Libros de Documentación, página 4 de 18

La conservación de las colecciones de bienes patrimoniales es un problema compartido por museos, bibliotecas y archivos de todo tipo y tamaño. Los documentos, el material bibliográfico, las obras de arte y los objetos historicos en general, se deterioran debido a los mismos factores: el trato que reciben, las caracteristicas del ambiente en que se encuentran y las de sus materiales constituyentes. Cuando el conservador considera estas variables para manipularlas e intentar detener -o al menos demorar- su efecto destructivo, recurre a diagnosticos del estado de los objetos y evalua los riesgos a que estan expuestos. Analizando esa informacion define que acciones y recursos son necesarios para asegurarles proteccion y estabilidad. Siempre resultara una extensa lista de necesidades: adecuacion del edificio, rutinas para su mantenimiento, control de riesgos, acondicionamiento de cada objeto, evaluacion de resultados, capacitacion continua del personal, gestion de recursos, etc. El Plan de Conservacion es la herramienta para organizar la secuencia y la trama de las actividades, fijar prioridades y establecer responsables. Su gestion es imprescindible para asegurar el uso eficaz de los recursos. Este libro se constituye asi en un documento inedito y fundamental para asistir al conservador y acompañarlo en la elaboracion y monitoreo de planes integrales de conservacion para museos, bibliotecas y archivos.

Una joya de arte en la que el maestro Eco nos lleva de la mano en un paseo por la historia del arte y la literatura de Occidente.

ESTA PUBLICACIóN ESTá DIRIGIDA A AQUELLAS PERSONAS QUE ESTéN INTERESADAS EN FORMARSE DENTRO DEL áREA DE COMERCIO Y MARKETING, YA QUE CONFORMA UNA PARTE DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD DE COMT0110 ATENCIoN AL CLIENTE, CONSUMIDOR O USUARIO

El siglo xxi se está caracterizando por una progresiva influencia de los contenidos digitales y por una porosidad cada vez mayor entre el universo electrónico y el real. Vivimos en un mundo de pantallas, la del ordenador, la del movil, las de los e-reader, las de las tabletas, cuyo fundamento es la informacion, y aquellos que sepan buscarla, manejarla, gestionarla, aprovecharla e interpretarla, estaran en mejores condiciones para afrontar los retos personales, laborales y sociales de un mundo conectado y globalizado. Las competencias y habilidades en el uso de la informacion digital forman parte de cualquier curriculum formativo, y asi lo entienden las autoridades educativas, tanto a nivel internacional como nacional, estableciendo estandares obligatorios para su desarrollo. Igualmente, la practica laboral o el desempeño de puestos de trabajo de muy diversa indole nos enfrenta a necesidades informativas que es preciso satisfacer para incrementar el rendimiento y la eficiencia. Incluso las actividades mas ludicas, como las relacionadas con el uso de las redes sociales, estan impregnadas de un sustrato informativo cuyo conocimiento favorece un aprovechamiento optimo. La respuesta a estas necesidades pasa por un conocimiento adecuado de las distintas fuentes de informacion existentes. Estas fuentes han ido asimilan...