Libros de Historia del cine, página 35 de 224

Panorama del cine iberoamericano en un contexto global. Historias comunes, propuestas, futuro trata de realizar una revisión del estado actual de los cines nacionales de la zona, desde una perspectiva de complejidad generalizada, caracterizada por condiciones industriales globalizadas. Las politicas publicas han dibujado unas cinematografias con diversos estados de madurez, aunque todas marcadas por la hegemonia norteamericana en distribucion y la diferente capacidad para conectar con el publico interno. Esto supone un contexto voluble que hace pensar que el paisaje cinematografico iberoamericano se vera continuamente transformado en el futuro.Por otro lado, los autores proponen una reflexion sobre los imaginarios filmicos iberoamericanos, marcados por la realidad social desigual y heterogenea de cada uno de los paises analizados: la violencia, la situacion de la mujer, la memoria... son solo algunas de las problematicas que marcan la representacion propia en el audiovisual iberoamericano contemporaneo.

Genios criminales, secuaces, planes definitivos.Cuando James Bond se enfrenta al mal, solo puede haber un ganador. He aquí una galería visual de los genios criminales, de sus secuaces y sus planes definitivos que han llevado de cabeza al espia 007.Despues de publicar el comic en 2006, Planeta Comic edita las guias visuales de Bond, coincidiendo con el estreno de nueva pelicula el 6 de noviembre: Spectre, con Daniel Craig.Titulo original: The Bond villains

Estilo, aventura, acción.Estilo, aventura, acción. El mundo que rodea al agente 007, creado por Ian Fleming, queda retratado en esta guía ilustrada, perfecta para regalar a los fans de la saga y de tan emblematico personaje.Despues de publicar el comic en 2006, Planeta Comic edita las guias visuales de Bond, coincidiendo con el estreno de nueva pelicula el 6 de noviembre: Spectre, con Daniel Craig.Titulo original: The Book of Bond

Este libro analiza la manera como el cine ha mostrado a las enfermeras desde los años treinta hasta nuestros días. A través de veinte películas, de las que se da una ficha técnica y artística, la sinopsis y una seleccion bibliografica, se ilustra la evolucion de la profesion y su imagen social, asi como el desarrollo de sus competencias clinicas y de liderazgo. En cada caso se describen las caracteristicas profesionales y personales de la enfermera protagonista, el problema de salud que debe atender, sus intervenciones y el contexto donde brinda los cuidados. Tambien se incluye un capitulo en el que se relaciona ficcion y realidad, haciendo especial hincapie en el genero de los biopics. De gran interes para los profesionales de la salud y para el publico en general, Enfermeras en el cine ofrece una vision insolita de este oficio a traves de la mirada del arte cinematografico.

Analiza el modo en que el cine latinoamericano de la primera década del siglo XXI interpreta retrospectivamente el presente situándolo en una cierta genealogía histórica.

ESTE LIBRO PRESENTA LAS CIEN MEJORES PELÍCULAS DE LA HISTORIA DEL CINE, INCLUIDOS INFLUYENTES CLÁSICOS DE TODOS LOS TIEMPOS PERO TAMBIÉN ALGUNOS BELLOS DESCUBRIMIENTOS, DESDE LOS INICIOS DEL CINE MUNDO HASTA LOS ESTRENOS MAS RECIENTES.

Desde su estreno mismo, Lola Montes se convirtió en uno de los films más controvertidos e incomprendidos de la historia del cine. Oculto durante décadas hasta su recuperación en 2008 por el Festival de Cannes, el testamento filmico de Max Ophuls se erige sin embargo en un jalon esencial en la comprension de la poetica de uno de los grandes nombres del cine, asi como de los corrimientos tectonicos que estaban teniendo lugar en el universo cinematografico de los años 50. No en vano, concebido como un proyecto grandilocuente capaz de competir en igualdad de condiciones con las superproducciones de Hollywood, la provocadora intuicion de Truffaut -que llego a considerar el film como la primera pelicula de la Nouvelle Vague- se revela clarividente: Lola Montes se situa en el punto de llegada de una forma de entender el cine que es tambien, in nuce, un punto de partida para los inexplorados senderos que terminaron por imponer la modernidad cinematografica.

Este libro, tan brillante como bien estructurado, está construido a partir de la frase de Jean Cocteau: el cine, este templo del sexo con sus diosas, sus guardianes y sus víctimas. En la primera parte, las diosas, se estudian las personalidades de las mas significativas estrellas de la historia del cine Marlene Dietrich, Greta Garbo, Mae West, Marilyn Monroe entre otras analizando como alcanzaron el estrellato. La segunda parte los guardianes es un polemico enfoque de la censura inglesa y de la americana. La tercera parte las victimas es un sutil analisis de las comedias americana e italianas y su reflejo en sus respectivas sociedades, de la guerra de los sexos

A través de la producción, distribución y exhibición cinematográfica, se estudia la dimensión subversiva de la transformación cultural que fue acometida en la sociedad española durante la etapa del paso al regimen democratico, profundizando en el caso especifico de la comunidad andaluza.El cine resulta un vehiculo sumamente apropiado para estudiar la dimension subversiva de la transformacion cultural que fue acometida en la sociedad española en el periodo de la transicion. En este libro se definen los mecanismos de funcionamiento inherentes a la elaboracion, distribucion y exhibicion de peliculas alternativas que fueron realizadas durante la etapa del paso al regimen democratico, profundizando en el caso especifico de la comunidad andaluza. Asimismo, a traves del uso de fuentes orales, se ha indagado en la experiencia de los cineastas implicados en el sector de la produccion, sus inquietudes y motivaciones, sus logros y dificultades, asi como en los trabajos emprendidos por ellos y los proyectos frustrados, con el fin de desentrañar otra clase de factores mas subjetivos que tambien condicionaron el cine independiente de aquellos años. Finalmente, se analizan los temas predominantes en el cine marginal andaluz del periodo y tambien la vision de Andalucia que se transmite a traves de las obras cinematografi...

Este volumen cierra un ciclo que se inició con Cien médicos en el cine de ayer y de hoy (2008, patrocinado por el Colegio Oficial de Médicos de Salamanca) y tuvo continuidad en Cien abogados en el cine de ayer y de hoy (2010, bajo los auspicios del Consejo de la Abogacia de Castilla y Leon), ambos publicados por Ediciones Universidad de Salamanca. En el se reune informacion y critica de un centenar de peliculas, clasicas y recientes (la primera pelicula data de 1925 y la ultima de 2011), en las que profesores y profesoras de enseñanza superior desempeñan un papel protagonista o por lo menos relevante.No se trata de las mejores dentro de ese campo, sino de las mas adecuadas para trazar un panorama de como ha tratado el cine a una profesion tan importante en nuestra sociedad. El trabajo de critica y contextualizacion a cargo de Juan Antonio Perez Millan y Ernesto Perez Moran es riguroso: arranca con una imagen del profesor/profesora; se explicita el contexto en el que nace la pelicula; se resume la trama y se sugieren interpretaciones estimulantes. Las fichas tecnicas se han redactado a la vista de los titulos de credito de cada pelicula para evitar errores frecuentes en enciclopedias y bases de datos.Como explica Pedro Javier Pardo, responsable de la introduccion: El valor de la obra radica en ofrecer un extenso corpus presentado de una manera tan amena, inteligente y critica que funciona como estimulo para el (re)visionado de las peliculas y para la reflexion propia sobre el tema.

Si no nos dejan ser de Victor Hugo, seremos Mallarmé. Esta frase ofrece la definciión sintética de un movimiento cinematográfico activo entre 1966 y 1972 conocido bajo el nombre de Escuela de Barcelona. Este estudio versa sobre la renovacion del lenguaje cinematografico que pretendieron realizar, bajo los auspicios de Mallarme, gran numero de directores de renombre.

La obra hace referencia a una colección de obras (literarias, fílmicas, etc.), que puede conformar un todo, o bien la suma de sus diferentes partes, vistas estas como piezas autónomas de un conjunto.

Dirigido a pediatras, médicos generales, residentes, enfermeras, auxiliares, psicólogos, maestros, asistentes sociales y cualquier profesional vincualdo al cuidado de la infancia y adolescencia.Tambien a padres y a niños.Y a los amantes del cine.