Objetivos La presente guía está destinada a ofrecer al cuerpo docente responsable de la enseñanza del programa de Cualificaciones Profesionales y Certificados de Profesionalidad, una guía metodológica para obtener el maximo rendimiento de los contenidos formativos desarrollados, y para mejorar las habilidades comunicativas y la aplicacion de una metodologia lo mas efectiva y practica posible. Ademas ofrece los Solucionarios de los ejercicios de autoevaluacion de cada uno de los manuales que componen el presente certificado, para que el docente pueda ayudarse de ellos para resolverlos y evaluarlos. Contenidos GUIA PARA EL DOCENTE: TECNICAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Introduccion El programa de formacion Factores determinantes de la efectividad de la comunicacion en el proceso de enseñanza-aprendizaje La comunicacion verbal y no verbal en el proceso instructivo Tecnicas de secuenciacion de contenidos La seleccion y planificacion de estrategias didacticas La seleccion y planificacion de medios y recursos didacticos La planificacion de la evaluacion del proceso de enseñanza-aprendizaje El seguimiento formativo Instrumentos para el seguimiento Metodologia de la evaluacion del diseño de formacion SOLUCIONARIOS DE EJERCICIOS DE REPASO Y AUTOEVALUACION Acondicionamiento

Los pensamientos y las obras de grandes pensadores siempre constituyen historias sensacionales, y aquí tenemos cien de ellas juntas. Cada una se relaciona con un hecho significativo, un problema importante que se convirtio en un descubrimiento y que cambio la forma en que entendemos el mundo. Los llamamos ponderables.El conocimiento no nos llega formado; requiere de muchas mentes descifrando las evidencias y paso a paso, ir acercandose a la verdad. Aqui relatamos la historia de la Tabla Periodica, una poderosa y elegante herramienta que nos descubre las piezas que componen el Universo. Nuestra historia involucra filosofos, alquimistas y cientificos. Incluye a Democrito de la antigua Grecia, quien dijo que los cuatro elementos de la naturaleza agua, aire, tierra y fuego-, deben de estar compuestos de atomos; si no nuestro mundo es solo una ilusion; el aristocrata frances Antoine Lavoisier, el primero en mostrarnos que el agua no es un elemento; y Dimitri Mendeleyev, siberiano de barba poblada que construyo una tabla de mas de 60 elementos y argumento, correctamente, que existian muchos otros. Hoy en dia sabemos mucho mas de los atomos y los elementos, pero ¿a donde nos conducira nuestra historia?

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La taula periòdica, establerta el 1869 pel químic rus Dmitri Mendeléiev, és una infografia coneguda per tots els estudiants de secundària i per bona part de la població, amb un gran valor per als quí

La química és present en gairebé tots els moments de la nostra vida, de la cambra de bany al vehicle, als àpats, o quan estem malalts, o a l'habitatge o en els nostres _hobbies_. En aquest llibre tro

Entre los objetivos perseguidos en esta obra se encuentran el servir de instrumento para llevar a cabo la autoevaluación en distintas áreas dentro de los análisis clínicos, facilitar la adquisición de destreza en el manejo de pruebas multirespuesta (tipo test) promover la reflexion y el debate y favorecer la elaboracion de nuevas cuestiones, previa modificacion de las ya incluidas en el presente texto.Indice Extractado: Prologo - Generalidades - Hematologia - Microbiologia - Bioquimica - Inmunologia.

Este libro ofrece al estudiante de Química una amplia colección de cuestiones y problemas, explicados y resueltos, presentados en orden de dificultad creciente, muchos de los cuales fueron propuestos en Pruebas de Selectividad o en exámenes de Facultades Universitarias y Escuelas Técnicas. Pretendemos con ello complementar los contenidos teóricos de la asignatura, posibilitando la simultaneidad que debe existir entre toría y práctica, aunque ésta, frecuentemente, se manifieste como una situación idealizada de la realidad. Un libro diseñado, no para saber más, sino para entender mejor los objetivos de la Química.

Des que Dmitri Mendeleiev va organitzar els elements químics en un sistema periodic, les taules han canviat molt, tant pel que fa al contingut com a l’estructura i la iconografia. Aquest llibre mostra l’evolucio de la taula periodica a Catalunya des de les primeres representacions del segle XIX fins a l'actualitat. En aquest passeig, centrat en la col·leccio de la Universitat de Barcelona, el lector trobara taules periodiques de molt diverses menes en que el rigor de les ciencies experimentals es combina amb la sensibilitat artistica: taules pintades a l’oli, magnetiques, murals —com la que va pintar en una aula el professor Antonio Garcia Banºs el 1934—, de butxaca, de ceramica, concebudes com a jocs de construccio, etc. En total son 114 taules periodiques, gairebe tantes com els 118 elements quimics avui identificats. Amb aquesta obra, la Universitat de Barcelona vol contribuir als actes de celebracio de l’Any Internacional de la Taula Periodica dels Elements Quimics, que l’ONU i la Unesco van proclamar per commemorar-ne el 150e aniversari.

Menargues Irles, Sergio; Gómez Siurana, AmparoEl aprendizaje de la Química es un reto al que se enfrentan cada año los estudiantes de 2° de bachillerato que eligen las opciones de Ciencias y Tecnolog

La química es la ciencia que describe todo lo que existe. A lo largo de veinte capítulos cautivadores, con un tono ameno y divertido, Hector Busto desglosa las particularidades de la química y todas las formas en que interviene en nuestras vidas sin que reparemos mucho en ello, desde su aplicacion en medicina hasta la fabricacion de cualquier producto, ya sea en la industria alimentaria o la construccion de un rascacielos, la invencion de un color o la reproduccion de un aroma. Y aunque parece que tenga algo de magia, la quimica consiste en comprender (y transformar) la materia que nos rodea.

Este libro va dirigido a los estudiantes del Grado en Quimica, pero tambien puede ser de gran utilidad para los estudiantes de Farmacia, Bioquimica, ingenierias, etc. El objeto del mismo es proporcionarles una amplio coleccion de problemas (50 de ellos re

Un nuevo título de una colección imprescindible: descubre la química como nunca antes te la habían enseñadoDesde las moléculas que generaron las primeras formas de vida hasta la nanotecnología, la quimica ofrece revelaciones fascinantes sobre nuestros origenes, mientras continua revolucionando la vida que conocemos. En cincuenta breves capitulos, este libro trata sobre todo, desde los argumentos de los pensadores clave hasta los ultimos metodos de investigacion, usando ilustraciones para situar cada teoria en su contexto y poder ofrecerte todo lo que necesitas saber sobre las ideas mas importantes en este campo, antiguas y actuales. Un libro que se centra en lo esencial y mas interesante y deja a un lado la confusion y la dificultad con la que normalmente se nos ha transmitido esta materia.

Recopilación de 500 ejercicios cuyo contenido coincide con el programa de la asignatura Bases químicas del medio ambiente, impartida en el primer curso del Grado en Ciencias Ambientales. Cada uno de los doce temas engloba una serie de conceptos y formulas clave, preguntas de test, cuestiones a desarrollar y problemas, planteados en orden de dificultad creciente. Por su contenido mixto de quimica general con quimica aplicada al medio ambiente, la obra puede ser de utilidad a todo estudiante de Quimica de un primer curso de Grado de cualquier especialidad.

Este texto de Ingeniería Química está enfocado a cursos de licenciatura sobre reactores químicos homogéneos (Parte 1) y a cursos de posgrado sobre reactores catalíticos (Parte 2). Si se omiten algunas secciones, la segunda parte puede adecuarse a un segundo curso de licenciatura. Este texto se distingue por propiciar bases solidas para el tratamiento matematico de sistemas multireaccion y con ello fomentar la capacidad de analizar, diseñar y optimizar las aplicaciones que ingenierilmente son mas interesantes. La presencia de reacciones simultaneas conlleva la necesidad de metodos numericos para resolver modelos basados en sistemas de ecuaciones algebraico-diferenciales; sin embargo, la presentacion se desarrollo optando por emplear los algoritmos mas sencillos que todo alumno debe conocer. En algunos topicos asociados a multireaccion, este libro incluso aporta algunos metodos y algoritmos ineditos. Los ejemplos y problemas propuestos son originales e intentan evitar soluciones futiles. Ademas, se proporcionan todas las respuestas con el fin de fomentar el estudio individual y para que resulte tambien apropiado para profesionistas que busquen actualizarse de forma autodidacta.Fernando Tiscareño Lechuga, Instituto Tecnologico de Celaya, Mexico