Libros de Ciclos formativos de grado superior, página 37 de 87

Libro de Texto: GESTION FINANCIERA GRADO SUPERIOR Edicion 2004 Idioma CASTELLANO

En ELEMENTOS FIJOS. REPARACION (9788497010986) las actividades están encaminadas a que, con este libro de texto de educación infantil, los niños aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto ELEMENTOS FIJOS. REPARACION (9788497010986) de Varios autores publicado por CENTRO DE EXPERIMENTACION Y SEGURIDAD VIAL MAPFRE (06/09/2004), intenta mover una actividad intelectual en los niños de las primeras edades, con el fin de que aprendan a resolver problemas; al final, el objetivo fundamental de ELEMENTOS FIJOS. REPARACION es que cada niña comience su instruccion. Este instrumento versatil es por tanto, un libro de texto al servicio de las clases de educacion de todas las areas de educacion infantil.

Todo lo que necesitas saber sobre la insercíón laboral, todas las técnicas y recursos necesarios.

Bases antropològiques i psicosociològiques.

El presente libro de ejercicios resueltos es un complemento del titulado PROGRAMACIÓN DE AUTÓMATAS SIMATIC S-7-300 (Lenguaje AWL). Es una herramienta donde se presentan soluciones de ejercicios con el objeto de que el lector aprenda las ventajas e inconvenientes que ofrece cada uno de los metodos de programacion que se presentan. Muy util tanto para profesores como para alumnos que necesiten trabajar estos contenidos.

1. Habilidades de autonomía personal y social. 2. El proceso de aprendizaje de las habilidades de autonomía personal y social. 3. Habilidadesáde orientación y movilidad. 4. Actividades de la vida diaria. 5.aHabilidades sociales. 6. Proyectos de intervencion en habilidades de autonomia personal y social.

Esta obra ha sido concebida fundamentalmente como libro de texto del módulo Desarrollo de aplicaciones en entornos de cuarta generación y con herramientas CASE, perteneciente al ciclo formativo de grado superior Desarrollo de Aplicaciones Informaticas. Tambien puede resultar de interes para alumnos de ingenierias superiores y tecnicas, asi como para profesionales del sector y cualquier persona interesada en el tema que se quiera acercar al mismo de forma autodidacta. El libro tiene un marcado caracter practico, sin olvidar los fundamentos en los que se basan los diversos puntos que se tratan. Cubre aspectos como el algebra relacional, SQL92, SQL:1999, QBE, programacion de procedimientos almacenados (tanto de forma estructurada como orientada a objetos), objetos grandes, generacion de formularios e informes, diseño de bases de datos con herramientas CASE, etc. Asi mismo, se propone un enfoque innovador al describir de forma paralela QBE y SQL con los mismos ejemplos. Todos los temas se documentan ampliamente con software seleccionado, atendiendo, en la medida de lo posible, a criterios de actualidad, profesionalidad, gratuidad para desarrolladores y bajos requerimientos de hardware. Las explicaciones se ilustran con mas de 1.000 capturas de pantalla de Oracle 8i, Oracle 10g, Oracle Developer 6i (Reports y Forms), CASE Studio 2, Access, etc. El texto se completa con mas de 200 problemas propuestos con distinto grado de dificultad, para que el lector pueda afianzar los conocimientos adquiridos.

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo Gestión financiera, incluido en el Ciclo Formativo de Grado Superior Administración y finanzas. Los materiales didácticos recogidos en este libro ofrecen al estudiante un conjunto de recursos diseñados para posibilitar la asimilación secuencial de las capacidades terminales definidas para el Técnico Superior en Administración y finanzas: 1.-Supervisar la gestión de caja atendiendo a los criterios establecidos. 2.-Realizar la gestión de cuentas bancarias según los criterios establecidos. 3.-Autorizar y controlar los pagos en las condiciones de forma y tiempo establecidas en la empresa. 4.-Supervisar las previsiones de tesorería para evitar descubiertos o excesos. 5.-Supervisar la gestión de los efectos comerciales activos para su cobro en los plazos previstos para su vencimiento. 6.-Participar en las negociaciones financieras con clientes, proveedores e instituciones financieras que rentabilicen los intereses de la empresa y se ajusten a las normas y a los objetivos marcados. 7.-Controlar los planes presupuestarios elaborados en el periodo económico vigente. 8.-Elaborar, dentro de su responsabilidad, presupuestos de inversiones que permitan optimizar los recursos propios, detectando las necesidades de financiación esterna para rentabilizar la actividad empresarial El CD-ROM del alumno contiene el programa informático Eurowin que permite realizar casos prácticos de contabilidad. Como complemento a este libro, el profesor tiene a su disposición una Guía didáctica en la que encontrará el siguiente material: -Programación del módulo. -Programación del aula. -Orientaciones didácticas y metodológicas. -Soluciones a las Actividades que aparecen en este libro. Adicionalmente hay disponible un CD-ROM que completa el material didáctico con: -Programación del módulo. -Programación del aula. -Actividades adicionales. -Evaluaciones acompañadas de su solución. -Recursos generales. -Documentación de interés.

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo Programación en lenguajes estructurados, incluido en el Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones informaticas. El principal objetivo del este libro es desarrollar los conceptos mas importantes en el proceso de creacion de un programa, desde las estructuras basicas de programacion imperativa hasta los conceptos mas abstractos de diseño orientado a objetos. El libro recorre las estructuras de control y las distintas estructuras de datos que se utilizan en la resolucion de problemas de software. El lenguaje utilizado para la explicacion de todas estas ideas es en primer lugar, el lenguaje C, mediante el cual se aprenden los rudimentos basicos de la programacion imperativa y donde se introduce el concepto de programacion estructurada. Posteriormente se introduce el C++ para llegar al lenguaje JavaTM. Esta secuencia de leguajes hace que el libro sea especialmente interesante para alumnos de primer curso que empiezan desde cero o para aquellos que disponiendo de conocimientos de otros lenguajes de programacion tienen que dar el salto a la programacion en JavaTM. Al adquirir estos conocimientos, el estudiante se prepara de manera satisfactoria para incorporarse al mercado laboral, pudiendo desarrollar las siguientes funciones: ¿ Elaborar programas utilizando lenguajes estructurados cumpliendo con las especificaciones establecidas en el diseño. ¿ Evaluar el funcionamiento de las aplicaciones mediante la realizacion de pruebas de los diferentes modulos de programacion. ¿ Elaborar la documentacion completa relativa a las aplicaciones desarrolladas. ¿ Adaptar aplicaciones a partir de nuevos requerimientos establecidos en el diseño.

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo Sistemas operativos y lenguajes de programación, incluido en el Ciclo Formativo de Grado Superior Sistemas de telecomunicacion e informaticos.Los materiales didacticos recogidos en este libro ofrecen al estudiante un conjunto de recursos diseñados para posibilitar la asimilacion secuencial de las capacidades terminales definidas para el Tecnico Superior en Sistemas de telecomunicacion e informaticos:1.-Analizar los sistemas operativos monousuario y multiusuario implementados en entornos informaticos definiendo las caracteristicas generales y las prestaciones de los mismos y operando con sus comandos y funciones.2.-Operar los programas informaticos de aplicacion general en un entorno informatico.3.-Elaborar programas informaticos, diseñando los algoritmos correspondientes, utilizando un lenguaje de alto y bajo nivel y aplicando las tecnicas generales de programacion.Como complemento a este libro, el profesor tiene a su disposicion una Guia didactica en la que encontrara el siguiente material:-Programacion del modulo.-Programacion del aula.-Orientaciones didacticas y metodologicas.-Soluciones a las Actividades que aparecen en este libro.Adicionalmente hay disponible un CD-ROM que completa el material didactico con:-Programacion del modulo.-Programacion del aula.-Actividades adicionales.-Evaluaciones acompañadas de su solucion.-Recursos generales.-Documentacion de interes.

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo transversal Relaciones en el entrono de trabajo dirigido a los alumnos de Ciclos formativos de Grado Superior. Como objetivo principal de la obra está ofrecer al alumno un libro eminentemente práctico pero riguroso, claro y directo en su lenguaje, con un diseño nuevo y composición a cuatro colores para tener más fijación visual. Las características más importantes de este libro se pueden resumir en los siguientes puntos: 1.-Al inicio de cada unidad se añade un mapa de conceptos introductorios, que proporciona una visión general de los contenidos que se van a estudiar y ayuda al alumno a ordenar e interrelacionar los contenidos de la unidad. 2.-El texto cuenta con gran número de esquemas, tablas y casos prácticos resueltos, que mejora el aprendizaje del alumno. 3.-Se añaden más actividades, sobre todo prácticas, y se crea una apartado de comentarios de texto al final de la batería de ejercicios. 4.-En los Conceptos básicos se definen aquellos conceptos más importantes de cada unidad, a modo de resumen. Con el estudio de este texto, el estudiante se prepara de manera satisfactoria para incorporarse al mercado laboral. OBRAS DE INTERÉS PUBLICADAS POR McGRAW-HILL/INTERAMERICANA, RELACIONADAS CON EL ÁREA Y DE INTERÉS PROFESIONAL: -Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. Grado Superior. -Formación y orientación laboral. Grado Superior. -Formación en centros de trabajo (FCT). Grado Medio / Grado Superior. -Relaciones en el equipo de trabajo. Grado Medio .

EL presente libro de gestión de prevención se estructura en seis unodades temáticas. Esta publicación plantea numerosos casos de aplicación de la Ley 54/2003 de 12 de diciembre, acompañados de ejemplos, casos practicos y ejercicios de autoevaluacion con el objetivo de ser un texto muy practico para el profesor que le ayude en las actividades del aula.

Este libro ha sido desarrollado específicamente para que cubra el temario oficial del módulo Programación en lenguajes estructurados del Ciclo Formativo de Grado Superior Tecnico Superior de Desarrollo de Aplicaciones Informaticas, asi como para estudiantes universitarios de Escuelas y Facultades de Informatica, Ingenieria y Ciencias que deseen aprender paso a paso a programar usando un lenguaje cuyo conocimiento es basico para los profesionales de la informatica. Tambien resulta de gran interes para el desarrollo de cursos de formacion continua y para aquellos usuarios que deseen adquirir una base solida en metodologia de programacion. La obra combina un enfoque didactico, ayudando al lector a superar las dificultades, con un tratamiento profesional, apoyado en un metodo practico que proporciona el rigor y la profundizacion necesarios para aprender a programar respetando normas de calidad establecidas. Se han tratado todos los aspectos de C/C++ que interesan al programador, desde los fundamentos estructurados, pasando por el estudio conceptual y practico de las estructuras de datos simples y complejas, para llegar de forma natural a profundizar en los aspectos conceptuales y de implementacion de la POO. Incluye CD-ROM con material de apoyo, el codigo fuente de los ejemplos

Con un enfoque actual, ameno y práctico, este proyecto editorial desarrolla los contenidos del módulo Productos y servicios financieros y de seguros, incluido en el Ciclo Formativo de Grado Superior Administración y finanzas. Los materiales didácticos recogidos en este libro ofrecen al estudiante un conjunto de recursos diseñados para posibilitar la asimilación secuencial de las capacidades terminales definidas para el Técnico Superior en Administración y finanzas: ¿ Identificar las necesidades y requerimientos del cliente sobre los productos y servicios ofertados atendiendo a sus características y recursos. ¿ Informar y asesorar adecuadamente sobre servicios financieros ofertados por la entidad de acuerdo con los procedimientos establecidos y la normativa legal. ¿ Informar y asesorar al cliente sobre productos financieros de pasivo ofertados por la entidad de acuerdo con los planes de actuación y los objetivos comerciales marcados. ¿ Informar y asesorar sobre productos financieros de activo ofertados por la entidad de acuerdo con los planes de actuación y los objetivos comerciales marcados. ¿ Informar y asesorar sobre productos financieros de seguros ofertados por la entidad aplicando la normativa vigente y los procedimientos establecidos. ¿ Elaborar informes de carácter técnico relativos a operaciones de relevancia para su autorización y mejora de la calidad de servicio. ¿ Autorizar y supervisar aquellas propuestas presentadas a las personas a su cargo relativas a productos y servicios ofertados por la entidad. ¿ Gestionar la contratación de los productos y de los servicios financieros ofertados elaborando adecuadamente la documentación e información correpondiente según los procedimientos establecidos y la legislación vigente. Como complemento a este libro, el profesor tiene a su disposición una Guía didáctica en la que encontrará el siguiente material: ¿ Programación del módulo. ¿ Programación del aula. ¿ Orientaciones didácticas y metodológicas. ¿