Libros de Psicología clínica y psicopatología, página 14 de 108

La Psicología clínica es una rama y/o especialidad de la Psicología con amplias repercusiones sociales. A lo largo de los últimos setenta años ha pasado de ser una ciencia auxiliar de la psiquiatría donde el psicologo se ocupaba esencialmente de la evaluacion (aparte de la intervencion desde la orientacion psicodinamica) a convertirse en una disciplina interventiva con altos grados de eficacia, efectividad y eficiencia. Esto ha ocurrido de la mano de la especificacion o protocolizacion de las intervenciones y a la incorporacion de su sistematica valoracion, junto a los avances metodologicos del metanalisis y a la incorporacion de la evaluacion. Sin duda, la seleccion de los tratamientos empiricamente efectivos y su valoracion, en cada caso particular, supone un paso extraordinario en la practica comun de la psicologia clinica en nuestro pais. Esta es la logica que acompaña a los contenidos de esta obra, en la que se empieza haciendo una revision del tema desde la perspectiva conceptual y la metodologica, presentando una breve discusion que ayuda a realizar el relato de cual es la actual situacion del avance de los tratamientos basados en la evidencia y sus potenciales desarrollos futuros. Pero, ademas, la Psicologia clinica esta sufriendo o continua experimentando una importante crisis, precisamente en el diagnostico psiquiatrico. Desde los años sesenta hay autores, como Bandura o Staats, que postularon clasificaciones psicopatologicas basadas en los principios del aprendizaje en los que las intervenciones se asentaban. Sin embargo, ello tuvo escasas repercusiones como tampoco las tuvieron los modelos conductuales de la evaluacion aparte de su prometedor inicio en los setenta y ochenta. En los ultimos años el DSM-5 ha sido un importante revulsivo y esta crisis pudiera promover un crecimiento que conllevara potenciales aproximaciones al diagnostico, lo que es analizado en este texto en el que se hace una presentacion inicial del estado del diagnostico psiquiatrico...

La Psicooncología es el campo interdisciplinar de la psicología y ciencias biomédicas dedicado a la prevención, diagnóstico, evaluación, tratamiento... Históricamente, la medicina ha sido la cienci

LOCURA Y CREACION: EL CASO CLINICO COMO EXPERIENCIA LITERARIA

Podaliriana presenta el estudio del empleo terapeutico del dormir y de los sueños y su justificación racional en tres períodos históricos. La enkoimesis helenica —incubatio en el contexto de la antig

Filled with real-life examples, practical applications, and case law discussions, this proven text covers new and emerging fields of study, the many areas where psychology plays a significant role in the civil and criminal justice systems, and the wide range of issues that are an integral part of the forensic psychologist's day-to-day work.

Cualquier patología de larga duración genera un elevado malestar en el entorno de la persona enferma. En lo que a la alimentación se refiere, cualquier alteración, por leve que resulte, genera alarma en el ambiente familiar. Piénsese, por ejemplo, en la ansiedad de una madre cuando su bebé deja de comer. Y a lo largo de nuestro desarrollo, las conductas alimentarias alteradas, en el sentido que sea, continúan preocupando a los padres o parejas de quienes, por cualquier motivo, alteran su alimentación apareciendo las distintas consecuencias derivadas de ello. Este libro se centra en el sufrimiento de quienes, en su calidad de pareja, conviven con personas que han visto alterados, profundamente alterados, sus hábitos de alimentación en el contexto de distintas patologías como la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa u otros trastornos. Mas allá de describir el sufrimiento de las personas enfermas y de sus parejas, este pequeño libro desea aportar un aire de esperanza, dedicando parte de él a ofrecer unas pautas concretas de actuación frente a los diversos problemas, muchas veces graves problemas, que irán surgiendo en el devenir de la enfermedad y durante el proceso terapéutico. De paso, el libro es una forma de agradecimiento hacia pacientes y parejas, por todas sus enseñanzas y, también, por los muchos buenos momentos que hemos pasado juntos

Pablo Verdier Mazzara, especialista en psiquiatría y de vasta experiencia clínica y docente, ha recopilado, seleccionado y editado un conjunto de discursos de los pontífices, fundamentalmente desde Pio XII hasta Benedicto XVI, relacionados con las enfermedades mentales, adicciones y el quehacer de la psiquiatria y la psicologia. El resultado de todo ello es un exhaustivo recorrido de mas de sesenta años por los pronunciamientos papales en el ambito de los temas relacionados con la salud mental, cuya finalidad ultima es ayudar a comprender que todo terapeuta, en el nivel que este actuando, no puede prescindir de la realidad admirable de la condicion espiritual del ser humano, que se constituye, segun palabras del Concilio Vaticano II, en la unica criatura que Dios ha amado por si misma y que no encuentra la sublimidad de su vocacion sino en la entrega sincera de si mismo a los demas.

Los desórdenes psicológicos afectan a las personas de manera directa o a través de terceros más de lo que realmente percibimos. Esta obra presenta la más reciente perspectiva en desórdenes psicológicos, su tratamiento y sus manifestaciones a lo largo de la vida. Cada trastorno analizado se ve desde las perspectivas biologicas, las psicologicas y las socioculturales.El uso extensivo de casos reales permite a los estudiantes obtener un conocimiento profundo sobre como las alteraciones afectan la vida de la persona que las padecen. Se incluye la clasificacion del DSM-IV-TR de los trastornos psicologicos y se analiza en el contexto de cada capitulo

A rich source of authoritative content that supports reading and study in the field, The Oxford Handbook of Eating Disorders reviews current research and clinical developments through synthetic chapters written by experts from various fields of study and clinical backgrounds. Epidemiologic studies suggest that eating disorders are not only common but have increased in prevalence in recent decades, and this handbook refines and updates the state of research. The book is divided into four sections: phenomenology and epidemiology of the eating disorders, approaches to understanding the disorders, assessment and comorbidities of the disorders, and prevention and treatment. The first section deals with classification and epidemiology of the disorders, considerations for revisions to the Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, and the somewhat neglected topic of eating disorders in childhood and early adolescence.

Este manual se ha llevado a cabo con la participación de cincuenta y seis especialistas que, a lo largo de veintiocho capítulos, ponen al día el conocimiento sobre los diferentes trastornos psicológicos. En los primeros capitulos se exponen los aspectos basicos de dichos trastornos, incluyendo una breve historia de la psicopatologia, su modelo integrador, las alteraciones de los procesos psicologicos basicos, una revision critica de los dos principales sistemas de clasificacion y una introduccion a la investigacion epidemiologica. En los capitulos siguientes se abordan los principales trastornos psicologicos, desde los de ansiedad, pasando por los del estado de animo, hasta los adaptativos y las demencias, sin olvidar, y tratando de manera especifica en un capitulo, los trastornos infantiles y de la adolescencia. El estudio de cada trastorno incluye la presentacion de los criterios de los dos sistemas internacionales de clasificacion, el planteamiento del futuro DSM-5, sus caracteristicas clinicas y su posible etiologia, como apartados principales. Muchos de los capitulos incluyen un caso clinico, planteado desde el analisis funcional y el diagnostico segun el DSM-IV-TR.

Los trastornos de alimentación son una psicopatología que implica la dimensión biológica, familiar y social de las personas, desafiando a los especialistas a realizar una integración coherente que configure la intervención de cura. El éxito del tratamiento parte desde la conceptualización de qué es lo enfermo, cuáles son los procesos involucrados y cómo intervenir para el cambio. Este libro, mucho más que una discusión teórica sobre el problema médico y psíquico, describe de manera práctica el funcionamiento de una unidad de tratamiento en la intervención terapéutica con pacientes reales.

Este libro se muestran catorce casos clínicos evaluados con el MCMI-III y referidos a los distintos trastornos de personalidad que se pueden encontrar en la teoría del aprendizaje evolutivo de Millon. La forma en la que se presenta y estructura la informacion (tendencias de respuesta, severidad del perfil, posible diagnostico...) puede servir de referencia a la hora de elaborar un informe sobre los resultados. Igualmente, el analisis que de ellos se presenta e ilustra sirve de guia para establecer unas directrices generales sobre la lectura e interpretacion del perfil de personalidad obtenido con el MCMI-III. Al analizar 14 casos referidos a otros tantos trastornos, resulta una ayuda practica de gran utilidad para facilitar la interpretacion de los resultados obtenidos con las pruebas de Millon.

El presente trabajo propone un modelo explicativo estructurado de cuatro grupos delictivos (contra la propiedad, contra la salud pública, contra las personas y contra la libertad sexual) como base de un modelo de evaluación. Se presupone, además, que puede servir como herramienta teórico-práctica de análisis del delito y del delincuente, de un modo análogo a como la "Clasificación Internacional de las Enfermedades" (CIE-10) y el "Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales" (DSM) sirven en el diagnóstico psicopatológico. Se espera, como en éstos, que el desglose de signos o factores posibilite, no sólo la elaboración de un perfil del delincuente, sino también un modelo etiológico individualizado del delito. Cuando se diseña un programa de tratamiento, dada la complejidad del fenómeno delictivo, raramente se contemplan todos los factores o circunstancias con algún peso etiológico específico. Si se partiera de una estructura de factores personales y socioambientales relevantes en un caso (o en un grupo) particular, podría programarse una intervención verdaderamente específica e integral. Integral significaría en este contexto que fuera realista y fiel a la compleja realidad causal de la delincuencia. Este trabajo pretende constituir una primera, aunque obligada, aproximación teórica al fenómeno delictivo, que deberá complementarse con la validación científica de las relaciones apuntadas. El objetivo prioritario es crear un marco teórico e hipotético amplio para avanzar en el conocimiento de las conductas que componen el delito.