¡Y LUEGO DICEN QUE LA ESCUELA PÚBLICA NO FUNCIONA!

¡Y luego dicen que la escuela pública no funciona! Investigar con los jóvenes sobre cómo transitan y aprenden dentro y fuera de los centros de SecundariaFernando Hernández y Hernández Tema: Educación, Educación en competencias, Educación TIC, Educación Innovación, Educación Políticas educativas, Técnicas de estudioColección: Recursos Género: EnsayoPróxima publicación Junio 2017 EDICIÓN IMPRESACOMPRAR 18,00 € ISBN 978-84-9921-941-7Ref. 0-13161 304 pp. MUESTRA GRATUITAPRESENTACIÓN ¿Qué nos revela un estudio etnográfico realizado con jóvenes de Secundaria sobre cómo transitan por sus aprendizajes dentro y fuera de los centros educativos?¿Cómo contribuye la investigación etnográfica a la comprensión de los contextos de aprendizaje de los jóvenes, algunos mediados por tecnologías digitales? ¿Cómo se pueden establecer puentes entre la universidad y los centros de enseñanza para ampliar nuestra comprensión sobre las formas de aprender de los jóvenes?¿Cómo se puede aprender a partir de proyectos de indagación? ¿Qué aportaciones se derivan de esta publicación para repensar el sentido de la educación secundaria y poder conseguir que todos los jóvenes encuentren su lugar para aprender con sentido?Son estas y otras cuestiones las que exploramos en colaboración con un grupo de jóvenes.