eBooks de Didáctica musical, página 10 de 96

El cuerpo humano desempeña un papel determinante para que el músico pueda desempeñar su trabajo con total libertad. Los hábitos posturales son responsables en gran medida del bienestar a la hora de interpretar una partitura. Este libro centra su atencion en la tecnica Alexander de cara a mejorar y cuidar el funcionamiento corporal y tambien como propuesta para sugerir un cambio en la mentalidad del musico. Como hacer musica respetando el movimiento natural del cuerpo. Beneficios de hacer musica en la "zona de confort". Trabajar desde el pensamiento. La postura en los diferentes instrumentos. Condicionantes que impiden una postura sana y dinamica.La musica es una de las actividades interpretativas en las que el uso del cuerpo desempeña un papel fundamental. Si funciona correctamente, el musico gana en calidad, y puede garantizarse una carrera musical mas prospera y duradera.Disfrutar con plenitud de la musica es incompatible con tener molestias en la espalda, rigidez en el cuello o incesantes lesiones. Cuando se suceden las molestias, no es posible disfrutar de la musica como vehiculo de expresion de los sentimientos.La intencion de este libro no solo es ofrecer los fundamentos basicos de la tecnica Alexander aplicada a los musicos sino tambien ofrecer las herramientas necesarias para un cambio de mentalidad en el camino de reencuentro del musico con su cuerpo. La "zona de confort" o el bienestar en la musica. Ideas clave para tener una buena conciencia corporal. La postura sana y dinamica. Como crear las optimas condiciones psicologicas y corporales. Evitar lo incorrecto para un mejor rendimiento musical.La tecnica Alexander toma de la mano tanto las necesidades artisticas del interprete como los pilares del funcionamiento corporal que promueven una postura sana y movimientos libres.

Propriedades do Som pág. 03 Ligadura pág. 03 Ponto de Aumento pág. 03 Ponto de Diminuição pág. 03 Compasso pág. 03 Tempo pág. 03 Unidade de Tempo pág. 03 Unidade de Compasso pág. 03 Fórmula de Compas

O livro Tecendo vivências na educação abarca reflexões e experiências no contexto da educação na cidade de Luis Eduardo Magalhães, situada no oeste da Bahia. A leitura é indicada a todos que buscam a

Neue Formen der Kommunikation sowie kollaborative Lern- und Arbeitsmoglichkeiten mit virtueller Realitat an Hochschulen sind Themen des Sammelbandes. Die Autor:innen untersuchen und diskutieren, wie die Digitalisierung und die Nutzung digitaler Medien das Lernverhalten und die Zusammenarbeit im Hochschulkontext beeinflussen. Wie interagieren Studierende und Lehrende in einer virtuellen Umgebung? Wie konnen Teams trotz raumlicher Trennung effektiv zusammenarbeiten? Welche Strukturen, Lernformate und didaktische Methoden brauchen Studierende und Lehrende, wenn sie nicht personlich, sondern online, virtuell oder hybrid kommunizieren? Die Beitrage basieren auf Kollaborationsszenarien, die als Prototypen an der Hochschule fur angewandte Wissenschaften Munchen entwickelt und getestet wurden.Der Sammelband bietet Einblicke in aktuelle Forschungen und innovative Ansatze fur die Nutzung virtueller Realitat im Bildungs- und Arbeitsbereich.This anthology is concerned with new forms of communication as well as collaborative learning and working possibilities with virtual reality at universities. The authors examine and discuss how digitalisation and the use of digital media influence learning behaviour and collaboration in the university context. How do students and teachers interact in a virtual environment? How can teams work together effectively despite spatial separation? What structures, learning formats and didactic methods do students and teachers need when they communicate online, virtually or hybrid rather than face-to-face? The contributions are based on collaboration scenarios that were developed and tested as prototypes at the Munich University of Applied Sciences HM.The anthology offers insights into current research and innovative approaches for the use of virtual reality in education and work.

2020 Outreach Magazine Resource of the Year ("Also Recommended," Cross-Cultural and Missional) In our globalized world, ideas are constantly being exchanged between people of different cultural backgrounds. But educators often struggle to adapt to the contexts of diverse learners. Some focus so much on content delivery that they overlook crosscultural barriers to effective teaching.Educator and missiologist James Plueddemann offers field-tested insights for teaching across cultural differences. He unpacks how different cultural dynamics may inhibit learning and offers a framework for integrating conceptual ideas into practical experience. He provides a model of teaching as pilgrimage, where the aim is not merely the mastery of information but the use of knowledge to foster the development of the pilgrim learner.Plueddemanns crosscultural experience shows how teachers can make connections between content and context, bridging truth and life. Those who teach in educational institutions, mission organizations, churches, and other ministries will find insights here for transformational crosscultural learning.

O livro TDAH: um estudo sobre a medicalização da infância reflete sobre os processos ao longo da história médica e, consequentemente, a forma de se firmar o diagnóstico do Transtorno do Déficit de Aten

Este e-book é um tutorial de como escolher um tema, descrever o problema da sua pesquisa, propor objetivos, fazer o referencial teórico do seu Trabalho de Conclusão de Curso. São muitas dicas e, no f

Essa festa de São João dura 30 dias! Dá para ver, aqui neste letreiro, que estamos no dia 17. Ouvi umas mocinhas falando que estavam atrasadas para a corrida de jegue e então deixei o Mário ali sozin

O Tao Te King, escrito por Lao Tzu, no Século VI a.C., é o livro-texto do Taoismo. Esta é uma versão, mas se desenvolve comparando diferentes traduções de estudiosos chineses na língua inglêsa, espan

Olá. Antes de tudo. Fique em algum lugar sozinho. Respire fundo. Pensa em tudo o que você já fez na vida, para te tornares rico. "Muito bem". Agora, pergunte a ti mesmo, se queres na realidade ser ri

Taller de canto propone ahondar en el placer de cantar canciones a través del conocimiento de la propia voz. Para ello muestra cómo activar la respiración consciente; trabajar formas de proyectar, articular y de ganar resonancia; ofrece juegos dramaticos para las canciones y ejercicios para abrir el oido y que este sea el director del propio instrumento. Buscar la mejor expresion interpretativa de cada cancion es el objetivo de este manual para poder disfrutar cantando o cantar disfrutando, apto para todos los niveles.

Written by Paul Garvey, Taking Control 2: How to prepare for Ofsted under the education inspection framework equips teachers, subject leaders and school leaders with the tools and know-how to enable them to prepare for their next inspection with confidence. Distilled from Pauls 11 years experience as an Ofsted inspector, this practical handbook builds on its predecessor Taking Control to help your school ready itself for inspection under the 2019 education inspection framework (EIF). It features many first-hand experiences of inspection under the updated EIF and highlights the methodology of inspection - including deep dives and the 90-minute phone call - combined with top tips to ensure you get the best out of the assessments. Paul also provides a range of effective dialogic tools to help you compile a persuasive self-evaluation form (SEF) in order to convince the inspection team of the true quality of your schools provision and ensure that youre awarded the deserved grade. The book will alleviate some of the worries surrounding inspection, helping schools to avoid piling unnecessary work onto staff, and encourages leaders to feel much more confident about the process. It also looks at inspection from an inspectors point of view - sharing their methodology pre, during and post inspection - and includes a wealth of experiences from both primary and secondary schools of actual inspections under the 2019 framework. Furthermore, Paul furnishes his guidance with highlighted references to paragraphs and pages in the section 5 and section 8 handbooks, making it easier for you investigate the detail further, should you need to do so. Suitable for head teachers, senior leadership team members, subject leaders, classroom teachers, governors and all stakeholders in mainstream schools in England.

AJAX, Análise de Pontos de Função (APF), Análise de Processos (Fluxogramas e DFD), Análise de Requisitos, Apache Tomcat, Arquitetura de Hardware de servidores, Arquitetura de software, Auditoria de S

Synthomas de poesia na infância é resultado de pesquisa e trabalho de muitos anos da poetisa e especialista em literatura, Gloria Kirinus, sobre a criança que nasce com potencial criativo, intuitivo

Sustentabilidade de pessoas: cérebro e inclusão no ESG conduz os leitores a uma reflexão profunda sobre o impacto social pela perspectiva da sustentabilidade social, diversidade, inclusão e da necess

Há dez anos, em 2013, foi publicado o livro Surdez, Inclusão e Matemática, com onze capítulos, envolvendo oito autores e que trazia na contracapa, como principal resultado dos estudos ali relatados,

A origem do Universo é criacionista ou evolutiva? Estilo literário, com tendência narrativa meta-ficcional, através do qual o autor descreve um cenário, ao mesmo tempo, afirmativo e indagativo para a

Essa obra se propõe a oferecer para o leitor a possibilidade de compreender as práticas da supervisão no cotidiano da escola, associando-as a seus fundamentos.No primeiro capítulo, Isabel Alarcão dis

Esse livro reúne estudos que auxiliam o leitor a compreender, de modo fundamentado e consistente, o trabalho da supervisão e suas contribuições à qualidade social e pedagógica dos serviços e práticas

O superendividamento é uma situação na qual uma pessoa ou família acumula dívidas em um nível tão alto que não consegue pagá-las sem comprometer seriamente seu sustento básico. Esse problema pode res