En la primera part daquest dossier hi podreu trobar reflexions de com les TIC estan immerses en la vida quotidiana dels infants. A partir del procés de desenvolupament de linfant, els projectes curriculars, el rol del mestre i el treball en equip, podem veure de quina manera les TIC hi poden tenir cabuda a leducació infantil i quins aspectes cal tenir en compte per provocar canvis efectius. Plantegem també quines haurien de ser les competències bàsiques TIC en aquesta etapa. En la segona part hi posem de relleu aspectes dorganització i gestió de recursos TIC tenint en compte lequip de mestres, les necessitats tecnològiques de lescola i lorganització de laula dEd. Infantil. Després analitzem el programari bàsic a utilitzar i recursos varis en funció de les àrees curriculars.
Ficha técnica
Editorial: Uoc (Universitat Oberta de Catalunya)
ISBN: 9788497885492
Idioma: Catalán
Número de páginas: 122
Encuadernación: Tapa blanda
Fecha de lanzamiento: 02/02/2007
Año de edición: 2006
Plaza de edición: Barcelona
Número: 2
Especificaciones del producto
Opiniones sobre TIC A L EDUCACIO INFANTIL
¡Sólo por opinar entras en el sorteo mensual de tres tarjetas regalo valoradas en 20€*!