y sociales de su tiempo. ¿Cómo han sido representadas las mujeres y los hombres en sus colecciones? ¿Que historias han sido contadas y cuales han quedado en la sombra? Este libro muestra los resultados del proyectoa'Relecturas: itinerarios museales en clave de genero', que invita a poner en cuestion las jerarquias establecidas, a reconsiderar los criterios de valor artistico y cultural y a reflexionar sobre el poder que subyace en la representacionaa traves de la perspectiva de genero. A partir de un analisis critico, se exploran las representaciones de lo femenino y lo masculino en el arte, la historia y el patrimonio, ofreciendo herramientas para reinterpretar las exposiciones y generar experiencias culturales mas inclusivas y equitativas. En definitiva, estas paginas nos exhortan a desafiar estereotipos y cuestionarnos nuestro papel en el fomento de estas actitudes.

Este año, 2009, se conmemora el 70 aniversario del Tesoro Artístico Español en Ginebra, en el seno de la Sociedad de las Naciones, después de un largo periplo por las principales capitales de la II Republica (Madrid, Valencia y Barcelona). Este libro habla sobre ello.

Mitología e iconografía en la pintura del Museo del Prado es un completo análisis de los cuadros con contenido mitológico que existen en la pinacoteca madrileña. Pilar González Serrano nos proporciona una herramienta con la cual poder disfrutar de la esencia de esas obras, narrandonos los mitos de manera amena a la vez que nos introduce en la epoca de creacion del cuadro y en la vida de cada pintor. El contenido esta distribuido por escuelas pictoricas y por autores, contando con un apendice en donde se facilita un cuadro con todos y cada uno de los personajes, relacionandolos con la obra en la que aparece, su creador y la escuela en la que se ubica.

Textos de Pablo Fanego, Pedro de Llano y Dorotea von Hantelmann

En mi afán por conocer y comprender los problemas, me gusta compartirlos con las personas que los ven desde otros puntos de vista, por que siempre percibes nuevos matices que perfilan más nítidamente tu aproximacion a la solucion. De igual manera me parece fundamental exponerlos y discutirlos con los que tienen otras especialidades implicadas en ellos. Este libro es el resultado de dicha actitud, casi a veces convertida en obsesion. No es muy habitual que la amistad, la vida profesional y la docente coincidan y se mantengan fieles a lo largo de muchos años sin alterar una a la otra; esto es exactamente lo que ha ocurrido entre el artista Ikella Alonso, la historiadora/alumna Silvia Cossio y yo. Llevamos practicamente todo el tiempo que ha durado el proyecto de Investigacion, ayudandonos mutuamente en nuestros trabajos, comentando los logros y los fracasos, compartiendo los buenos momentos y las frustraciones y, lo que es mas importante, reflexionando y discutiendo continua y periodicamente sobre todas las ideas que en nuestro caso se centran en el arte, la arquitectura y principalmente en el dialogo de ambos. Siempre tuve la impresion de que independientemente del talento, la profundidad o el acierto de todo lo aqui expuesto, que como siempre solo sera el tiempo quien lo aclarara, las cuestiones planteadas eran lo suficientemente abundantes e interesantes como para que quedase alguna constancia de todo ello, pues estoy convencido, a lo mejor ingenuamente, que muchas personas pueden disfrutar, aprender y avanzar tanto como lo hemos hecho nosotros tres en todos estos años.

Galería Pilares Cuenca.

Publicación que recoge los trabajos multidisciplinares expuestos en la 12ª Jornada de Conservación de Arte Contemporáneo para dar a conocer los modelos y pautas de intervención en la protección, conservacion y restauracion del objeto artistico contemporaneo.