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Paisaje Cultural de Chiloé invita a recorrer un territorio donde geografía, arquitectura, historia y vida comunitaria se entrelazan de manera inseparable, desde los asentamientos costeros y la relacion cotidiana con el mar, hasta las iglesias, palafitos, festividades y practicas contemporaneas. El libro muestra la manera en que el archipielago se ha configurado como un paisaje cultural unico, en el que la naturaleza, lo material y lo simbolico dialogan constantemente.Mediante dieciseis articulos, organizados en cuatro secciones aproximaciones historicas, territorio y maritorio, arquitecturas patrimoniales y expresiones comunitarias esta obra revela la profundidad y diversidad de Chiloe, destacando los modos de habitar, las memorias compartidas y las transformaciones que han dado forma a su identidad. Cada capitulo ofrece nuevas claves para comprender la manera en que las comunidades chilotas han construido, sostenido y reimaginado su paisaje cultural a lo largo del tiempo. El libro incorpora, ademas, un conjunto de imagenes que enriquecen la lectura y permiten apreciar visualmente la complejidad del archipielago.Pensado para lectores interesados en el patrimonio, el territorio y las culturas del sur de Chile, asi como sus diversas comunidades, este volumen se presenta como una ventana privilegiada hacia la riqueza chilota. Publicado en el marco de los 200 años de su incorporacion a la Republica de Chile, invita a mirar el paisaje cultural no solo como una herencia, sino que, al modo de un tejido vivo, en permanente movimiento.

En este libro, Vladimir Safatle muestra cuán importantes son el pensamiento y la clínica de Jacques Lacan para quienes quieren pensar la política más allá del juego de fuerzas entre instituciones y dominios de representacion. Examinando los cuatro conceptos fundamentales del psicoanalisis para la politica a saber: identificacion, goce, transferencia y acto Safatle emplea el psicoanalisis como dispositivo critico y practica transformativa contra la dominacion conformista que la psicologia de cada epoca moviliza como ideologia. ¿Cuan significativa es la familia en nuestro proceso de subjetivacion, determinando horizontes de produccion de autoridad? ¿Como influyen las fuerzas religiosas en nuestros procesos de trabajo y produccion de valor? ¿Como nuestras identidades se tornan politicas en el interior de sistemas de gestion del saber? ¿Como pensar una nocion alternativa de libertad considerando la experiencia concreta de Lacan en la organizacion de su Escuela de Psicoanalisis, de modo de sincronizar el acto psicoanalitico y el proceso revolucionario? Estas son algunas preguntas cruciales puestas en circulacion por este libro. Un trabajo necesario tanto para entender como transformar la realidad de opresion que enfrentamos hoy, como para hacerlo tomando en consideracion el deseo, en el horizonte de subjetividad de nuestra epoca. Vladimir Safatle nacio en 1973, en Santiago de Chile. Formado en Filosofia por la Universidad de San Pablo (USP), es Maestro en Filosofia por la misma universidad, con una disertacion sobre el concepto de sujeto descentrado en Lacan, ademas de ser Doctor en Filosofia por la Universidad de Paris VIII, con una tesis sobre las relaciones entre Lacan y la dialectica, bajo la orientacion de Alain Badiou. Profesor titular del Departamento de Filosofia de la USP, donde enseña desde 2003, fue profesor invitado en las universidades de Paris VII, Paris VIII, Toulousse, Louvain, Visiting Scholar de la University of California Berkeley, ademas de Fellow del Stellenbosch Institute of Advanced Studies (STIAS) y responsable de seminarios en el College International de Philosophie. Es uno de los coordinadores del Laboratorio de Investigaciones en Teoria Social, Filosofia y Psicoanalisis (Latesfp/USP), juntamente con Christian Dunker y Nelson da Silva Junior, es tambien miembro del Consejo Directivo de la International Society of Psychoanalysis and Philosophy.

La autora reflexiona sobre la actitud de los mexicanos y mexicanas: críticas y quejas, pero poco hacemos por los desprotegidos: huérfanos, viejos, marginados, animales de compañía. Analiza el devenir de la historia y se cuestiona como, habiendo poseido las naciones prehispanicas tal riqueza, conocimiento y filosofia, perdimos todo al conformar una nuevo pais; y conmina a empezar a hacer, en lugar de quejarnos.

¿Qué ocurre cuando la fe entra al espacio terapéutico? ¿Puede la religión dialogar con el psicoanálisis sin dogmas ni negaciones? En Cuando la fe habla en la terapia, se propone una reflexión profunda y honesta sobre el cruce entre psicoanalisis, religion y espiritualidad, a partir de su experiencia clinica, su formacion academica y su propio recorrido vital. Lejos de ofrecer respuestas cerradas o posiciones apologeticas, este breve libro abre un espacio de dialogo critico donde la fe, el deseo, el trauma, la herencia cultural y la busqueda de sentido se entrelazan. Con un lenguaje claro y reflexivo, estas paginas exploran los limites del lenguaje religioso, la experiencia del misterio, la funcion simbolica de la fe y las tensiones historicas entre la Iglesia y el psicoanalisis, poniendo especial atencion en como lo sagrado habita o irrumpe en la vida emocional de las personas. Esta breve publicacion digital es una invitacion a pensar la espiritualidad desde su dimension humana, a habitar las preguntas sin respuestas absolutas y a reconocer que, tanto en la clinica como en la fe, el sentido se construye en el dialogo, la escucha y la apertura al misterio.

Uno de los mayores retos a los que se enfrentan los estudiantes en su transición a la vida universitaria es superar vacíos en los fundamentos del Precálculo. Con explicaciones claras y práctica guiada, Un curso de Precalculo ofrece una solucion integral para fortalecer las bases de cada alumno. Esta obra se compone de dos libros: La teoria, que es el material guia, y La practica, que es el material para desarrollar los ejercicios. En ellos se abordan contenidos esenciales de algebra, ecuaciones y desigualdades, funciones y trigonometria, con ejemplos conectados y practica constante. En el aula y en el tiempo de estudio independiente, esta conexion entre teoria y aplicacion permite que el estudiante tenga un aprendizaje dinamico y eficaz, especialmente pensado para personas que provienen de distintos contextos escolares y buscan adaptarse con exito al entorno academico universitario.

Uno de los mayores retos a los que se enfrentan los estudiantes en su transición a la vida universitaria es superar vacíos en los fundamentos del Precálculo. Con explicaciones claras y práctica guiada, Un curso de Precalculo ofrece una solucion integral para fortalecer las bases de cada alumno. Esta obra se compone de dos libros: La teoria, que es el material guia, y La practica, que es el material para desarrollar los ejercicios. En ellos se abordan contenidos esenciales de algebra, ecuaciones y desigualdades, funciones y trigonometria, con ejemplos conectados y practica constante. En el aula y en el tiempo de estudio independiente, esta conexion entre teoria y aplicacion permite que el estudiante tenga un aprendizaje dinamico y eficaz, especialmente pensado para personas que provienen de distintos contextos escolares y buscan adaptarse con exito al entorno academico universitario.

Inglaterra, diciembre de 1926 Mientras el país trata de recomponerse de la gran huelga que paralizó Gran Bretaña, un criminal comienza a actuar. La prensa no tarda en bautizarlo como el Asesino del Carbon. Al mismo tiempo, Inglaterra entera contiene la respiracion: la celebre escritora Agatha Christie ha desaparecido. La policia organiza batidas para encontrarla, su marido no parece especialmente afectado y las pistas se contradicen. Todo apunta a un crimen pero la verdad es mucho mas turbadora. Scotland Yard la ha reclutado en secreto para ayudar a atrapar al asesino, junto a la brillante y excentrica comisaria Thelma Barnes. Basada en hechos reales, esta novela ofrece una mirada audaz al episodio mas enigmatico de la vida de Agatha Christie del que ella nunca quiso hablar y plantea una pregunta inquietante: ¿hasta donde puede llegar alguien cuando ya no tiene nada que perder?

El agujero negro es la séptima aventura de la serie "El vidente" y promete mucha emoción, aventura y suspenso. Inspirado por la aventura revelada en Kalenquer, nuestros amigos tratarán de entender el mayor desafio de todos: "El agujero negro", un punto en el que todo converge y cambia.Para ello, es necesario superar el desafio de las focas, algo que nunca ha logrado un ser humano. En este camino, encuentran un maestro, un viaje, retos, experiencias ricas, dolor, sufrimiento, reconocimiento, victoria y fe. Un libro que te inspirara a ser un ser humano mas activo, conectado con Dios y con el buen conocimiento. Lea bien a todos.

El secreto de ser feliz trae consigo algunas de las profesiones más importantes del escenario actual en relación con el mercado laboral. Más que una guía para estudiantes y académicos en general es un texto imprescindible en la busqueda de tu identidad profesional. Les deseo a todos una buena lectura.Henry Rafaz siempre ha sido un joven integrado en el mundo social, tecnologico y financiero. Nativo de clase media, vio la oportunidad de especializarse en una universidad. Eligio la Administracion con la certeza del mundo. Como vivia en So Paulo, las oportunidades en el mercado laboral no le faltarian.

Los Dioses Creacionales cometieron tres errores cuando crearon su mundo. El primero fue usar demasiado Poder Ancestral. El segundo fue consecuencia del primero: de ese exceso nacieron tres seres, las Aissias. El ultimo de sus fallos fue el mas grave de todos: permitir que las tres Aissias vivieran. Cuando las dos primeras Diosas Aissias se sintieron traicionadas y se sublevaron, el delicado equilibrio de la magia comenzo a quebrarse, llevando al mundo de los Creacionales hacia una lenta, penosa e inexorable destruccion. La Tercera Aissia es la ultima esperanza de un mundo magico herido de muerte. La hija de los Dioses, junto con sus compañeros, los Aliados, debera enfrentarse a las dos primeras Aissias para recobrar el control del magico mundo de los Creacionales.

La planificación estratégica es el eje central del éxito en la comunicación de marca. Esta guía práctica ofrece un enfoque estructurado para que los estrategas de comunicación y marketing desarrollen briefs efectivos, identifiquen poderosos insights y construyan marcas con impacto. Mediante metodologias probadas y ejemplos concretos, este libro proporciona herramientas clave para definir estrategias solidas y guiar la creatividad hacia objetivos de negocio. Es un recurso imprescindible para planners, profesionales del branding y estudiantes que buscan dominar la planificacion estrategica aplicada a la comunicacion.

La planificación estratégica es el eje central del éxito en la comunicación de marca. Esta guía práctica ofrece un enfoque estructurado para que los estrategas de comunicación y marketing desarrollen briefs efectivos, identifiquen poderosos insights y construyan marcas con impacto. Mediante metodologias probadas y ejemplos concretos, este libro proporciona herramientas clave para definir estrategias solidas y guiar la creatividad hacia objetivos de negocio. Es un recurso imprescindible para planners, profesionales del branding y estudiantes que buscan dominar la planificacion estrategica aplicada a la comunicacion.

Más que una guerra: el origen simbólico del nacionalismo chilenoLa Esparta americana revela cómo la Guerra del Pacífico trascendió el campo de batalla para instalarse en el corazón de la memoria colectiva, modelando heroes, rituales, monumentos, imagenes y relatos que aun hoy definen lo chileno. A traves de una investigacion rigurosa y original, el historiador Gabriel Cid explora los multiples canales historiografia, escuela, museos, literatura, arte, cine por los que el conflicto de 1879-1884 se transformo en epopeya y mito nacional, y analiza como este relato fue disputado, resignificado y transmitido a lo largo de generaciones. A traves de sus paginas, La Esparta americana invita a repensar el nacionalismo, la memoria y la identidad desde una mirada plural y critica, que evidencia que la historia de nuestra nacion es, ante todo, una historia de cambios, debates y reinvenciones. Una obra imprescindible para comprender el pasado y los desafios del presente.

La presente serie se basa en clases dictadas en la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Quilmes, entre los años 2009 y 2023, así como en la The John Robert Seeley Lecture Series dictada en la Universidad de Cambridge en mayo de 2022. La misma se propone poner al alcance de un publico no especializado la serie de desarrollos que han tenido lugar en las ultimas decadas en el campo de la historia intelectual, ofrecer un panorama de las distintas teorias y corrientes presentes en este campo disciplinar con el objeto de comprender como se transformaron en los años recientes nuestros modos de abordar los textos del pasado, apartandose de los marcos tradicionales de la "historia de ideas". Y tambien el tipo de problemas que estas teorias nos plantean; particularmente, en el momento de abordar la cuestion del cambio conceptual.Este primer volumen se enfoca en la figura de Quentin Skinner y la Escuela de Cambridge, la cual ha producido una transformacion fundamental en la historia politico-intelectual en el ambito anglosajon. Segun se muestra, su teoria "contextualista discursiva", asi como su enfoque en la dimension performativa del lenguaje, esto es, los usos del mismo, llevara a replantear la lectura de los textos clasicos de la historia del pensamiento proveyendo un mayor rigor historico y evitando asi incurrir en los anacronismos que eran corrientes en esta area de estudios.Elias J. Palti es doctor en historia de la Universidad de California en Berkeley. Realizo estudios postdoctorales en El Colegio de Mexico y la Universidad de Harvard. Se desempeño como docente en la Universidad Nacional de Quilmes y en la Universidad de Buenos Aires y como investigador del CONICET, y como profesor visitante en distintas instituciones academicas del mundo. Articulos suyos han aparecido en revistas especializadas y libros de 22 paises, en 6 distintos idiomas. Es miembro del comite editorial de Prismas. Revista de Historia Intelectual y el Journal of the History of Ideas. En 2009 recibio la Guggenheim Fellowship y en 2021 el premio "Pensamiento de America Leopoldo Zea", otorgado por el Instituto Panamericano de Geografia e Historia de la Organizacion de Estados Americanos (OEA), entre otras distinciones. Entre 2016 y 2022 se desempeño como director del Centro de Historia Intelectual de la Universidad Nacional de Quilmes y durante el periodo 2020-2021 como director de la Maestria en Historia Intelectual en la misma Universidad.

Este libro plantea pensar la universidad como un espacio biográfico. Explora los itinerarios de distintas figuras de una generación que se insertó en forma estable en los planteles docentes universitarios de las Facultades de Filosofia y Letras y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires a partir de la recuperacion de la democracia en la Argentina, llevo adelante la renovacion de la produccion academica de las humanidades y las ciencias sociales y sento las bases de la formacion de grado y posgrado de todo un ciclo historico hasta el presente. Se propuso indagar a traves del analisis comparado de biografias academicas las fronteras porosas de la universidad con el espacio publico y privado, reconocer las articulaciones entre la historia politica, los proyectos intelectuales y las construcciones institucionales, explorar la historia intima de la produccion de conocimientoy leer las huellas de los procesos historicos mas generales en el devenir singular y colectivo. Sandra Carli es Licenciada en Ciencias de la Educacion y Doctora en Educacion por la Universidad de Buenos Aires. Es investigadora principal del CONICET con sede en el Instituto de Investigaciones Gino Germani donde coordina el Programa de Estudios sobre la Universidad Publica (PESUP). Se desempeña como profesora titular regular de la Facultad de Ciencias Sociales de la misma universidad. Entre otras publicaciones se destcan los libros El estudiante universitario. Hacia una historia de la educacion publica (Siglo XXI, 2012), la direccion y compilacion de Universidad publica y experiencia estudiantil. Historia, politica y vida cotidiana (Miño y Davila, 2014) y la compilacion de Historia de la Universidad de Buenos Aires. Tomo III (1945-1983) (Eudeba, 2022); ademas de diversos articulos y capitulos de libros. Participa en diversas redes academicas vinculadas con la educacion superior, la historia de la universidad, los movimientos estudiantiles y los giros teoricos en las ciencias humanas y sociales.

Fuertemente inspirado en los presupuestos epistemológicos de las teorías de la polifonía, la argumentación y el dialogismo, el enfoque dialógico de la argumentación y la polifonía, que aquí se presenta, aboga por incorporar como parte de la descripcion polifonico-argumentativa los aspectos dialogicos del sentido, es decir aquellos relacionados tanto con la causa dialogica que motivo la aparicion del enunciado en la cadena discursiva como con el consecuente posicionamiento subjetivo de respuesta que en el queda configurado.En el marco de esta propuesta de caracterizacion del sentido, los once capitulos que componen el libro que el lector tiene entre sus manos ofrecen observaciones agudas y explicaciones y descripciones iluminadoras en relacion con el analisis de las causas dialogicas de la enunciacion en distintos campos discursivos, desde el politico y el pedagogico hasta el cientifico y el instruccional, pasando por la conversacion espontanea, la traduccion, el texto dramatico, el discurso de las redes y el de la comunicacion cientifica. Maria Marta Garcia Negroni es profesora en Letras por la Universidad de Buenos Aires y doctora en Ciencias del Lenguaje por la Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales. Es investigadora principal del CONICET, profesora asociada en la Universidad de San Andres y directora del Centro de Escritura Universitaria. En la Universidad de Buenos Aires es profesora titular regular de la Facultad de Filosofia y Letras. En el ambito del posgrado, ha dictado numerosos seminarios de maestria y doctorado sobre sus temas de investigacion en varias universidades nacionales y de extranjero.

En el arte no hay moral ni ética; primero, porque son categorías y modos de actuar del ser humano como humano y, segundo, porque debemos ubicar el arte más allá de lo humano. Una cosa es juzgar al creador y otra a la obra creada. El arte es in-humano y permite elevarnos o hundirnos, en la relacion que se produce entre el otro y la obra, de la vida a la que pertenecemos. Al mismo tiempo, cuando el ser humano se convierte en creador, se eleva y conmueve con la in-humanidad de la obra que nace de sus profundidades; tambien alli, se abre la aporia que representa la relacion entre el observador, la obra y el creador.Emmanuel Taub es Investigador del CONICET. Sus areas de trabajo son el pensamiento y la mistica judia. Es autor de Otredad, orientalismo e identidad (2008), La modernidad atravesada. Teologia politica y mesianismo (2008),Mesianismo y redencion. Prolegomenos para una teologia politica judia (2013), La palabra y la errancia. Para una filosofia de la in-existencia (2021) y Onto-terapeutica. Escritura, naturaleza, mistica (2024).

El libro de Francesco Davide Ragno aborda uno de los períodos más complejos de la historia política argentina: la crisis del radicalismo tras el golpe de Estado de 1930 y la larga década de hegemonía conservadora que siguio hasta el golpe de 1943. Ragno situa el problema central no tanto en reconstruir una narrativa estrictamente politica-institucional, sino en desentrañar como y por que el radicalismo enfrento una profunda dicotomia ideologica entre una tradicion liberal e institucional y las emergentes categorias del "populismo". La obra no se limita a describir eventos o biografias de dirigentes; antes bien, se enfoca en las tensiones internas del partido, especialmente entre corrientes que querian preservar una cultura politica liberal, republicana y de acento representativo, frente a otras que propugnaban una articulacion mas plebeya y movilizadora, influida por debates internacionales sobre crisis del liberalismo y corporativismo. Ragno lleva al lector a traves de la transicion del radicalismo desde una oposicion abstencionista al regimen conservador fraudulento de la Decada Infame hacia las divisiones que eventualmente conduciran a los primeros vinculos con sectores del peronismo emergente.Francesco Davide Ragno es profesor asistente de Historia e Instituciones de las Americas en el Departamento de Ciencias Politicas y Sociales de la Universidad de Bolonia, donde dicta cursos sobre Relaciones Internacionales y Desarrollo en America Latina, asi como sobre Populismo en Europa y America Latina.Ha sido investigador visitante en el Departamento de Historia de la Universidad de Columbia (Nueva York), en el Instituto de Relaciones Internacionales Centro de Investigacion y Documentacion de Historia Contemporanea de Brasil de la Fundaço Getulio Vargas (Rio de Janeiro), y en la Facultad de Humanidades y Educacion de la Universidad de Montevideo (Montevideo). Asimismo, ha colaborado con el Centro Militare di Studi Strategici (Roma).Su investigacion se centra en la historia politica de America Latina en el siglo XX y en las relaciones interamericanas durante la Guerra Fria. Es autor de numerosas publicaciones academicas, y sus trabajos tambien han aparecido en Limes, la revista Il Mulino, Mondoperaio y Agienergia.

La lectura de la crítica de la economía política de Marx propuesta por Moishe Postone en Tiempo, trabajo y dominación social, parte de las nuevas reinterpretaciones de la obra de Marx inspiradas en la tradicion de la Escuela de Frankfurt, se ha constituido como uno de los aportes a la teoria critica de la sociedad mas originales e importantes de la actualidad. Esta compilacion aspira a homenajear a Postone, fallecido en 2018, rindiendo cuenta de algunos de esos aportes a traves de una serie de ensayos de autores provenientes de distintas geografias, disciplinas y tradiciones. Esperamos que la publicacion de estos trabajos contribuya a impulsar, en America Latina y en español, las discusiones alrededor de la obra Postone que vienen desarrollandose en otras latitudes. Alberto R. Bonnet se doctoro en ciencias sociales en la UAP, Mexico, y curso una maestria en economia y una licenciatura en filosofia en la UBA. Trabaja como docente e investigador en la UBA y la UNQ y dirige en esta ultima el programa de investigacion Economia y politica en la Argentina contemporanea (IESAC-UNQ). Publico varios libros y numerosos articulos en libros y revistas nacionales y extranjeros.Alfonso Garcia Vela Doctor en Sociologia por la Universidad Autonoma de Puebla. Profesor e investigador en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de Universidad Autonoma de Puebla, Mexico.

El relato de "Los Mutchinick Schmukler" abarca tres siglos: XIX, XX y XXI; se inicia con el arribo al puerto de Buenos Aires a nes del siglo XIX de ambas familias, que coinciden en establecerse en Colonia Clara, provincia de Entre Rios.Inmigraron desde Besarabia (Rusia) a traves del programa de colonizacion de rusos judios en Argentina organizado por la fundacion creada por el Baron Mauricio de Hirsch, la Jewish Colonization Association (JCA).Al casarse, Luisa Schmukler y David Mutchinick, mis abuelos paternos, se asientan en Colonia Mauricio, Carlos Casares, provincia de Buenos Aires, en tierras adquiridas por la JCA.El relato se nutre de vivencias, de cartas y postales, de documentos, de transmision oral, de fotografias, de recuerdos.Es el armado de una historia familiar como muchas otras, desde una mirada subjetiva y emotiva. Eduardo S. Mutchinick Nacio en General Roca, Rio Negro, en 1948.Completo sus estudios primarios y se-cundarios en dicha ciudad; obtuvo su titulo de Contador Publico en la Universidad Nacional del Sur, Bahia Blanca, en 1971. Desarrollo su actividad profesional en la actividad privada; en instituciones universitarias: Universidad Nacional del Comahue y Universidad Nacional de Rio Negro; fue funcionario del Gobierno Nacional; miem-bro del Consejo Regional Patagonia Norte del Instituto Nacional de Tecnologia Agropecuaria; evaluador de la Comision Nacional de Evaluacion y Acreditacion Universitaria y de otras or-ganizaciones; publico notas en el Diario Rio Negro. Bisnieto y nieto de inmi-grantes que arribaron a Argentina a nes del siglo