Libros de Estudios filológicos, página 10 de 178

¿Qué es el significado en el lenguaje? La pregunta implica que hay algo, el significado, que está en un lugar, el lenguaje. Ese algo se busca inicialmente en las palabras y en las oraciones y este libro introduce al lector en esa búsqueda. Nos detenemos en nociones como las de "significado", "acepción", "traducción", "reflexividad", "metalenguaje", arbitrariedad", proposición", "referencia", "verdad", "uso" entre otras. Las distintas secciones del libro abordan en forma crítica las nociones, con el propósito de abrir las perspectivas, darle uso al recorrido dialéctico de los tópicos. El diálogo de las posturas en la discusión semántica no puede llegar a una solución de los problemas que surgen. Son diversos los criterios empleados para establecer las categorías y distinciones relevantes.

El presente volumen contribuye a afianzar un aspecto poco estudiado hasta el momento, como es el de la fraseografía bilingüe, desde una perspectiva eminentemente práctica y pedagógica. Fraseología Bilingüe: Un Enfoque Lexicográfico-Pedagógico surge, pues, en un momento muy oportuno, en el cual se empieza a abordar seriamente la estrecha relación que mantiene la fraseología con la lexicografía, por un lado, y con la enseñanza de idiomas, por el otro.

Este libro recopila una serie de trabajos y artículos publicados -salvo tres inéditos- en distintos volúmenes y revistas especializados en el ámbito de la literatura o la traducción. Nos encontramos aqui con un autor del siglo XVII, como Charle Sorel, otros del XX, como Jacques Audiberti, Andre Malraux, Albert Camus; y autores del XXI como Gregoire Boullier, Yasmina Khadra y bGregorio Morales. Distintos enfoques para autores muy distintos entre si. Un segundo apartado agrupa una serie de trabajos sobre traduccion literaria, los cuatro primeros de caracter mas expositivo, constituyendo los siguientes sendas indagaciones en problemas de traduccion tan concretos como pueden serlo la recuperacion cultural y el tratamiento de la metafora. Un conjunto de dieciseis textos de extension diversa, algunos marcados por la impronta academica que, por lo demas, justifica su realizacion, y otro escritos en tono mas desenvuelto, al permitirlo las circunstancias de su publicacion o exposicion, pues dos de los ineditos fueron leidos en acontecimientos publicos.

Este libro refleja parte de la investigación realizada durante los años 2004 a 2007 por el equipo que ha venido trabajando en el proyecto de investigación I+D Archivo digitalizado y edición traductológica de textos literarios y ensayísticos traducidos al español (HUM-2004-00721FILO), del que soy investigador principal. Este proyecto ha tenido como finalidad la creación de un archivo o biblioteca virtual de traducciones y la edición de algunas de ellas, según criterios traductológicos.

En el panorama actual de los Estudios de Traducción -concretamente, en las teorías traductológicas más modernas- se puede identificar una orientación hacia un mejor conocimiento de los procesos cognitivos propios de la traducción y la interpretación. Estas aproximaciones cognitivas suponen un intento de superar el modelo de caja negra con el fin de mejorar la descripción de dichos fenómenos, la calidad de la docencia y la idoneidad de los productos. El camino recorrido desde mediada la década de los ochenta hasta hoy ha sido fecundo en el aprovechamiento y aplicación de las ciencias cognitivas y, como muestra este compendio, en nuestro país existe actualmente un nutrido grupo de investigadores interesados en esas vías.

Ser libre implica mucho más que poseer libertad de pensamiento, de acción o de expresión. Ser libre implica ser un hombre o una mujer completos. Y entre todo lo que debemos buscar en la vida, la libertad brilla como el valor más preciado. Los pensamientos que aquí presentamos, nos señalan un camino hacia esa meta.

Esta monografía sobre la enseñanza del léxico intenta abordar diferentes aspectos lingüísticos, metodológicos y tecnológicos del proyecto I+D: "ADELEX: La evaluación y desarrollo de la competencia léxica a través de Internet", llevado a cabo a través de la plataforma de teleformacion WebCT y administrado por el Centro de Enseñanzas Virtuales (CEVUG) de la Universidad de Granada. A lo largo de los diferentes capítulos se van a desarrollar, por una parte, aspectos tanto teóricos como aplicados relacionados con las aportaciones de la lexicografía, la léxico-semántica, la lingüística de corpus y la evaluación de la competencia léxica. Por otra parte, se dedicará atención especial al campo de las nuevas tecnologías, específicamente a la pedagogía del aprendizaje virtual y a los recursos "de" y "para" la web. En suma, este programa de eLearning no sólo busca proporcionar una autoformación léxica imprescindible y necesaria en la Licenciatura de Filología Inglesa, sino un andamiaje metodológico para diseños interactivos similares en otros campos lingüísticos y académicos.

El segundo número de la colección Nuevos discursos, se dedica nuevamente a reflejar los trabajos de unas jornadas sobre neologismos (las terceras), que se celebraron en la Universidad Rey Juan Carlos. En esa ocasión, la obra trata el apasionante tema de la creación neológica en nuestra lengua, relacionada con la Sociedad de la Imaginación.

Hablar de procesos en el ámbito de la Interpretación es hablar de todas aquellas tareas que se activan en el cerebro del intérprete durante el ejercicio de su profesión. En este sentido podríamos hablar de una actividad cognitiva compleja que se genera a partir de una concatenación de diferentes estímulos externos que conforman cualquier acto formal de comunicación oral multilingüe. En este sentido se trata, sin duda, de un trabajo de investigación aplicada, útil para un diseño curricular eficaz que fomente la percepción y definición de "problema", la automatización de tareas, la capacidad de "monitorización" de la propia actividad y la resolución inmediata de estos problemas mediante la aplicación de estrategias de índole pragmático/funcional.

CAMPOMINOSI, MARIA EUGENIANo está solo quien entiende y practica la amistad. La importancia de hacerlo se revela sólo a quienes comprenden que la mejor forma de transitar el camino de la vida es en compañia de buenos amigos. Presentamos aqui una seleccion de frases que honran a aquellos amigos que con su presencia hacen de este mundo, un lugar en donde vale la pena vivir.

Tienes en tus manos un libro diminuto. Sus asombrosas 368 páginas contienen, sin embargo, una auténtica mina de sabiduría: algunas de las cosas más bellas que se han escrito sobre los padres. Los libros regalo de Helen Exley deleitan a millones de personas cada año. Por eso Helen y su equipo se toman tantas molestias para convertir esto libritos en pequeñas joyas. Asi pues ¡disfruta de este regalo especial!

Milheiro Tanqueiro, Helena Maria; Neunzig, WilhelmReflections about the named "scientific method" of the empirical and experimental research in the field of the studies of translation, claiming the need of an own methodology for the field of the science of the translation.

La Palabra Como Provocación Magia, versos y filosofemas Carlos Rincón y Julián Serna Arango Se propone repensar la condición iniciática de la cultura a partir de recientes desarrollos en los campos de la estetica, la pragmatica linguistica y la filosofia. A tono con esta vocacion, los autores del presente volumen nos hablan del reencantamiento del mundo (Rincon), de la desustantivacion del concepto de tiempo (Serna), toman distancia de los dualismos de la metafisica como teoria-practica, autor-obra; se ocupan de singularidades como el fetichismo, el punk; de oximoros como el del realismo magico, de figuras retoricas como la metafora y la ironia en aras de subvertir viejos atavismos.

En un mundo donde la defensa de los propios valores no es fácil, hay uno de ellos que merece especial atención: la dignidad. Honrarla nos insta a actuar según lo que consideramos correcto. Su importancia exige que día a día midamos nuestras acciones y comportamientos con su vara. Es la que mantiene nuestra frente en alto y determina nuestra integridad como seres humanos. Aquí presentamos una breve selección de reflexiones que pensadores de valía le asignaron.