Libros de Didáctica musical, página 3 de 54

Taller de canto propone ahondar en el placer de cantar canciones a través del conocimiento de la propia voz. Para ello muestra cómo activar la respiración consciente; trabajar formas de proyectar, articular y de ganar resonancia; ofrece juegos dramaticos para las canciones y ejercicios para abrir el oido y que este sea el director del propio instrumento. Buscar su mejor expresion interpretativa de cada cancion es el objetivo de de este manual para poder disfrutar cantando o cantar disfrutando, apto para todos los niveles. Taller de canto, contiene tambien un CD con vocalizaciones para facilitar la tarea del coordinador y los participantes.

James Rhodes es autor del bestseller «Instrumental» y uno de los concertistas de piano más reconocidos. Ahora te enseña a tocar el Preludio nº1 en Do Mayor de Bach en seis semanas.Solo necesitas dos

Impromptu Editores. 2013. Rústica. Nuevo. Nuevo. 1

Desde su fundación en 1985, la Escuela de Música Creativa es un referente en la enseñanza del jazz y de la música moderna en Europa. Su compromiso constante con la innovación pedagógica, así como su dilatada experiencia en ámbitos como la gestión de Escuelas de Música Municipales ha generado en estos años un valioso saber hacer que ahora ve la luz mediante esta nueva colección de materiales didácticos. La colección Música Creativa ha sido diseñada con el objetivo de proporcionar a los estudiantes de música unos materiales didácticos que les permitan responder a los retos educativos del presente. En concreto, el acceso a los estudios musicales de sectores de la población cada vez más amplios y a las necesidades de un alumnado cuyos vínculos e intereses incluyen las músicas actuales (jazz, rock, pop, etcétera). Este material didáctico incorpora nuevos enfoques en el ritmo (asentado de forma sistemática en la polirritmia), en la integración de la entonación y la armonía (cifrado americano) o el audio-perceptivo (diversificación de los sistemas de dictado musical). Con todo, nuestra principal meta consiste en colaborar con el profesorado en el desarrollo y aplicación de las nuevas ideas sobre las relaciones entre aprender y enseñar; a saber, favorecer en el alumno el proceso de dar forma consciente a eso que siente, oye, sabe o intuye, así como a construir su conocimiento con sentido crítico y autonomía.

Material didáctico pensado para dar a conocer los instrumentos y grupos instrumentales de los Países Catalanes al alumnado de educación primaria. Está formado por dieciocho unidades didácticas que presentan de forma visual y auditiva nuestros instrumentos y conjuntos instrumentales, los contextos donde actuan y la musica que tocan. El libro del maestro incluye tambien una bibliografia general sobre la musica, los instrumentos y las formaciones tradicionales y populares; una discografia general consistente en la lista de grabaciones de donde se han sacado las audiciones del Requetetxec; y tres indices alfabeticos: uno de unidades, otro de instrumentos y formaciones estudiados, y uno de audiciones.

Un clásico (1977) de la teoría musical por primera vez publicado en castellano: el libro que acuñó el concepto de "paisaje sonoro".

El lenguaje hablado, como base o fundamento de la música o la música dando paso, posiblemente a éste…; la música es un lenguaje y la aventura del fenómeno musical en occidente es la aventura de una

Didáctica de la música en Primaria ofrece una perspectiva actual de la materia, tomando en consideración algunos de los desafíos a los que se enfrenta la educación musical contemporánea. Se trata de una obra indispensable tanto para estudiantes de magisterio como para maestros generalistas y especialistas de musica interesados en encontrar propuestas educativas innovadoras. Ademas, se promueve la integracion de la musica en la escuela por sus propios beneficios y tambien como estimulo y soporte para otros aprendizajes, reconociendo su contribucion al desarrollo de habilidades fundamentales en la educacion del siglo xxi. No se trata de otro manual de didactica de la musica, sino de una obra aguda y critica que invita constantemente a reflexionar sobre la practica educativa desde el convencimiento de que otra educacion musical es no solo necesaria, sino tambien posible.

Lets play and learn music is the link of two didactic and recreative games, the first one is introduced by the knowledge of the instruments in music and through the second one, you will be knowing the symbols in music in the most frequent use in the musical writing.

Learn everything ukulele from chord progressions to playing pop, folk, and holiday favorites and, yes, even Hawaiian music!The ukulele is hot. The season one finale of Glee featured a ukulele. The recent hit song "Hey Soul Sister" by Train includes the dulcet tones of a uke. Not to mention the runaway success of the Ukulele Orchestra of Great Britain. For anyone wishing to master this fun, surprisingly versatile instrument, Ukulele For Dummies covers all the basics from chords and strumming patterns to guidance on finger-picking.* The print version of the book includes a CD with audio tracks of the entire musical notation in the book creating a total musical instruction package.* Offers instruction in a variety of styles including pop, folk, holiday favorites, and Hawaiian music.* Features a buying guide for the novice with tips on purchasing a ukulele plus other necessary accessories.With its simple and clear instruction, and inspiration on every page, Ukulele For Dummies will have fans and first-time musicians making beautiful music as they tiptoe through the tulips in no time.

JOUONS ET APPRENONS LA MUSIQUE est l'assemblage de deux jeux didactico-recreatifs. Le premier vous familiarise avec les instruments de musique, et le second vous permettra d'accéder aux symboles musicaux de plus frequent emploi en ecriture musicale.

Para Banjo DVD (Región 0) Idioma: Inglés Autor: Béla Fleck Editor: Homespun [English] Get your hands on this classic 1984 tutorial and discover how Bela Fleck has since become arguably the greatest

Los responsables del número de este mes quieren mostrar que a pesar de los momentos de crisis, músicos y profesores de música continúan en su empeño. El monográfico muestra diferentes y valiosas propuestas educativas, algunas de ellas ampliamente demostradas por su permanencia en nuestra sociedad, como son las escuelas de musica y las bandas de musica. Otras mas actuales, atienden a modelos de educacion musical comunitaria y entienden los museos como espacios educativos, en este caso de educacion musical.

La troupe de los García. Manuel Patricio en familia.- La voz como objeto científico.- Cuerpo, mente y consideración social. La trayectoria vital y profesional del cantante operístico.- La voz como objeto poetico.- La instruccion del cantante.- El Tratado completo del arte del canto de Manuel Garcia. De la pedagogia a la tecnica dramatica.- Los ejercicios, fermate y arias anotadas de Manuel Garcia .- Ejercicios y arias de opera en el Tratado Completo del Arte del Canto.- Indice de ejercicios y cadencias finales: Ejercicios para la unificacion de los registros de pecho y falsete.- Ejercicios para el portamento.- Ejercicios para las escalas.- Ejercicios para los arpegios .- Ejercicios para las escalas cromaticas .- Ejercicios para los sonidos filados.- Ejercicios para el trino.- Ejercicios para el trino medido.- Ejercicios para el trino mordente .- Ejercicios para el trino cromatico.- Ejemplos sobre la preparacion y terminacion del trino libre.- Ejercicios para el mezzo respiro .- Ejercicios para las notas cortas o appoggiature .- Ejercicios sobre el acorde de novena mayor .- Ejemplos de cadencias finales .- Indice de arias anotadas: Domenico Cimarosa y Pietro Metastasio. Chi per pieta mi dice il mio figlio che fa?/Ah, parlate, che forse tacendo!. Il sacrifizio dAbramo.- Domenico Cimarosa y Giovanni Bertati. Pria che spunti in ciel laurora. Il matrimonio segreto.- Girolamo Crescentini. Idolo del mio cor/Ombra adorata (numero intercalado tradicionalmente en Romeo e Giulietta, de Nicola Zingarelli y Giuseppe Foppa).- Francesco Morlacchi y Gaetano Rossi. Morir, ciel, qual contento! Teobaldo e Isolina.- Gioacchino Rossini y Gaetano Rossi. Si, vi sara vendetta/Deh, ti ferma, ti placa, perdona. Semiramide.

Este es un libro destinado a profesores de música, pero también a todo tipo de educadores, padres, madres, abuelos, monitores, etc. interesados en la música y la paz. El proyecto pretende educar en la paz a través de la música y, a su vez, educar en la música a través de la paz. Se entrelazan, así, arte y educación en valores para formar un proyecto en el que la solidaridad, el respeto, la cooperación y la resolución pacífica de los conflictos son los pilares fundamentales.El trabajo se desarrolla mediante seis talleres que pueden incluirse dentro de las programaciones del área de música. El libro aporta sugerencias para la celebración del Día de la Paz en los centros educativos, desarrollando propuestas concretas y originales para su organización