Libros de Trabajo social, página 7 de 78

...el asilo en tiempos de crisis .

Los textos compilados en este libro nos acercan a las migraciones desde los entornos familiares de las personas que migran. La familia está en la base de la decisión migratoria y constituye, en la mayor parte de situaciones, el objeto de promocion social que se persigue con el proyecto migratorio. ¿Como se mantienen las relaciones con los parientes desde la deslocalizacion que provoca la migracion? ¿Como son estas relaciones, como se transforman, cual su significado, que transfieren y hasta que punto contribuyen al desarrollo de las comunidades de origen?Montserrat Soronellas Masdeu es doctora en Antropologia Social y profesora del Departament dAntropologia, Filosofia i Treball Social de la Universitat Rovira i Virgili. Ha publicado diversos libros y numerosos articulos en torno a sus principales lineas de investigacion: la transformacion de las sociedades agrarias, la familia, el parentesco y los procesos migratorios.Autores: Montserrat Soronellas Masdeu, Josiane Le Gall, Berta Mendiguren, Rhacel Salazar Parreñas, Jordi Roca Girona, Yolanda Bodoque Puerta, Marija Djurdjevic, Lidia Martinez Flores, Maria Luiza Andreazza

Pertenece al certificado de profesionalidad atención sociosanitaria a personas en el domicilio (sscs0108). Corresponde al modulo mf0250 2: atención y apoyo psicosocial domiciliario, en cuestión se trata de la unidad formativa 1: uf0122: mantenimiento y re

Editorial Vértice desarrolla esta publicación adaptada al temario que conforma el certificado de profesionalidad denominado ‘Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales’

.

El cuidado de las personas mayores cuando estas presentan dificultades en actividades de la vida diaria es una de las principales preocupaciones que surgen cuando alguien tiene que enfrentarse a la tarea de atender a un ser querido o delegar esta labor en otra persona o institucion que actue de cuidador. Sin duda, una correcta forma de proceder del cuidador puede influir muy positivamente en el estado cognitivo, funcional y emocional de la persona tratada favoreciendo su autonomia e independencia y manteniendola el mayor tiempo posible con buenos niveles de funcionamiento. Para ello, los cuidadores deben tener la formacion y conocimientos necesarios y contar con herramientas que les ayuden en su dia a dia.El programa CUIDA-2 ayudara a todas aquellas personas que estan cuidando a personas mayores y quieren hacerlo lo mejor posible. El lector encontrara estrategias sencillas y practicas que le permitiran fomentar la autonomia y mejorar el estado cognitivo, funcional, fisico, nutricional y emocional de la persona a la que cuida. Es una guia sencilla y practica, a la vez que rigurosa, ya que se basa en investigaciones actuales del ambito de la gerontologia. El programa consta de cinco modulos, independientes entre si, que proporcionan recursos y herramientas utiles para la estimulacion integral del atendido y que e...

Consejos y orientaciones para buscar empleo y tener una buena experiencia laboral. Los libros de la colección Tú puedes presentan situaciones de la vida cotidiana, y consejo para poderlas afrontar.

La red de seguridad de los hogares en España hoy es peor que en la situación precrisis. Si la experiencia de estos últimos años ha demostrado que a partir de 2008 gran parte de nuestra sociedad no tuvo capacidad ni apoyo suficientes para evitar las consecuencias de la crisis, la situación de partida de hoy es aún más precaria que la que teníamos entonces. Este informe analiza la fortaleza de las familias y los hogares en la poscrisis, cómo han evolucionado sus estrategias y cómo aquellas han agotado parte de su capacidad para responder a los riesgos sociales. Se analiza la percepción de los hogares en relación a las principales redes de seguridad, como los recursos propios del hogar, la familia y amistades cercanas y la red de protección formal a nivel institucional e informal en los ámbitos más cercanos. El informe profundiza además en dos aspectos en el abordaje de la pobreza y exclusión social en la poscrisis. Por un lado sobre si nuestras políticas deben continuar adjetivando la consideración de extranjeros de las personas migrantes que viven entre nosotros o, como se propone, que más allá de su cédula d

Els Serveis Socials són un sistema del Benestar Social ampli, complex i multinivell. En aquest llibre s'analitzen els dos nivells del sistema des d'una perspectiva territorial. Per al nivell de Serveis Socials generals es presenten dades sobre la seua organitzacio i funcionament, fruit d'una enquesta realitzada a tots els centres municipals de Serveis Socials de la provincia. El nivell de Serveis Socials especialitzats s'ha investigat des de la seua perspectiva classica de sectors poblacionals o de necessitats, identificant i recaptant dades directament des dels serveis existents, amb especial referencia a la seua distribucio territorial. Aquest volum preten ser un text de referencia per a consulta professional, tant per a la recerca com per a la planificacio i organitzacio del sistema, aixi com ser un text divulgatiu general sobre els Serveis Socials.

De què va això de l'educació social? És fàcil treballar d'educadora? Què implica estar en relació educativa? On, a qui, com i quan posar la nostra atenció durant la jornada laboral? Totes les pràctiq

La obra es una investigación histórica sobre la evolución de la protección a la infancia en España, durante el siglo XIX y primeras décadas del XX. A través del estudio en profundidad de los personajes mas importantes que conformaron las distintas Comisiones Ejecutivas de la Sociedad Protectora de los Niños, se van introduciendo los avances y algun retroceso que se produjeron en favor de la infancia mas necesitada.La inauguracion de El Refugio en 1893 como centro de acogida de niños pobres, abandonados y huerfanos, debe considerarse como el primer establecimiento madrileño que disfruto de unas normas higienicas declaradas como modelo. Ademas en sus aulas y patios se ensayaron de forma brillante, metodos pedagogicos innovadores donde se practicaban a diario las clases al aire libre, juegos y paseos. Las colonias escolares no se olvidaron y la Sociedad benefico privada las instauro en 1893. En la ultima parte de la obra y concluida la Guerra Civil Española, se analiza a la Sociedad Protectora de los Niños y como retomo su actividad, adaptandose a las necesidades del momento y a las prescripciones legales, anteponiendo el nombre de Fundacion a su primitivo nombre. Los proyectos actuales se organizan desde dos enfoques diferentes: los desarrollados en la Comunidad de Madrid y los llevados a cabo en el extranjero. Los primeros se dirigen a niños y jovenes en situaciones de vulnerabilidad social y educativa. En el extranjero, los objetivos son alimenticios, higienicos, medicos y educativos, disponiendose de Proyectos en: Republica Democratica de El Congo, Etiopia, Kenia, Mozambique, Bolivia, Peru y Filipinas.

Verónica Macedo nos presenta un diario íntimo de sus experiencias como payasa de hospital, que a su vez se convierte en una guía para navegantes. Es un generoso manual para todas las personas que, como ella, desean darse a su profesion. En el libro encontramos la descripcion de algunas intervenciones en hospitales y encontramos tambien las reflexiones y el seguimiento de algunos casos. Esto lo convierte en una herramienta eficaz para todas las personas que desean dedicarse, o ya lo hacen, a este trabajo apasionante, el de payaso de hospital.

En este libro se aborda la relación entre innovación Social y Trabajo Social. El Trabajo Social por naturaleza implica innovación socail y la Innovación Social en su aplicación práctica implica el de

Este trabajo, de cariz sociológico y del que es autor Eduardo Díaz Velázquez, analiza el grado de inclusión de las personas con discapacidad como ciudadanos de pleno derecho en España, identificando la brecha entre la condicion formal de ciudadania y la condicion sustantiva, analizando la desigualdad por razon de discapacidad y los factores que la originan, asi como los mecanismos y representaciones sociales que producen dicha desigualdad.Aunque la normativa ha evolucionado desde una concepcion de la discapacidad caracteristica del modelo medico hacia una propia del modelo social, no se han desarrollado suficientemente los mecanismos que garanticen la condicion de ciudadania en igualdad, existiendo aun preceptos contrarios con esos principios de igualdad e inclusion. El analisis de la situacion objetiva evidencia una brecha entre la condicion formal (aunque imperfecta) de ciudadania que la legislacion otorga a este grupo social y su realidad sustantiva, en ambitos como la educacion, el trabajo, la condicion socio-economica o la participacion social y politica. Tambien se observan desigualdades entre personas con y sin discapacidad, que definen una peor posicion de este grupo en la estructura social y que se han cuantificado y sistematizado en una propuesta de indicadores para examinar la desigualdad por razon de discapacidad en los tres ejes de ciudadania: social, civil y politico.Esa desigualdad esta en parte condicionada por las representaciones que en el imaginario social se tienen de la discapacidad, como una supuesta condicion de inferioridad. Estas representaciones impregnan tanto las relaciones como las estructuras sociales y las politicas publicas y se incorporan a la experiencia vital de los individuos, definiendo su identidad y sus trayectorias, lo que determina la posicion desigual de las personas con discapacidad en la estructura social, a su vez influida por la clase social, el genero, el tipo de discapacidad o el momento en que esta se produce.En definitiva, pese a los (insuficientes) avances normativos, no podemos afirmar que exista una inclusion efectiva de la poblacion con discapacidad como ciudadanos de pleno derecho, observandose importantes desigualdades por razon de discapacidad que, en parte, vienen definidas por las representaciones que sobre esta persisten en nuestra sociedad, condicionando tanto la posicion social como la identidad de las personas con discapacidad.Esta investigacion se publica en la coleccion cermi.es por recomendacion del Jurado del VI Premio Derechos Humanos y Discapacidad (2017) convocado por el CERMI, dados su solvencia y acierto en el enfoque sociologico de la realidad de las personas con discapacidad en España.

"No renuncio a mi actividad como profesor universitario, ni quiero, ni mucho menos menospreciarla; pero nunca me fue suficiente. Muy pronto entendí que necesitaba sumergirme en la vida de mis muchachos, para comprenderles, para encontrar un sentido a la exclusion social, desde ellos, desde los que tienen una vida muy diferente de la mia y que nada tiene que ver con las aulas universitarias"". Asi habla el autor cuyo libro es el resultado de su trabajo en la relacion de ayuda a las personas con las que ha trabajado durante mas de cuatro decadas. "