Libro de gran ayuda práctica que parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado yque ésta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa ytrabajar proactivamente en equipo.Libro de gran ayuda practica que parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado y que esta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.Libro de gran ayuda práctica que parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado yque ésta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa ytrabajar proactivamente en equipo.
Libro pensado para ayudar al profesorado, orientadores, pedagogos, psicólogos y otros profesionales de la educación desde una perspectiva eminentemente práctica en la compleja tarea de educar a aquellos alumnos a los que solemos describir con frases como: "no esta motivado", "no pone atencion en lo que hace", "tiene una mala actitud" y un largo etcetera de expresiones semejantes. Se parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado con dificultades para autorregular su conducta, y que esta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equipo.