Libros de Filosofía de la ciencia, página 21 de 68

Esta obra hoy en día goza de una merecida fama como una de las más importantes contribuciones a la filosofía de la ciencia contemporánea. Concebida como una serie de notas de clase para un curso de introduccion a la filosofia de la ciencia, consiste en una brillante y sagaz contraposicion de temas, ejemplos y contraejemplos, anecdotas y criticas que apuntalan sus dos tesis centrales: (1) la filosofia de la ciencia ha estado dominada por la teoria y ya es tiempo de abandonar ese enfoque, y (2) es posible reformular el problema del realismo de las entidades teoricas en la ciencia de tal manera que pueda resolverse mediante un criterio experimental. Representar e intervenir es uno de los primeros libros que en este siglo han defendido la utilidad de las practicas de laboratorio para las discusiones filosoficas. Hacking propone buscar la respuesta a preguntas como "¿Que es el mundo?" o "¿Que es lo realmente existente?" en los criterios con los que las tradiciones experimentales de la ciencia distinguen entre lo que esta realmente alli y lo que no. El libro, asi, resulta de interes tanto para cientificos interesados en temas filosoficos como para todos aquellos interesados en la filosofia de la ciencia.

La presente colección, que pretende resultar útil tanto a los estudiantes universitarios como al público interesado en el desarrollo del fenómeno histórico- científico, se presenta en conjunto como un panorama general de la Ciencia desde la prehistoria hasta nuestro tiempo, relacionando de manera significativa los avances cientificos y tecnologico con el desarrollo social, historico y cultural de las civilizaciones en que se produjeron. La obra, profusamente ilustrada y acompañada de textos, graficos, documentos originales, bibliografias y cronologias, ha sido realizada por profesores universitarios, todos ellos destacados investigadores, aunando el imprescindible rigor cientifico con la claridad expositiva y metodologica necesarias para posibilitar su utilizacion por los lectores

Este libro saca a la luz las aportaciones de las mujeres a las ciencias físico-químicas en España en el primer tercio del siglo XX en particular a traves de su trabajo en las secciones del Instituto Nacional de Fisica y Quimica. Analiza tambien su entrada en las sociedades cientificas españolas y recupera la memoria de la existencia del primer laboratorio de quimica creado para preparar a las estudiantes en este campo, el Laboratorio Foster de la Residencia de Señoritas.