PRINCIPIOS DE EDUCACION MEDICA

Refleja los avances más relevantes relacionados con la teoría y la práctica del aprendizaje y de la enseñanza de la medicina. Convergen dos aspectos dentro de una visión global de la educación médica, el nivel profesional al que se dirige y el abordaje transversal de las técnicas y métodos para llevarla a cabo. Se abordan los siguiente temas: la definición de competencias, la planificación curricular, el análisis del proceso educativo, la enseñanza en el entorno clínico, el proceso y las técnicas de evaluación, la gestión de la educación médica y la investigación en educación médica. Sirve de guía y texto para mejorar la calidad del binomio aprendizaje-enseñanza y está dirigida a todos aquellos implicados en la educación médica para facilitar las bases científicas y evidencias de su propia actividad docente.