Mª Dolores del Mar Sánchez González

Este Curso de Cultura Europea en España mereció en su día el Premio que otorga el Consejo Social de la UNED al mejor Manual tanto por su calidad científica como por su escrupulosa adaptación a la Metodologia de la Enseñanza a Distancia. Este importante aval no solo supuso un estimulo para los autores, sino una garantia añadida para los estudiantes. Las materias que aqui se exponen responden a los Planes de Estudios elaborados en el marco de la adaptacion al Espacio Europeo, con una mayor sensibilidad hacia la relacion entre la teoria y la practica desarrollada principalmente mediante comentarios de textos y cuestionarios. A estos efectos, diversos profesores del citado Departamento han elaborado tambien un libro de Comentarios de texto adaptado especialmente a la asignatura de Cultura Europea en España, publicado tambien en esta misma editorial. En todo caso, el presente Manual, por tratarse de un material para ser estudiado a distancia, encontrara su maxima eficacia combinado con otros medios como el aula virtual, las aclaraciones del profesor-tutor o de cualquiera de los profesores del Departamento. De esta manera, considerablemente reducido, este Curso que se presenta de nuevo constituye un instrumento de trabajo autosuficiente para la preparacion de la asignatura en la UNED. Considerando este aspecto, el equipo docente formado por profesores del Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones de la Facultad de Derecho de la UNED, respaldados por su amplia experiencia docente e investigadora, han elaborado la presente propuesta de material cuyo objetivo final es ofrecer una vision de los principios economicos, sociales, politicos y juridicos que, partiendo desde los origenes del Estado Moderno y del fenomeno de la Ilustracion, llevaron al nacimiento del Liberalismo en Europa y, por extension, a España. En esta edicion, se han añadido unas lecciones sobre el derecho y las Instituciones durante la Dictadura de Primo de Rivera, la II Republica, la Dictadura del general Franco, la Transicion a la democracia y la entrada de España en las Comunidades Europeas, hoy Union Europea. Las diversas lecciones o temas que componen este Manual, al proceder de varios autores, garantizan una pluralidad de enfoques que, lejos de suponer una dificultad, redunda en una diversidad de cauces de transmision de conocimientos. Los autores

La presente monografía está compuesta por un conjunto variado de trabajos que tratan de contribuir a lograr un acercamiento a las bases conceptuales e institucionales que configuran el Estado español contemporaneo.Con sus aportaciones, los autores han tratado de contribuir en la articulacion de los principios sobre los que poder estructurar la comprension y difusion de una serie de acontecimientos historicos a cuyos bicentenarios estamos asistiendo, con el objetivo de conseguir que el lector pueda tener una vision de como los condicionantes sociales junto con los acontecimientos historicos y la especial evolucion del pensamiento de la epoca son referentes basicos para el entendimiento de la evolucion de nuestro aparato politico e institucional.

Transcurridos algunos años desde que este Curso de Historia del Derecho Español iniciara su andadura, se han sucedido varios acontecimientos. De entre ellos vamos a seleccionar dos. El primero de ellos, aunque casi personal, merece ser citado: Quiza no sepa el estudiante que este libro merecio en su dia el Premio que otorga el Consejo Social de la UNED al mejor Manual, tanto por su calidad cientifica como por su escrupulosa adaptacion a la Metodologia de la Enseñanza a Distancia. Este importante aval no solo supuso un estimulo para los autores de este Curso, sino una garantia añadida de que nuestro trabajo era util y eficaz para los estudiantes. En segundo lugar, este Manual se adapto felizmente a la implantacion del nuevo Grado y a los Planes de Estudios elaborados en el marco de la adaptacion al Espacio Europeo. De esta manera, considerablemente reducido, este Curso de Historia del Derecho Español que se presenta de nuevo constituye un instrumento de trabajo autosuficiente para la preparacion de la asignatura de Historia del Derecho Español del primer curso del Grado de Derecho de la UNED. La enseñanza a distancia cuenta con una metodologia especifica, la Metodologia a Distancia, que debe ser tenida en cuenta y aplicada tanto por los profesores, a la hora de elaborar los materiales en que se basa el aprendizaje, como por los estudiantes y tutores, a la hora de preparar los temarios. Considerando este aspecto, el equipo docente, todos ellos profesores del Departamento de Historia del Derecho y de las Instituciones de la Facultad de Derecho de la UNED, respaldados por su amplia experiencia docente e investigadora, hemos actualizado el presente Manual cuyo objetivo final es ofrecer una vision global de la evolucion de las formas juridicas e institucionales de nuestro pasado historico a traves de unos datos y de un marco de analisis para la comprension de los grandes temas de la Historia del Derecho y de las Instituciones en España, desde la etapa de los pueblos prerromanos hasta los origenes del Estado Moderno. La materia que aqui se expone responde al contenido clasico de la Historia del Derecho y de las Instituciones como asignatura universitaria, en la actualidad integrada como disciplina en la totalidad de los Planes de Estudios elaborados en el marco de la adaptacion al Espacio Europeo, es decir, el que permite relacionar la aplicacion de las fuentes de conocimiento del Derecho con la traza de las Instituciones del Derecho publico en cada momento historico, tanto a traves de la teoria como de la practica, desarrollada principalmente mediante comentarios guiados de textos. Las diversas lecciones o temas que componen este Manual, al proceder de varios autores, garantizan una pluralidad de enfoques que, lejos de suponer una dificultad, redunda en una diversidad de cauces de transmision de conocimientos. No obstante, por tratarse de un material para ser estudiado a distancia, obviamente encontrara un eventual complemento combinado con otros medios como el aula virtual y/o en el contexto de la tutoria con la funcion docente y aclaratoria del profesor-tutor o el libro de Comentarios de Textos resueltos tambien escrito por los citados profesores de la UNED. Los autores

La presente obra está dirigida a los estudiantes y a los profesores tutores de las asignaturas Cultura europea en España, del primer curso del Grado en Derecho de la Universidad Nacional de Educación a Distancia. Con dichos materiales pretendemos que los estudiantes puedan familiarizarse con las diferentes tecnicas de realizacion de comentarios de texto proporcionando al alumno la base historica y conceptual necesaria para la comprension del De-recho y de las instituciones actuales. El conocimiento de los acontecimientos politicos e institucionales fundamentales nos ha sido transmitido esencialmente a traves de las fuentes, den-tro de las que se reserva un lugar preferente, como instrumentos de conocimiento, a las fuentes escritas. Entre ellas, los textos ius-historicos e institucionales constituyen una practica esencial para la formacion general del estudiante. La seleccion de textos comentados, practicas complementarias y addendas que aqui se presenta, abarca la totalidad de los periodos historicos en los que se estudia la evolucion de la Cultura europea en España desde la Edad Moderna hasta la Transicion a la democracia y puede, por tanto, proporcionar a los estudiantes una perspectiva enriquecedora y comple-mentaria de la informacion teorica que se obtiene en los manuales optimizando la capacidad de relacion, necesaria en todo proceso de aprendizaje bien fundamentado. ¿Como se comenta un texto de Historia del Derecho y de las Instituciones? No hay una formula universal y univoca que se pueda aplicar a la hora de comentar un texto ?prueba de ello es el enfoque diverso que cada uno de los autores que participan en esta obra propone en los textos que ha comentado? pero, cualquier sistema que se aplique debe provocar, tras una lectura atenta del texto, un razonamiento construido a partir de la reflexion sobre cuatro pasos fundamentales: ? Descripcion de la fuente: se trata de ubicar y describir el texto como fuente de conocimiento de nuestro Derecho historico y situarla en su contexto. A ello lo denominados comentario externo o descripcion de la fuente. ? Localizar, dentro del conjunto de datos que puede ofrecer un texto en concreto, las instituciones juridicas o las situaciones de hecho (incluso las antijuridicas). ? Definir las instituciones o situaciones de hecho en funcion de lo que explican los Manuales de la asignatura. ? Analizar dichas instituciones o situaciones de hecho en el texto concreto. Es decir, comentar o explicar su sentido en relacion a su contexto; por ejemplo, en que medida se acercan o se alejan de lo estudiado en el Manual de la asignatura. Dado que no hay una unica manera de comentar un texto, el contenido de esta obra lo constituyen una serie de textos comentados mediante la utilizacion de diversas tecnicas que proporcionan una diversidad de ejemplos para que el alumno capte, elija, o genere su propio sistema de comentar un texto. Pero debe de tener en cuenta que se trata exclusivamente de ejemplos orientados a enseñar como resolver un ejercicio de comentario de texto, y que en ningun caso constituiran modelos susceptibles de ser reproducidos por el alumno sin mas, sin detenerse a observar como han sido realizados. Los Autores

¿Qué aporta este libro de protocolo a la multitud de libros existentes en el mercado? Que contiene los fundamentos del ceremonial y del protocolo, es decir, las bases sobre las que se asientan protocolariamente las relaciones publicas e institucionales; la esencia de la regulacion protocolaria, usos y costumbres, en sus vertientes teorica y practica; lo basico e indispensable que cualquier profesional del protocolo debe conocer ineludiblemente para culminar su funcion con un desempeño correcto. Es un texto fundamental, pues aglutina en sus paginas un conjunto de lineas genericas de conocimiento, que pueden ser perfectamente desarrolladas por la pluralidad de las publicaciones especificas dedicadas a cada uno de los diferentes apartados o especialidades en que se suele dividir el protocolo. Tambien es un libro practico pues, aunque brevemente, desvela las peculiaridades de la documentacion e incluye algunos formularios.Esta dirigido tanto a profesionales del protocolo como a los que se aproximan a este mundo por primera vez. Especialistas y profanos encontraran en el una linea clara y precisa de caracteristicas generales, y lo generico de los rasgos especificos, del ceremonial y del protocolo en España. Por ello es especialmente util en el caso de los alumnos de los distintos cursos de Protocolo, principalmente los de posgrado, que se imparten en España con caracter general, pues en el se comprende la materia de una forma integral y generica, dejando de lado visiones parciales e incompletas de esta disciplina joven y en desarrollo, a la que se augura un floreciente porvenir.Dolores del Mar Sanchez Gonzalez es doctora en Derecho por la UNED en 1992 y academica correspondiente de la Real Academia de Jurisprudencia y Legislacion de España, ademas de profesora titular de Historia del Derecho en la Facultad de Derecho de la UNED. Dirige el Master Universitario en Protocolo y el Experto Universitario en Relaciones Institucionales y Protocolo de la UNED, quedando a su cargo la direccion anual de las Jornadas de Protocolo, el Primer Congreso Nacional de Protocolo y el Ciclo de Conferencias sobre Ceremonial y Protocolo, todas ellas en la UNED.

La forma en que las instituciones políticas y administrativas de un país se presentan ante la sociedad es esencial para el buen funcionamiento de la misma y debe ser especialmente cuidada. Esa imagen es la que hace que el ciudadano verifique la funcionalidad del sistema de gobierno y aumente su confianza. El derecho ceremonial de las instituciones aporta asi el eslabon de union vital para el engranaje de la marca pais.En este manual, el lector encontrara la normativa de protocolo oficial del Estado español y en que consiste el derecho ceremonial de las instituciones publicas. Es, pues, una obra indispensable, no solo para el estudio de la asignatura Protocolo Oficial del Estado, sino para cualquier profesional que trabaje en instituciones y corporaciones, tanto si son publicas como privadas, en aras de lograr el establecimiento de unas relaciones institucionales eficaces.

Esta obra introduce al lector en el mundo del protocolo desde una perspectiva histórica. En él podrá comprobar cómo, genéricamente a lo largo de la historia de la humanidad, y específicamente en el caso de la historia de España, la realizacion de una serie de ceremoniales en torno a las figuras que detentaban el poder politico ha contribuido a conferirles la legitimidad precisa para garantizar la gobernabilidad de los subditos. Ese ceremonial se convierte en protocolo cuando el Estado liberal contemporaneo estandariza y normativiza unos codigos de representacion y visibilidad mas acordes con los principios de libertad, igualdad y fraternidad. En ese devenir historico, la jerarquizacion deja de ser un honor para convertirse en mera ordenacion exigible para la correcta imagen de las institu-ciones publicas, de cara a la percepcion de los ciudadanos de un mensaje coherente con la estructura del Estado en el que vive.Dirigida principalmente a los alumnos universitarios de grado y posgrado, resultara igualmente de interes a cualquier lector que quiera saber por que el protocolo es como es en la actualidad.

Aunque algunos principios puedan coincidir, organizar un acto no es lo mismo que organizar un evento. Los actos, en los que el público es mero espectador, exteriorizan la imagen de empresas y corporaciones. Los eventos, dirigidos exclusivamente al publico, fomentan la participacion, es decir, se basan en la interaccion. En un evento, la comunicacion es la pieza clave del engranaje y esta presente en todos y cada uno de los elementos que lo componen.Esta obra aporta las bases y tecnicas necesarias para la organizacion de eventos. En cada una de las fases del proceso se detallan las pautas que se deben tener en cuenta, apostando en todo momento por una organizacion integral.