Objetivos - Comprender producciones orales y escritas, poder expresarse e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprension de la realidad y la autorregulacion del pensamiento, las emociones y la conducta. - Distinguir las caracteristicas basicas del uso de la lengua segun la intencion comunicativa y los diversos contextos de la actividad social y cultural en los que se utiliza. - Comprender el sentido fundamental de producciones orales y escritas sencillas, diferenciando las ideas principales de las secundarias, los hechos de las opiniones y extrayendo consecuencias evidentes de la informacion presentada. - Distinguir la estructura formal basica de comunicaciones orales y escritas en torno a la cual se organiza la informacion, asi como las interrelaciones sencillas existentes entre diferentes aspectos o cualidades de la misma. - Realizar esquemas, resumenes y comentarios sobre informaciones sencillas presentadas de forma oral o escrita, reflejando los principales argumentos y puntos de vista. - Referir verbalmente ideas, hechos, opiniones y sentimientos de forma ordenada, clara y coherente, ajustandose a cada situacion de comunicacion y aplicando las normas de uso linguistico. - Redactar diversos tipos de escritos mediante los que se produce la comunicacion con las instituciones publicas, privadas y de la vida laboral, ajustandose a las caracteristicas formales y expresivas propias de cada tipo. - Componer textos propios en los que se expresen o comenten hechos, experiencias u opiniones, articulandolos con cohesion, orden, claridad y correccion ortografica. - Utilizar la lengua eficazmente para buscar, seleccionar, procesar informacion y producir textos orales o escritos, empleando diccionarios, bibliotecas y procesadores de textos, incluyendo las tecnologias de la informacion y comunicacion. - Valorar el aprendizaje de la lengua castellana como medio de comunicacion y comprension entre las personas, evitando cualquier tipo de discriminacion y estereotipos linguisticos y/o culturales. - Identificar los elementos matematicos presentes en la realidad y aplicar el razonamiento matematico en la solucion de problemas relacionados con la vida cotidiana, utilizando los numeros y sus operaciones basicas, las medidas, la geometria, el algebra y el analisis de datos. - Conocer y manejar los elementos matematicos basicos, numeros enteros, fraccionarios, decimales y porcentajes sencillos, las unidades de medida, los simbolos, los elementos geometricos, etcetera. - Resolver problemas utilizando adecuadamente los distintos numeros, las cuatro operaciones elementales, los procedimientos basicos de la proporcionalidad numerica (regla de tres y calculo de porcentajes) y el lenguaje algebraico para resolver ecuaciones de primer grado. - Resolver problemas cotidianos sobre unidades monetarias y unidades de medida usuales y calcular longitudes, areas, volumenes y angulos. - Elaborar e interpretar informaciones estadisticas mas usuales e informacion grafica sobre la vida cotidiana y los fenomenos sencillos de probabilidad. Contenidos Comunicacion y lenguaje Introduccion. Naturaleza y elementos de la comunicacion. Lenguaje, lengua y habla. Diferencias entre comunicacion oral y escrita. Resumen. Principios basicos en el uso de la lengua castellana Introduccion. Enunciados. Caracteristicas y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases. Tipos de oraciones. Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial). Sujeto y predicado. Concordancia. Complementos verbales. Oraciones compuestas: yuxtaposicion, coordinacion, subordinacion. Enlaces y conectores. Utilizacion d...
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