El objetivo de este trabajo es proporcionar a los alumnos de Psicología una amplia muestra de problemas sobre Teoría Clásica de los Tests. Estos problemas, fruto de varios años de docencia, se presentan detalladamente resueltos, de modo que el alumno pueda examinar paso a paso todo el proceso.El objetivo de este trabajo es proporcionar a los alumnos de Psicología una amplia muestra de problemas sobre Teoría Clásica de los Tests. Estos problemas, fruto de varios años de docencia, se presentan detalladamente resueltos, de modo que el alumno pueda examinar paso a paso todo el proceso.

Este manual se dirige a aquellas personas que tienen que utilizar exámenes para evaluar a sus alumnos o tests para conocer mejor las características psicológicas de un grupo de personas. Igualmente puede ser valido para alumnos de primeros cursos de medicion en psicologia y educacion. En el mismo se presenta el programa de analisis de items y de tests llamado Iteman para que la correccion de las pruebas y su posterior analisis resulten mas llevaderos. El libro incluye la instalacion del programa, la preparacion de la matriz de datos, la configuracion y las opciones de analisis disponibles, temas relacionados con la medicion en educacion y psicologia, y como interpretar los analisis realizados.

Aplicaciones clínicas del MMPI-A • Tratamiento completo de la administración, calificación, interpretación y elaboración de informes • Consejos expertos sobre cómo evitar los problemas comunes • Form

El MIPS es un inventario que, desde su primera edición en 1997, ha ido ganando adeptos en forma creciente en nuestro medio. Ello es debido, sustancialmente, a que las descripciones a las que se arriba mediante la interpretación de los perfiles del MIPS reflejan en forma bastante ajustada los estilos de comportamiento de los sujetos. Y ello, para quienes realizan tareas de evaluación de la personalidad en distintos ámbitos, es inestimable. Este libro, escrito por reconocidos especialistas en la materia, resultará de suma utilidad para quienes ya utilizan el MIPS en su profesión y decidirá a implementarlo a quienes están inconformes con los resultados obtenidos con otros instrumentos de evaluación. El psicólogo que tiene que emitir juicios profesionales conoce bien la responsabilidad que ello implica. En esta obra el lector encontrará: •un completo panorama de cuáles son las principales corrientes teóricas actuales sobre el estudio de la personalidad y el lugar que la teoría de Millon ocupa en ellas; •los baremos y los estudios de confiabilidad y validez del MIPS en nuestro medio, fruto de extensas investigaciones llevadas a cabo por los autores; •pautas de interpretación para cada una de las escalas del MIPS y una guía para la confección del informe final; •resultados de investigaciones realizadas en la Argentina a partir de la implementación del MIPS en los ámbitos laboral, educacional y médico; •ejemplos claros de los distintos ámbitos en los que se utiliza este instrumento, ilustrado con casos concretos. Asimismo se proveen datos para considerar cuándo un perfil es o no apropiado a los fines de la evaluación; •un completo análisis de los sesgos de respuesta en el MIPS.

Descripción de la editorial El Inventario Multifásico de Personalidad de Minnesota es una técnica psicológica autoadministrable de amplia difusión en el ámbito clínico desde su publicación en los Estados Unidos en la década del cuarenta. La preferencia de los clínicos e investigadores obedece a la eficacia que ha demostrado como herramienta para valorar adecuadamente aspectos descriptivos de la personalidad de los sujetos. En efecto, el análisis y la interpretación de los datos que surgen a partir de las escalas de Validez, Básicas, de Contenido y Suplementarias son de alto valor diagnóstico. Este libro describe las características generales del test, su adaptación argentina, la composición por ítem de las distintas escalas que lo integran, así como sus aplicaciones posibles en pacientes psiquiátricos, peritajes forenses y en el campo de la selección de personal. Dicha descripción es el resultado de tareas de investigación realizadas desde el año 1991 en la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos

Obra muy accesible y comprensible sobre introducción al uso de test estadísticos en experimentos en Psicología. Ayudadará al estudiante a seleccionar los test estadísticos apropiados, para evaluar los datos obtenidos en los experimentos. Se incluyen diseños experimentales y ejemplos relacionados, entre variables dependientes e independientes.

Encuadernación tapa rústica, con sobrecubierta Interesante obra, teórico-práctica, cuyo objetivo principal es potenciar los aspectos fundamentales de nuestra manera de ser y poder modificar otros, a fin de establecer lazos de interrelacion mas intensos, gracias al conocimiento propio y de los demas. Para lograr esto, se revisan en detalle las tecnicas e interpretaciones de los auto-tests a los que se nos suele someter por razones laborales y se entregan orientaciones para una mejor comprension."

Batería de Evaluación Neurocognitiva (BENI) es un conjunto sistematizado de 97 tests o técnicas neuropsicológicas aptas para la evaluación de pacientes que adolecen de patologías focales, multifocales y degenerativas del cerebro cuya edad oscile entre los 17-18 años hasta los 80-85 años, con un nivel cultural minimo de escolaridad primaria (7 años) o su equivalente y apta para la deteccion de los siguientes sindromes: 1. Sindromes afasicos 2. Sindromes agnosicas 3. Sindromes apraxicos 4. Sindromes amnesicos 5. Sindromes disatencionales 6. Sindromes agraficos 7. Sindromes alexicos 8. Sindromes acalculicos 9. Sindromes prefrontales 10.Sindromes demenciales El criterio evaluativo utilizado en la BENI es una amalgama y complementacion del criterio de evaluacion cualitativa o clinica (es decir: dirigido a la captacion de los signos y sintomas que conforman el sindrome neuropsicologico del paciente) con una posterior tipificacion cuantitativa o estadistica (es decir: dirigida a tipificar el nivel de alteracion -leve, moderado o grave- que padece, en funcion de los datos aportados por las investigaciones experimentales y psicometricas en lo referido a la produccion esperable del paciente teniendo en cuenta su nivel cultural).Esta dirigido a Neurologos, Psiquiatras, Psicologos, Fonoaudiologos o Logopedas, Psicopedagogos y a todos aquellos profesionales de la salud que se dedican tanto al diagnostico como a la estimulacion y a la rehabilitacion neuropsicologica o neurocognitiva.

Esta obra constituye un manual que guía en forma práctica y teórica, sobre el uso del HTP (House-tree-person) con el objetivo de lograr una evaluación global de la personalidad del individuo bajo análisis. Con el dibujo de la persona, se conoce la autoimagen muy cercana a la conciencia, con el de la casa, la situacion familiar y con el arbol el Yo profundo. En este camino, la autora ha desmenuzado uno por uno los distintos elementos a tener en cuenta para lograr desvelar la raiz profunda de cada uno de esos dibujos y poner a la luz del dia los mecanismos de defensa que esta utilizando en los trazos el entrevistado. Asi, se analizan desde los colores hasta cada uno de los grafismos en si mismos (casa, arbol, persona) en cuanto estimulo, contenido y modo de ejecucion del dibujo; los signos graficos y los distintos tipos de personalidad en el HTP. Valioso por poder ser aplicado en todas las edades desde niños a adultos, este libro constituye un aporte a la grafologia y la psicologia para la seleccion de personal, el ambito clinico, judicial y forense.

El manual que presentamos incluye toda la información relevante sobre el proceso de construcción y desarrollo de un cuestionario de evaluación del trastorno por conducta antisocial infantil. Se trata de un instrumento que permite valorar de forma objetiva y cientifica las diversas conductas que configuran el nucleo de este trastorno.La conducta antisocial es un problema complejo, que se caracteriza por cursar con numerosas y variadas conductas que afectan y comprometen seriamente la actividad y el comportamiento adaptivo de un sujeto y que comparten, como caracteristica comun y esencial, la transgresion de las normas sociales y la violacion de los derechos de los demas.Este cuestionario supone una aportacion importante y de interes para el campo de la investigacion y evaluacion clinica infantil y del adolescente. Dicho interes se deriva esencialmente de las caracteristicas de dicho instrumento en cuanto a su extension, facilidad de aplicacion, fundamentacion estadistica y, de forma especial, de los presupuestos teoricos que han dirigido su construccion. Estos presupuestos, en los que se incluye una forma especifica de conceptuar la conducta antisocial, son los que aportan una nueva forma de evaluar el trastorno. Dicha evaluacion, mas alla de la obtencion de una puntuacion cuantitativa global, que establece la presencia o ausencia del trastorno, permite discriminar y hacer una valoracion mas cualitativa del mismo, en funcion de que en las conductas que determinan esa puntuacion, predomine un componente de agresividad o un componente de transgresion del orden social e institucional.Ademas, su utilizacion nos permite obtener informacion objetiva sobre la conducta antisocial y sobre la conducta agresiva de un sujeto, lo que le convierte en un instrumento util en el ambito de la evaluacion y de la investigacion de ambos trastorno

Aunque en ocasiones nos parezcan absurdos, los tests de inteligencia son determinantes a la hora de aprobar unas oposiciones o de ser seleccionados para un empleo. Este libro enseña todos los secretos para superarlos con exito y, a la vez, conocer mejor las propias potencialidades. ¿A quien no le gustaria saber en cuanto esta tasada la parte mas valiosa de su persona? Con los tests de este manual se obtiene una panoramica de la inteligencia visual, practica, linguistica y aritmetica para que saber que areas hay que ejercitar mas. Ademas, en estas paginas hay divertidos ejercicios, tests y juegos para aumentar la memoria, la agilidad mental, el rendimiento intelectual y la capacidad para aprender y asimilar nuevos conceptos. Es preciso recordar lo que decia Einstein: ¡solo utilizamos el 90 por ciento de nuestra mente!

Guía clara y práctica para conocer todos los aspectos esenciales relacionados con el uso e interpretación de los tests psicológicos. Un libro de consulta imprescindible para todo psicólogo, elaborado por uno de los autores mas prestigiosos en ese campo.

Los test psicotécnicos y de personalidad son una de las barreras que hay que superar con mayor frecuencia en la búsqueda de empleo. Familiarizarse con ellos y saber cómo prepararlos es el camino para