Libros de Filosofía de la ciencia, página 9 de 68

En un discurso desenfadado, Javier Ordóñez, filósofo español e historiador de la ciencia, nos habla sobre el campo científico, concebido como un producto histórico, los itinerarios diferentes y las alianzas incompletas entre ciencia y tecnologia, asi como las reflexiones eticas acerca de la responsabilidad social de los cientificos en una etapa de cambios profundos en la vida de las sociedades culturales.

Ciencia, Tecnología / Naturaleza, Cultura En El Siglo Xxi Manuel Medina y Teresa Kwiatkowska (Coords.) Situar las coordenadas de ciencia, tecnología, naturaleza y cultura en el estado del mundo a las puertas del tercer milenio es el objeto de esta publicacion, asi como tambien, discutir las perspectivas y los retos con los que previsiblemente se va a encontrar nuestro futuro, asi como analizar posibilidades de intervenir adecuadamente en el mismo.

Mediante interesantes abordajes históricos se revela cómo la física, la química, la astronomía y las ciencias de la tierra han llegado a desarrollar sus propios métodos de escrutinio del aspecto de la realidad que les interesa. Los autores siguen un hilo conductor que permite al lector descubrir los secretos que les han proporcionado a las ciencias de la materia el adjetivo de exactas.

Jules Henri Poincaré (1854-1912) fue calificado como el matemático más inventivo y universal de su época. Hoy se puede generalizar y afirmar que de todas las épocas. No sólo fue matemático, sino astronomo y fisico teorico, materia en la que realizo numerosas contribuciones, especialmente, en electrodinamica. En este campo llego a formular una teoria de la relatividad restringida en paralelo a Einstein. Como cientifico, Poincare se sintio profundamente preocupado por los fundamentos y epistemologia de las ciencias, y por la moral y sus relaciones con la ciencia. Preocupacion que plasma en multitud de ensayos, entre los que destaca CIENCIA E HIPOTISIS , editado en 1902. Esta obra se ha convertido, desde entonces, en pieza clave en dos campos: en la filosofia de la matematica, por el analisis del razonamiento matematico y la defensa del principio de induccion completa, y en la filosofia de la ciencia, por su exposicion y defensas del convencionalismo o doctrina de Poincare , apoyada tanto en sus modelos de la geometria hiperbolica como en su epistemologia de corte evolucionista. Es, en definitiva, un clasico del pensamiento que, por serlo, siempre es de plena actualidad.

El mundo de la ciencia no termina en la puerta de los laboratorios. También está repleto de ricas historias de vida, héroes y antihéroes, cuentos de misterio, dramas y comedias.

Claves actuales de pensamiento es un libro colectivo en donde autores que desarrollan su investigación en el área de las humanidades presentan y analizan temas de investigación actuales. Son muchas

Esta obra constituye el más genial de los productos de la afición de su autor a las ciencias exactas. Con ella consiguió que la Academia Francesa le abriera sus puertas, popularizando y difundiendo el conocimiento del sistema del mundo.El mayor merito de los "Coloquios" son sus singulares intuiciones, en las que se adivinan y presienten muchas de las grandes conquistas de la ciencia.A pesar de los años transcurridos desde su publicacion y los incontables descubrimientos cientificos que se han llevado a cabo despues, esta obra es siempre joven, siempre nueva y siempre llena de amenidad.

Libro diseñado especialmente para que el niño, de 2 a 11 años, comience el estudio de las ciencias con una base segura y una actitud positiva, que le permitan sacar el mayor provecho posible de las enseñanzas recibidas en la escuela. Incluye juegos educativos y sus aplicaciones, actividades para realizar en los momentos libres, nociones sobre el cuerpo humano, nociones sobre medio ambiente, conocimiento de los materiales que forman el entorno, fabricación de productos naturales sencillos, nociones sobre naturaleza de la ciencia y método científico, algunos conceptos científicos sencillos y un buen número de experiencias prácticas divertidas sobre temas de gran valor educativo.

Cómo elaborar un proyecto de investigación introduce a estudiantes e investigadores en el razonamiento lógico el método científico. La obra tiene como principal objetivo argumentar de una forma válida el correcto cumplimiento de cada uno de los apartados de las solicitudes de ayudas para la investigacion, para lo que se organiza en una secuencia de actuaciones que han de considerarse al elaborar un proyecto: definicion de la pregunta que se pretende contestar, elaboracion de un plan de trabajo, elaboracion de un protocolo (definiendo las variables, hipotesis, recogida, manejo y analisis de datos, tamaño de la muestra, etc.), y tipo de diseño del trabajo, incluyendo los ensayos clinicos.

1.-LOS PLANOS ESPIRITUALES: Ley de Evolución y Progreso, Ley de Jerarquía espiritual, Ley de Causa y Efecto. El PROTECTOR, Los GUÍAS ESPIRITUALES. Los Seres de cada plano evolutivo.//2.-LOS PRIMEROS PASOS del Ser que Desencarna segun las distintas formas de desencarnar//3.- VISION GLOBAL de la primera Etapa: Los Espiritus del Mal o DEMONIOS. Hasta cuando se permanece en la 1ª Etapa//4.-Segunda etapa: REUNION DE ANALISIS presidida por el Ser de Luz. Mision del PROTECTOR, Mision de los GUIAS ESPIRITUALES. ANALISIS de lo programado con lo realizado. CONCLUSION final. PROGRAMA de trabajo. PROYECTO de Pruebas//5.-Formas de vida en el Mundo Espiritual: Los REGISTROS COSMICOS. La Vibracion de las formas materiales. Seres Espirituales de fuerte vibracion negativa. Vida de los SERES DEL MAL. Vida de los Seres de VIBRACION MATERIALIZADA. Vida de los Seres de VIBRACION ESPIRITUAL. Vida de los SERES INSTRUCTORES. Vida de los SERES DIRECTORES. Vision globalizada del Mundo Espiritual.

Para quienes desean participar exitosamente en el concurso Leamos la Ciencia para Todos, y para los lectores ávidos por desmenuzar un libro para aprehenderlo, Cómo leer la Ciencia para Todos es un texto indispensable que les permitira desarrollar sus habilidades de lectura y escritura. El objetivo es que el estudioso adquiera un aprendizaje que lo lleve a un cambio de actitud comunicativa a traves de la palabraescrita, y le permita desenvolverse en todos los aspectos de su vida, tanto personal como academica. ¿Como lograrlo? Con la realizacion de los ejercicios propuestos de principio a fin, ya que conoceran los metodos de lectura necesarios para explorar, comprender, analizar y comentar cualquier pasaje, ademas de apropiarse de la tecnica para la correccion de escritos.A los seguidores de la coleccion La Ciencia para Todos, del Fondo de Cultura Economica, les ayudara a distinguir las caracteristicas de cada uno de sus titulos, con la finalidad de saber en que genero discursivo participaran: resumen, reseña o ensayo. Los ejercicios y las actividades que se ofrecen permiten realizar una lectura exploratoria, conjeturar el contenido despues de la lectura global, y hacer una lectura de comprension para interpretar, asimilar e identificar el tipo de escrito.