F. MIGUEL MARTINEZ RODRIGUEZ

La gran crisis financiera y económica internacional del siglo XXI ha permitido poner en cuestión los valores del actual modelo de desarrollo basado en la filosofía capitalista neoliberal. Sus nefastas consecuencias a nivel economico, politico, social y ecologico han generado un modelo de sociedad en el que las desigualdades sociales han sido la nota dominante. Los sistemas educativos han contribuido a perpetuar esta situacion y a mantener un statu quo en la sociedad practicamente inalterable a lo largo del tiempo. Ante dicho estado de cosas, en este trabajo el autor sostiene la necesidad de rehacer y repensar la educacion desde un enfoque totalmente diferente al de una educacion al servicio del capital. Defiende una enseñanza para la toma de conciencia y la transformacion social que sea capaz de trascender los interesados principios de la supuesta igualdad de oportunidades defendida por el neoliberalismo. En este contexto, el libro trata de dar respuesta a algunos interrogantes como: ¿por que los defensores de este modelo neoliberal niegan otras alternativas de crecimiento?, ¿son posibles otras formas de desarrollo socioeconomico mas alla de la ideologia neoliberal?, ¿que opciones de cambio podemos encontrar en la economia social y en la economia del bien comun?, ¿en que medida puede contribuir la Carta de la Tierra al desarrollo de una nueva economia mas solidaria y equitativa? y ¿que papel puede y debe desempeñar la educacion en todo este proceso?