Universidad Pontificia Comillas (Publicaciones) 9788484682288
Con el presente texto se ha pretendido iniciar un “itinerario” a través del intricado viaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, tanto de las segundas lenguas como de las lenguas extr
Con el presente texto se ha pretendido iniciar un itinerario a través del intricado viaje de los procesos de enseñanza-aprendizaje de idiomas, tanto de las segundas lenguas como de las lenguas extranjeras; de forma que pueda resultar util a estudiantes de un nuevo idioma. El contenido es eminentemente practico para su facil y posterior aplicacion en el aula.