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La expresión corporal en la danza es un lenguaje universal que va más allá de las palabras. Cada gesto, mirada y posición del cuerpo durante una coreografía revela una historia única. Los bailarines logran expresarse con precision y gracia gracias a la interaccion de musculos, articulaciones, reflejos y sentidos. Las neurociencias tambien desempeñan un papel crucial al comprender como trabajar posturas y movimientos de manera consciente para prevenir lesiones. Este libro, dirigido tanto a amantes de la danza como a formadores y alumnos, ofrece una vision integral de la danza desde una perspectiva anatomica y neurologica. Su objetivo es enriquecer la experiencia de quienes se dedican al estudio de la danza y la expresion corporal.

"«La intersección entre arte y tecnología ha sido un temade constante interés a lo largo de mi vida. Inspirado por la obra pionera de David Caplin en la composición musical por computadoras y contan

La Expresión Corporal es una experiencia que ofrece medios para un mejor crecimiento, desarrollo y maduración del ser humano. Por estas razones se justifica la inclusión en el programa de actividades escolares, en todas sus etapas. Su practica proporciona un verdadero placer por el descubrimiento del cuerpo en movimiento, y la seguridad en su dominio. Es, ademas, un lenguaje comun a todos los hombres y por esta razon constituye una de las formas mas universales de comunicacion y comprension entre los seres humanos. Si bien el lenguaje hablado tiene recursos sutiles y matizados, su trasmision y asimilacion se producen en un nivel intelectual. La Expresion Corporal, en cambio, por su capacidad de comunicar estados animicos a traves del movimiento, puede llegar a ser asimilada como lenguaje de primera instancia, en distintos niveles a la vez. Es interesante observar que los medios audiovisuales se utilizan en la actualidad cada vez mas para lograr una comunicacion y una comprension instantanea.La Expresion Corporal nos ofrece precisamente esto, pues en ella se reunen la vision y el sonido: artes plasticas y musica. La Expresion Corporal ofrece al profesor una magnifica oportunidad de autorrealizacion y enriquecimiento. Sintetizarla en un libro presenta, sin embargo, numerosos problemas de orden tecnico, pues un arte jamas puede reducirse a una serie de formulas o recetas magicas. Ejercicios escritos, incluso si los problemas de la sustitucion del movimiento por la palabra han sido superados, corren el riesgo de quedar reducidos por profesores sin imaginacion y sensibilidad a rutinas totalmente mecanizadas, perdiendo por completo su proposito. Durante la preparacion de esta obra tuvimos amplia oportunidad de enfrentarnos con este desafio. ¿Como llegar a aclarar una forma de expresion y comunicacion por medio de otra? Ademas, fue necesario utilizar un lenguaje compuesto por un vocabulario que, si bien es comprensible para quienes enseñamos esta materia, puede parecer a otros, quiza, simbolos misticos de un culto esoterico. Por ejemplo: "descarga de energia", "movimiento ritmico figurativo" y otros mas. Aspiramos a que la poesia y el encanto del movimiento expresivo no se pierdan por completo al ser condensados en terminos tecnicos cuyo significado cobran vida solamente mediante la practica.Contenidos: Prefacio e introduccion. PARTE 1: LA EXPRESION CORPORAL. Cap. 1 Definicion de la materia. Cap. 2 Niveles de enseñanza. a) La Expresion Corporal en la edad preescolar. b) La Expresion Corporal en la escuela primaria. c) Temas de enseñanza (Exposicion global). PARTE II: Los temas de enseñanza y su didactica. Cap.3. Movimientos fundamentales de locomocion. Cuadro sinoptico. Cap. 4. Movilizacion funcional. a) La columna vertebral. b) Las articulaciones de las extremidades y de la cabeza con el tronco. c) Las articulaciones de las extremidades. Cap.5. Corporizacion del ritmo de la musica y de la palabra. a) El ritmo y la expresion corporal. b) La palabra hablada. c) Frases ritmadas. d) Coplas. e) Adivinanzas. f) Canciones. g) El cuerpo humano como instrumento sonoro y percusivo. h) Movimiento ritmico-percusivo con instrumentos. i) El cuento animado. Cap.6. El espacio y su relacion con la Expresion Corporal. a) El espacio total y parcial. b) Composicion. c) Formas musicales y diseños espaciales. d) Captacion del espacio con los ojos cerrados. Cap. 7. Calidad de los movimientos. a) Concepto. b) Analisis. Cap.8. Camino de la creacion. a) Imitacion simultanea. b) Imitacion-eco. c) Improvisacion sobre estimulo propuesto. d) Improvisacion libre. Cuadro Sinoptico.Conclusion. APENDICE. Acompañamiento musical para clases de Expresion Corporal.

Revitaliza la Educación con "Expresión Corporal: Guía Didáctica para el Docente" de Patricia StokoeEn un mundo donde la conexión mente-cuerpo se vuelve cada vez más vital, "Expresión Corporal: Guía Didactica para el Docente" de Patricia Stokoe se presenta como un recurso indispensable para docentes y educadores interesados en fomentar el reencuentro del hombre con su cuerpo. Publicado en 2007 y acompañado de impactantes fotografias de Alex Schachter, este libro de 52 paginas ofrece una guia completa y practica para integrar la expresion corporal en el aula, promoviendo una educacion mas holistica y enriquecedora."Expresion Corporal: Guia Didactica para el Docente" no es solo un manual, sino una invitacion a transformar la educacion a traves del movimiento y la conexion cuerpo-mente. Adquiere tu copia hoy y descubre como Patricia Stokoe y las evocadoras fotografias de Alex Schachter pueden inspirarte a integrar la expresion corporal en tus metodos de enseñanza, beneficiando a tus estudiantes de manera integral y duradera.

"Malambo: historia y artes del primer barrio afroperuano de Lima pone de relieve una red de creación artística afrodescendiente constituida por guitarristas, cantantes, pregoneros, bailarinas y cocineras residentes en este espacio, vinculados entre si por lazos de parentesco, amistad y vecindad. Es en este contexto que los callejones se convirtieron en espacios fundamentales de sobrevivencia.La historia de Malambo, hasta antes de esta publicacion, solo era conocida de manera fragmentada debido a la falta y la dispersion de fuentes historicas, asi como por la ausencia de un estudio integral y de larga duracion. Esto ultimo es precisamente lo que nos ofrece esta excepcional publicacion: una lectura que cubre cuatro siglos de historia de la vida de los afrodescendientes residentes en Malambo, sustentada en fuentes poco conocidas o escasamente analizadas. Construir esta lectura de larga duracion, desde un espacio local social y culturalmente estigmatizado como lugar de llegada y residencia de esclavizados negros, y seguir la influencia cultural y artistica de sus descendientes en la sociedad mayor e incluso en otros paises de la region es un enorme desafio. "

Nos palcos da arte, na cidade de Porto Alegre, a Escola de Dança João Luiz Rolla escreveu sua própria história dançante de paixão e criatividade. Sob a tutela do visionário bailarino João Luiz Rolla,

La biografía más completa de la figura de Antonio GadesAntonio Gades. Arte y revolución es un recorrido por la infancia y la juventud de Antonio Gades, su interés temprano por el teatro, la literatura, el cine, las artes plasticas y la fotografia, sus inicios en la danza, su formacion politica y, finalmente, su consagracion como bailaor y coreografo de renombre mundial.Este libro es la primera biografia que recoge la vida de Antonio Gades, basada en documentos historicos y en en el propio testimonio del artista, extraido de distintas entrevistas y de conversaciones con personalidades de España, Italia, Francia, Cuba y Argentina que fueron parte de su vida.Una biografia centrada en sus multiples facetas como artista, su compromiso con la causa de la revolucion cubana y el amor inquebrantable hacia este pueblo. Tras su muerte, este interprete excepcional quedo inmortalizado en la historia de la danza española y flamenca.

A presente pesquisa propõe reflexões a partir de teorias praticadas e/ou práticas teorizadas sobre ensinar-aprender, cruzando experiências como professora-mediadora de processos em dança, com teorias

"YO CHAMUYO, VOS CHAMUYÁS" ofrece una aventura educativa única donde el aprendizaje del español se fusiona con la pasión por el tango. A través de esta obra, los lectores se sumergirán en la cultura milonguera, aprendiendo el lenguaje y los modismos propios de este ambiente. Ideal para estudiantes de español y aficionados al tango que desean enriquecer su experiencia cultural y linguistica.

¿Cómo aprender de un saber o práctica transdisciplinar que está en constante experimentación y construcción, donde sus bordes se difuminan constantemente? Este libro aborda la hibridación de la danza y las artes visuales, a partir de un profundo analisis de la complejidad epistemologica y la transdisciplinariedad de los procesos creativos en el contexto contemporaneo. Estas preguntas e inquietudes llevan a Edgar Vite a defender una mirada transversal, intersticial y compleja de la creacion artistica, tanto en su produccion y reflexion, como en los procesos pedagogicos y educativos que conlleva.El paradigma epistemologico, originado por esta hibridacion, lleva al autor a plantear la necesidad de un giro educativo en las artes, basado en la interpretacion de los artistas y los educadores, como mediadores, entre diversos agentes e instituciones, pero sobre todo como puentes de union entre campos disciplinares, alentando intercambios y conexiones imaginativas. En definitiva, este libro es una obra lucida que examina el rol de la interdisciplinariedad y la complejidad epistemologica en las artes, abriendo nuevas vertientes investigativas y nutriendo las discusiones sobre las posibilidades creativas de nuestro tiempo. - Mariana Mendez Gallardo

Este livro apresenta uma reflexão sobre a dança contemporânea desenvolvida em ambiências on-line e off-line e defende a potência de produção de conhecimento que ocorre nesse fluxo. Os projetos artíst

O livro apresenta um mosaico de propostas pedagógicas para o balé clássico que saem do que comumente professores e professoras dessa técnica têm utilizado: a Pedagogia Tradicional. Nesse sentido, ten

A coletânea "Artes musicais africanas e afro-latinas na Diáspora – corpos, vozes, ritmos e sonoridades em movimento" apresenta pesquisas e reflexões que aprofundam as relações entre musicalidades e c

Toda mi formación artística la tuve en el I.S.P.E.A-Danza Teatro, allí aprendí a amar y a apasionarme por la danza y querer transmitir esta pasión, soy bailarina y profesora de Danza Clásica y Danza Contemporanea, en la Universidad terminando la Licenciatura en Artes Escenicas, ya siendo adulta y con hijos, estos dos ultimos detalles de la vida cambian la vision ante esta, y al momento de hacer la tesina, motivo en mi poder enseñar a bailar y entregar bienestar con la danza a toda persona sin entrenamiento previo. Llega a mis manos una revista donde hay una publicidad de una tecnica llamada Columpios de inversion e hizo ruido en mi interior y en ese momento comenzo toda la magia. Mi tesina busco innovar en una tecnica nueva que no existiese en el medio, y un primer enfoque fue dirigido a bailarines clasico, pero luego de obtener mi titulo me detuve a pensar de que porque no toda persona sienta que con su cuerpo puede mostrar lineas perfectas y armonicas sin ser una bailarina o bailarin experimentada/o y asi es como surge COLUMDANZ, que es una tecnica nueva e innovadora donde se fusionan la danza clasica, la danza contemporanea y la tecnica terapeutica del Columpio de inversion. En la actualidad en Estudio Bailare asisten alumnos de 5 años hasta 72 años, de ambos sexos, donde se hacen realidad mis sueños de que toda persona que asista a mis clases no solo se sienta renovada fisica y emocionalmente, sino que tambien sienta que puede superarse a si misma, que puede bailar y volar a la vez. Por eso la creacion de este libro para que COLUMDANZ deje una huella en cada persona que lo experimente.

Dança moderna 1992-2022 reúne textos do livro Dança moderna (1992) com escritos atualíssimos, incluindo imagens inéditas: as fotos da bailarina da Semana de Arte Moderna, evento que em 2022 teve seus cem anos festejados. Sob a curadoria editorial de Cassia Navas, os quatro artigos de 1922 permaneceram intactos: "As mes da modernidade" e "Klauss Vianna em So Paulo", de Cassia Navas, "As companhias estaveis" e "A experiencia do Teatro de Dança no Galpo", de Linneu Dias. A eles juntam-se os capitulos: "Dança na Semana de Arte Moderna: importante desimportancia", de Cassia Navas; "Dança em So Paulo hoje: continuidade e instabilidade, de 1992 a 2022", de Henrique Rochelle, e "Modernidade, dança no Recife", de Arnaldo Siqueira. Com isso, consolidam-se as escrituras da modernidade em dança (aqui incluidos o pos-moderno, o contemporaneo e ate mesmo um "des-moderno" decolonial), desta vez para alem de So Paulo, lançando-se uma mirada sobre a dança do Recife. A obra Dança Moderna 1992-2022 e uma realizaço do Programa de Aço Cultural-PROAC Mecenato Direto, por meio da Secretaria de Cultura, Economia e Industria Criativa do Governo do Estado de So Paulo, em edital que contemplou a CASSIA NAVAS PRODUÇES CULTURAIS

O estudo parte do diálogo entre corpo e espaço, sob a ótica da adaptação de um processo criativo em dança realizado do espaço de uma cidade para o espaço de uma casa. Nesse sentido, o trabalho relaci

Dança Desobediente: a formação em dança sob os estudos das relações étnico-raciais brasileiras retrata a potência da arte como um traço epistemológico orientado para a prática antirracista. A dança,

"¿Cuáles son las condiciones para que existiera la escena artística del SoHo enlos setenta? Es la pregunta en la que se ahonda en este libro. Se sumerge enuna comunidad de artistas, y en cómo el espacio creativo interdisciplinarreforzaba experimentos que iban mas alla de galerias y teatros, para tomarsecalles, edificios abandonados, parques, las copas de los arboles ysubterraneos.Este libro rescata voces e historias recogidas a traves de lecturas atentas,revision de archivos, pero fundamentalmente de conversaciones con CarmenBeuchat, Barbara Dilley, Richard Nonas, Rachel Wood y Carol Goodden,personas cuyas practicas fueron determinantes y determinadas por elecosistema creativo del SoHo de los años setenta. Aparecen asi nuevasversiones de la historia; voces en su mayoria de mujeres, dejaron ver una seriede borraduras historicas que hoy en dia, con distancia y mayor conciencia delas problematicas de genero, podemos identificar."

In "The Dance: Historic Illustrations of Dancing from 3300 B.C. to 1911 A.D," an anonymous Antiquary presents an extensive exploration of dance through the ages, meticulously documenting its evolution across diverse cultures and historical epochs. This scholarly work is enriched with vividly detailed illustrations that not only depict dance forms but also contextualize them within their corresponding societal frameworks. The blend of historical analysis and artistic representation makes for an engaging narrative style that appeals to both specialists and lay readers alike, offering insights into the integral role that dance has played as a cultural expression throughout history. The anonymity of the author, an Antiquary, serves to heighten the works intrigue, suggesting a passionate individual steeped in historical research and the performing arts. The depth of historical knowledge and appreciation for cultural nuances reflects a lifetime of dedication to uncovering the threads that bind humanity through movement. It is likely that their own experiences in dance or a fascination with its cultural significance motivated the compilation of such an extensive record. This illuminating volume is highly recommended for scholars, dance enthusiasts, and cultural historians eager to understand dance as both an art form and a vital social practice. "The Dance" serves as a rich tapestry that weaves together the past and present, providing readers with a deeper appreciation for the complexities and beauty of this universal language.

Es la historia de Sol, una niña con Síndrome de Tourette, que desea iniciar una clase de ballet y siente temor de enfrentar a sus compañeros.Gracias a la confianza que le transmite Irinna, Sol encuentra el valor para hablar de lo que le sucede.Donde queda demostrado que la informacion y el respeto hacen posible la inclusion.