Libros de Técnicas de estudio, página 9 de 26

La presente monografía surge para ofrecer respuesta a las necesidades expresadas por los alumnos universitarios desde que, hace años, como consecuencia de la implantación del Plan Bolonia, se apostó por la realizacion de un Trabajo de Fin de Estudios a la finalizacion tanto de la enseñanza de grado como del master de especializacion.El trabajo de fin de estudios tiene como finalidad evidenciar la consecucion de los objetivos de formacion, asi como la adquisicion de las competencias propias de la titulacion asociada. Siempre ha sido una necesidad el ofrecer las pautas y la formacion necesaria para realizar esta ardua tarea si bien las respuestas dadas desde la docencia han mostrado falta de solvencia y de consistencia.

Técnicas y trucos para mejorar las notas.La memoria es una herramienta muy potente, extremadamente útil en todos los ámbitos y etapas de la vida, aunque su uso en la escuela parece estar estigmatizado. Sin embargo, como se muestra en este libro, puede ser un aliado impagable en los estudios y su uso no esta en absoluto reñido con el razonamiento; al contrario, es su complemento natural.Memorizar no es repetir como un loro, sino crear castillos en la mente donde almacenar todo tipo de contenidos. Y hacerlo es tan divertido como construir con las piezas de un Lego.En este libro se explica como ayudar a nuestros hijos a que descubran ese gran complice que es la memoria, enseñarles a entrenarla para que puedan extraer de ella todo su potencial y la utilicen para mejorar su rendimiento academico.

Uno de los actuales desafíos que afecta a la enseñanza superior hace referencia a la necesidad de transformar la gestión y el acceso a los recursos para el aprendizaje y la investigación. Esta situacion demanda, por ejemplo, que las bibliotecas amplien su concepcion y funciones y pasen a ser afectivos Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigacion (CRAI). Pero tambien reclama que profesores, investigadores y estudiantes contribuyan con sus iniciativas, demanda y, sobre todo, con una utilizacion efectiva y creativa de estos recursos, a que este cambio tenga lugar.Este libro puede interesar a todos aquellos que sientan inquietud ante los cambios que estan afectando a la universidad o que tengan interes por explorar lo que puede significar aprender en la sociedad del conocimiento.Esta publicacion se basa en la investigacion llevada a cabo en ocho universidades españolas, por profesores de las mismas y en colaboracion con la REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias). El objetivo fue explorar las percepciones del profesorado y personal de las bibliotecas ante las formas alternativas de proyectar y gestionar los recursos para el aprendizaje y la investigacion en una universidad en proceso de cambio. Este estudio ha sido financiado por el Programa de Estudios y Analisis de la Direccion General de Universidades.Tambien te interesaran:Materiales para la docencia universitariaEl portafolios del profesorado universitario Enseñanza y aprendizaje en la educacion superiorLa formacion del profesorado y la mejora de la educacion

Este libro proporciona a estudiantes y profesores una herramienta útil y práctica de consulta y autoevaluación sobre diversos métodos y técnicas de estudio que pueden ofrecer bases sólidas para la formación de hábitos correctos de estudio. Los temas que el texto aborda y desarrolla son: lugar de estudio adecuado, lectura, apuntes, redacción, organización del tiempo, preparación de exámenes y trabajo en equipo. Con los ejercicios que el texto ofrece, al principio y al final del libro, el lector tiene la oportunidad de hacer un diagnóstico que le permita identificar la calidad de los hábitos de estudio que posee. La forma como el presente libro está programado ofrece al lector la ventaja de avanzar a su propio ritmo ya que se ajusta a las necesidades y particularidades de cada persona.

Si estás en el último curso de la carrera, lo que vayas a hacer en los próximos meses tiene consecuencias decisivas para tu futuro. Hay que repasar todas las materias para los exámenes finales, redactar trabajos y preparar solicitudes de empleo. Pero ademas quieres seguir viviendo. ¿Como vas a poder con todo? ¿Como puedes sacar el mejor provecho de estos ultimos meses?¡No te asustes! Este libro te ayudara a usar de manera optima las capacidades que ahora necesitas poner a prueba mas que nunca. No es una guia general de estudio, sino una orientacion muy especificamente pensada para ayudarte a superar los retos a los que solo se enfrentan los estudiantes de ultimo curso.¿Como encontrar la mejor estrategia para lo que tienes que hacer? ¿Que es lo mas importante de todo? ¿Como sacar los mayores beneficios de tus esfuerzos? ¿Como planificar el tiempo para trabajar con eficacia en diversas cosas a la vez?Este libro se convertira en un complice de tus ganas de triunfar. Te enseñara de una manera original a repasar, memorizar y aprender de errores pasados. Te indicara tecnicas para dominar el estres y desarrollar con claridad y precision las respuestas en los examenes finales.

Va dirigido a estudiantes de Universidad y de Bachillerato interesados en aprender las principales técnicas de estudio que les sean más útiles. En este libro encontrarás desde cómo organizarte el tiempo de clases y estudio, hasta un metodo de tomar apuntes, pasando por los usos mas habituales y provechosos de los libros de texto, metodos para escribir trabajos, o sabios consejos sobre como organizar tu mesa de estudio.

Pequeñas investigaciones a realizar en el grupo de clase, material para preparar ejercicios de lectura diversa y muchas cosas más que te ayudarán para mejorar como lector.El objetivo de este libro es el de proporcionar herramientas al profesorado para ayudar a sus alumnos a mejorar como lectores. Puede resultar util en la mayoria de los niveles educativos, pero esta redactado pensando en los niños de primaria y muy especialmente, a partir de segundo o tercero cuando se dice estos niños ya saben leer. La propuesta va encaminada a que la lectura sea materia fundamental a lo largo de toda la escolaridad. La primera parte de la obra se dedica a reflexionar sobre algunas cuestiones basicas en el aprendizaje lector y la segunda, la mas extensa, va encaminada a ofrecer modelos practicos de ejercicios y juegos para favorecer el desarrollo de estrategias que permitan mejorar la velocidad y la comprension. Las actividades que se proponen estan pensadas para realizarse en un grupo-clase, pero permiten adaptaciones a grupos de educacion especial, educacion de adultos o talleres. La idea fundamental es que los alumnos se den cuenta de su propio proceso lector y adquieran estrategias y entusiasmo para mejorar como lectores.

La razon de ser de la obra es proporcionar a los opositores una serie de orientaciones, consejos y enseñanzas que pretenden tener un carácter práctico que sirva de ayuda a todos los que en un momento dado de su vida deciden optar por la carrera administrativa como opcion profesional

Manual de literatura inglesa: Romanticismo y época victoriana es un manual sobre literatura inglesa decimonónica diseñado para profesores universitarios en el marco de la educación superior en la universidad española. Sin duda, este manual resultara util sobre todo a profesores de literatura inglesa de la ...

Cómo estudiar es la guía ideal para el estudiante universitario. Se trata de un libro con cientos de consejos prácticos, que servirá de orientación desde las primeras clases hasta los exámenes finales e incluso despues. El libro cubre una amplia gama de aspectos, entre los que destacan: -Como superar las evaluaciones: como presentar trabajos, hacer presentaciones orales, preparar examenes. -Como afrontar el hecho de ser estudiante: como controlar las decepciones y reaccionar ante los problemas. -Como encontrar trabajo: como confeccionar un curriculum, redactar solicitudes de trabajo y tener exito en las entrevistas. Estos consejos estan escritos en un lenguaje claro y directo y van acompañados de divertidas ilustraciones. Como estudiar ayuda al estudiante a gestionar su tiempo de un modo inteligente, productivo y eficiente, de manera que tambien pueda disfrutar de otros aspectos de la vida universitaria.

La técnica de los Mapas Mentales parte del pensamiento irradiante, que consiste en establecer múltiples relaciones ramificadas entre los conceptos e ideas, a partir de una idea-eje o núcleo central. Constituyen la tecnica que mejor se adapta al funcionamiento del cerebro, consiguiendo un mayor rendimiento, mediante el uso de las imagenes, los simbolos, el color y la palabra. Los mapas mentales garantizan el desarrollo de las capacidades mentales, facilitan el desarrollo de la autoestima y la cooperacion en el alumnado y hacen del proceso de aprendizaje una experiencia estimulante, entretenida y eficaz en sus resultados. El libro incluye una descripcion "paso a paso" para utilizar Powerpoint en la elaboracion de mapas mentales.The technique of Mental Maps part of irradiating thought, which consists in establishing multiple relationships ramified between concepts and ideas, parting from a core-idea or central nucleus. They constitute the technique that better adapts to the functioning of the brain, achieving a better yield, through the use of images, symbols, colours and words.Mental maps guarantee the development of the mental capacities, facilitating the development of self esteem and cooperation among the students and make the process of learning a stimulating experience, entertaining and effective in its results.The book includes a step by step description to use Power Point in the elaboration of mental maps.

La enseñanza jurídica venía experimentando, en la última década, una enorme variedad de cambios, sea en lo referente a los métodos empleados para la realización de clases magistrales y actividades practicas, sea en lo que atañe al contenido, con el proceso evidenciado desde la puesta en marcha del Plan Bolonia y la reorganizacion promovida en los destinos niveles de la educacion universitaria para uniformizacion curricular en Europa. Sin embargo, la digitalizacion, la introduccion de nuevos recursos audiovisuales y el proceso de transito hacia un modelo de educacion entendido como mas adecuado a la sociedad digital en la que vivimos, parecia seguir algo lejos del panorama de la mayoria de las universidades, especialmente en el contexto juridico.Este panorama se ha visto profundamente afectado en virtud de la enfermedad originada por el coronavirus en 2019 y por la pandemia posterior que derivo el 14 de marzo de 2020 en el decreto de estado de alarma, que en gran parte de los casos hizo imposible, por las medidas de seguridad impuestas por los gobiernos, el proseguimiento de las clases presenciales.En esta obra se recogen las distintas experiencias, modelos, tecnicas y formulas de cambio puestas en marcha o sugeridas por docentes e investigadores de distintas instituciones españolas y extranjeras, buscando ofrecer respuestas a la crisis sanitaria en el ambito de la enseñanza juridica y en el contexto universitario como un todo.En este sentido, se busca ofrecer al lector una vision global del problema que seguimos enfrentando con la pandemia del coronavirus, asi como señalar caminos y propuestas de cambios capaces, en la vision de los autores, de solucionar las cuestiones practicas que se imponen ante los docentes de Derecho a nivel local y global.

Una mirada joven pero rigurosa que recupera el arte de la oratoria como herramienta para sanar el discurso público, pensar críticamente y debatir sin destruir. Vivimos tiempos en los que hablar parec

Factores como la falta de concentración, la velocidad de lectura o las dificultades para planificarse, memorizar conceptos o sintetizar lecciones son algunas de las causas del fracaso escolar. En Kit para divertirse estudiando, Marina Alcolado se sirve de su experiencia para plantear juegos y técnicas con las que padres y educadores podrán facilitar el camino del aprendizaje a aquellos que empiezan a recorrerlo.

Compost per 15 unitats, Tecniques d'estudi ofereix les pautes d'organització i les tecniques d'estudi mes bàsiques que ajuden a millorar el treball i, en conseqüencia, el rendiment dels alumnes de Se