Con un enfoque eminentemente práctico, este libro presenta una serie de herramientas útiles para perfeccionar el ejercicio docente del profesorado universitario y mejorar el aprendizaje de sus alumnos. Hoy en día, los profesores universitarios tienen que tomar decisiones sobre los mejores métodos de enseñanza y evaluación, y adaptarlos a sus circunstancias. Para ello, necesitan un marco conceptual que informe tales decisiones y mejore su práctica docente.
Ficha técnica
Traductor: Pablo Manzano Bernández
Editorial: Narcea Ediciones
ISBN: 9788427713987
Idioma: Castellano
Número de páginas: 296
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 03/11/2004
Año de edición: 2004
Plaza de edición: Madrid
Colección:
Universitaria
Universitaria
Número: 7
Alto: 23.0 cm
Ancho: 15.0 cm
Grueso: 1.6 cm
Peso: 435.0 gr
Especificaciones del producto
Escrito por JOHN BIGGS
John BIGGS, catedrático de Educación en Australia, Canadá y Hong Kong, es profesor visitante honorario del Professional Development Centre de la Universidad de New South Wales. Ha publicado gran número de trabajos sobre enseñanza y aprendizaje, especialmente en el ámbito de la educación y evaluación universitaria.